第七十二章，哪里是重點？

　　“有一說一，我可是親眼瞧過不少名畫師的工作現(xiàn)場！再怎么說...”

　　“嗯哼？”

　　“看也看會了不是！”

　　左右后三女‘啪啪啪’鼓起了掌。

　　南雅人無語看著右側(cè)和后邊的小百合與新條院，這兩家伙湊什么熱鬧！

　　寫生活動有些急，多數(shù)學生沒有準備好寫生本，不涉及美術(shù)‘偏好’的學生都是以練習本來代替，南雅人自然不例外。

　　嗯！

　　筆觸，OK！

　　感覺，良好！

　　南雅人持筆對著有些頭禿的大樹，反過2B鉛筆，把削好的筆頭放在上邊，大拇指掐在中高部分，瞇上右眼，比劃了比劃...

　　兩女很是意外，至少動作看上去像模像樣...

　　然后，就看到南雅人在筆記本上潦草地畫了一個別扭的‘丫’...

　　呃...

　　左邊的玉置初春和右邊的小日向百合憋不住笑，別過頭去，覺得繼續(xù)看太不禮貌。

　　‘拆穿對方別人吹牛，豈不是太不給面子...’

　　她們走了段距離，開始了屬于她們的寫生...

　　新條院沒有離開，瞧兩人離開，等了會兒才走前到了南雅人右側(cè)，開始對同一樹干進行寫生素描，一邊素描，一邊小聲進行著對話。

　　“真是看會的？”

　　“自然是咯，畫得不太好就是了?！?p>　　“和她們走那么近，不怕被同化嗎？”

　　“你不也是?！蹦涎湃烁嫼玫墓歉衫^續(xù)描繪，他又縱向比了比，“再說了，沒基本盤，和她們一起也不錯，我個人能力偏弱，需要有人輔助?！?p>　　對完比例，繼續(xù)描繪著腦袋中投影的想像畫面。

　　“知道學校這么安排的立意吧？”

　　考題？

　　“怎么說，想給我一個直通車？我沒什么想去大學的意愿來著，浪費你一片好心了。”

　　“說說唄?！?p>　　新條院說這話的時候，已經(jīng)開始在畫紙上用鉛筆打陰影了。

　　好快！

　　“讓學生實際體驗，了解災害對社會的影響？所有秩序的平衡維持并不是表面那么輕易？能想到這些的應該不多吧...”

　　“所以在挑選唄，選出來說不定能為‘他們’所用?！?p>　　他們？

　　不是我們？

　　南雅人慢描的鉛筆又降下了一個速率，隨之看到新條院完成的速寫，大樹完全枯萎，落葉散落滿地，情不自禁夸贊著，“千冬，你畫得真好。”

　　“多謝夸獎。”

　　“好像沒什么你不會的？”

　　“什么都會，就意味著什么都不精通，也可以說是什么都「不會」?！?p>　　令人討厭的謙虛，雖然是實話...

　　“千冬大小姐，我看出來了，有沒有什么獎勵？”

　　“哦？要什么獎勵，我看心情，如果合情合理?！?p>　　要什么獎勵？

　　南雅人又假意用筆尖對比對比著比例，闔上半邊眸子...

　　“能欠著嘛？”

　　“不行?！?p>　　嘖，麻煩人物。

　　“最近神宮家有部分小嘍啰盯上我了，幫我說說話？”

　　“嗯？”

　　新條院千冬收起寫生畫紙的動作停了下來，“姐姐可沒與我說過這些事...大致知道情況了，不那么好辦，只能盡力試試?！?p>　　不知道是不是習慣性動作，她右手輕輕點了點兩下右臉頰，“那我先回去了，打掃請加油?！?p>　　“喂！不要補刀啊?！?p>　　“補刀？...奇怪的形容詞，倒挺適合的?！毙聴l院千冬伸過頭來，擋住南雅人視線，嘻嘻笑了笑，“不補刀，那就不是我咯~”

　　說完讓開擋住視線的小腦袋，翩身走向?qū)W校大門，抬起握著寫生本的右手背著身子，瀟灑地招招手，離開了。

　　南雅人還沒有抓住辨別姐妹兩的關(guān)鍵點，就是猜對了，順著往下說了...

　　反正猜錯了她們不會抗拒，猜對了，語氣堅定點，說不定有意外收獲...

　　穩(wěn)賺不虧。

　　‘他們’，‘干枯大樹’，‘內(nèi)在’...

　　南雅人拿起自己半成品的中庸大樹左右瞧了瞧，兩人并沒有在寫生，他們都在描繪屬于各自心中，關(guān)于自己的映像...

　　他左右兩邊探查，玉置初春與小日向百合還在打磨細節(jié)，看上去需要一些時間，就與兩人說了聲，‘我到處晃晃，等會兒回來?！?p>　　學著新條院千冬瀟灑背身擺手，在學校里到處‘閑逛’起來。

　　新條院早上到現(xiàn)在的對話透露了很多很多信息。

　　最淺顯的，有兩點——

　　一，這一屆有繪畫或是藝術(shù)能力不錯的新生。

　　而由第一點，又可以關(guān)聯(lián)到早上說的那句話，第二點有了后續(xù)拓展空間。

　　二，玉置初春往上走，如果有社團學分加持，可以走確保的捷徑以做后路。

　　南雅人能利用‘漫研社’的名頭，把這屆能力出色的新生忽悠下來為社團打工...

　　方法？

　　方法可太多了，如果是單純的學生呢，就拿學分啊，美少女群集啊，‘未來可期’啊，來投食。

　　如果是比較深慮的學生呢，就拿社團特殊性啊，未來展開性啊，合作性啊，以及名人效應（克里斯老哥）來說事。

　　嗯，決定好對策，南雅人開始了尋人之旅...

　　‘不是這個...啊，畫得好奇怪?！?p>　　‘也不是這個...好看是好看，太規(guī)矩了。’

　　容納千人的學校，占地面積不會小，雖說高二高三年級大部分都回家了，寫生限定在高一年級...

　　三百多名學生里找千里馬，當伯樂不是那么容易。

　　寫生畫像千變?nèi)f化，水準比他好的，不在少數(shù)，可能有新意的...

　　寥寥無幾。

　　新意又符合方才所談學校此行‘立意’的，再篩選掉一部分。

　　說不準到底是習慣還是什么回事...

　　不知不覺，南雅人散步到了后花園處。

　　那里有個正在進行寫生的姑娘，非常專業(yè)地用著畫板...

　　只是原處一眼，便能分辨出來對方水準。

　　很高，很強...

　　著色非常有韻味。

　　可是...

　　領(lǐng)帶不是他們一年級，是高二的學姐...

　　南雅人靜靜看完上色，又圍著學校溜了一彎子，他終于在學校一隅找到了目標——

　　一位圓滾滾的小胖哥。

　　他帶著大眼鏡，看上去非常有福氣的模樣，就是精神上稍微‘喪氣’了點，與之前的玉置初春有些相似...

　　等對方要收工的時候，南雅人這才上去搭話...

　　“你好，我叫南雅人，你畫得針不戳，能讓我仔細看看嘛？”

　　“啊？...哦...好的好的。”

　　小胖哥點頭哈腰，雙手把寫生本遞了過來，微胖的手明顯能看出在發(fā)抖...

　　畫紙上形象特別有意思，一位二次元風格滿滿的圓臉蛋美少女，身著綠葉打扮，正在向要開車離開的環(huán)保工人禮貌鞠躬...

　　“我報了名字，你不介紹一下自己嘛？很不禮貌哦?！?p>　　“啊啊，對...對不起，我叫前田俊夫，英俊的俊，一夫當關(guān)的夫。”

　　小胖哥介紹之時多少有些打哽，看上去很少在外邊介紹自己。

　　“前田同學，你喜歡長筒襪還是短襪？”

　　“誒？”

　　“所以說，是長筒襪，還是短襪？”

　　前田俊夫在南雅人重復一次之后才確認自己沒聽錯，猶猶豫豫好久，“長筒襪？”

　　“那你為什么要給妹子畫短襪？”

　　南雅人指著美少女裙下的襪子，很不滿意...

　　所以說，重點是在那里嘛？