徐長(zhǎng)青聽到蘇綏綏的解釋后，有些詫異地問(wèn)：
“蘇姑娘，你是說(shuō)貧道已經(jīng)達(dá)到了靈寂期？”
“嗯嗯，沒(méi)錯(cuò)。正常的修仙或者修妖都是從筑基開始，一步步向上修煉，像你這種體內(nèi)法力已經(jīng)自成一個(gè)周天，則是達(dá)到了靈寂期的初期。
接下來(lái)的時(shí)間，只需不斷補(bǔ)充體內(nèi)的法力，實(shí)力便可增強(qiáng)許多。我之前正是處于靈寂中期?！?p> “姑娘既然已經(jīng)重新長(zhǎng)出了第四條尾巴，想必修為肯定達(dá)到紫府境了吧？”徐長(zhǎng)青問(wèn)。
“還沒(méi)，紫府境處于大妖范疇，比起之前的境界來(lái)說(shuō)是一個(gè)大的飛躍。這也是很多妖修的一道坎，只要跨過(guò)這道坎，成為真正的大妖，在方圓百里內(nèi)都能稱得上是強(qiáng)者?！?p> 聽到此話，徐長(zhǎng)青問(wèn)：
“能否為貧道詳細(xì)講一下這些境界？”
稀里糊涂修煉到了靈寂期，徐長(zhǎng)青可是有一肚子的疑惑要問(wèn)。
“行叭。”蘇綏綏也想發(fā)掘出徐長(zhǎng)青身上的秘密，她回答道：
“一，筑基鑄造身體基礎(chǔ)，可以用簡(jiǎn)單的符咒。祈福禳災(zāi)，驅(qū)病救人。
二，旋照修行起步階段，可以看出修真者的種種跡象，符咒上可以表現(xiàn)出異相。如：飛行，起火，爆炸。體內(nèi)丹田位置有發(fā)光的蓮子形物體發(fā)育。
三，融合筑基的身體跟修為開始結(jié)合在一起，是個(gè)能力提升的階段。蓮子生長(zhǎng)發(fā)育并開花，蓮花清晰的生長(zhǎng)于丹田。
四，心動(dòng)修真的第一個(gè)危險(xiǎn)階段，心靈出現(xiàn)悸動(dòng)。蓮花開始結(jié)出獨(dú)有的心臟，兩顆心的跳躍和對(duì)真意的迷茫，是心動(dòng)期的特點(diǎn)。
五，靈寂波動(dòng)后的平穩(wěn)，步入真正修仙的前階段，符咒等已經(jīng)頗懼靈驗(yàn)，可以幻化形體，展現(xiàn)萬(wàn)千幻想，法術(shù)等威力大漲。開始與江湖武者有本質(zhì)上的區(qū)別。
六，紫府是修行者的一個(gè)門檻，在體內(nèi)能夠形成一個(gè)小洞天，稱作紫府，達(dá)到這個(gè)境界者，體內(nèi)有源源不斷的法力供其飛行，法術(shù)之類更是近乎神通。用你們?nèi)祟惖脑拋?lái)講，也就是真正的那種仙人。壽元也會(huì)大大增加。
七，元神，你的魂魄將會(huì)以另一種形式存在，也有人將其稱為元嬰境，這個(gè)境界搬山倒海輕輕松松，元神出竅具有很高的殺傷力。
八……”
聽完面前女子的解釋，徐長(zhǎng)青這才對(duì)修仙境界有大致的了解，這么說(shuō)來(lái)，他之前其實(shí)是處于心動(dòng)期，心動(dòng)期的修行人容易滋生心魔，走上偏路。
可仔細(xì)一想好像又有點(diǎn)不對(duì)，他在之前身上為何沒(méi)有半點(diǎn)法力？
就算那些符篆和咒術(shù)真有用，可明明不是利用法力的，師父說(shuō)了那些方法普通人也可以施展。
徐長(zhǎng)青只得將此事埋在心底。
知曉了明確的境界劃分，他便有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然暫時(shí)還不清楚自己如何修煉，可至少不會(huì)那么迷茫。
徐長(zhǎng)青正在做在山上的最后一頓飯，蘇綏綏順利出關(guān)后，正好他倆可以直接去山下。
吃完飯后，收拾收拾屋子，在門口留了個(gè)木牌，又去附近的農(nóng)田看了看。
翌日早晨。
徐長(zhǎng)青與蘇綏綏來(lái)到鎮(zhèn)子上的鄉(xiāng)塾里，鄉(xiāng)塾的房間有很多，不得不說(shuō)，宋知縣雖然貪，鄉(xiāng)塾修建的倒是十分豪華，聽說(shuō)前陣子還派縣尉去蘭月寺征稅，準(zhǔn)備修建文廟。
這才引出了這么一檔子事。
房屋都是裝飾好的，街上賣的木炭也有許多，房間里還有許多書籍。
徐長(zhǎng)青住其中一間，蘇綏綏住另一間。
安頓下來(lái)。
徐長(zhǎng)青就獨(dú)自去了朱夫子家。
隔了不過(guò)一天時(shí)間，朱夫子的氣色已經(jīng)比昨天好了許多，看來(lái)徐長(zhǎng)青從省城那邊帶來(lái)的藥效果不錯(cuò)。
但依舊無(wú)法下床。
徐長(zhǎng)青和張雪笠落座，朱夫子在床上躺著，屋內(nèi)再無(wú)別人。
朱夫子咳嗽幾聲，開始出口成章，徐長(zhǎng)青手里則拿著一本書，正是從鄉(xiāng)塾帶過(guò)來(lái)的。
書中的內(nèi)容朱夫子大都解釋了一遍，徐長(zhǎng)青不停地提問(wèn)，朱夫子也在作答，一旁的張雪笠豎耳傾聽。
剛開始的時(shí)候，朱夫子還能對(duì)答自如，提出合理的解釋，可到了后面，徐長(zhǎng)青所問(wèn)的問(wèn)題越來(lái)越刁鉆，朱夫子思索好久才能作答。
有的問(wèn)題甚至連朱夫子都答不上來(lái)。
短短一天時(shí)間，徐長(zhǎng)青已經(jīng)學(xué)到了許多，另一邊的朱夫子同樣獲益匪淺。
時(shí)間一天天的流逝。
眨眼間，已經(jīng)到了冬季。
桃源鎮(zhèn)的冬天比較嚴(yán)寒，據(jù)說(shuō)到了小雪時(shí)節(jié)天還會(huì)降大雪，瑞雪兆豐年。
鄉(xiāng)塾里爐火很暖和，徐長(zhǎng)青自從入冬后便擔(dān)起了教書先生這一角色。
站在三尺講臺(tái)上，講著萬(wàn)事如詩(shī)。
鄉(xiāng)塾講堂里孩子們很多，主要是好奇居多，聽說(shuō)山上的道士不當(dāng)?shù)朗苛?，轉(zhuǎn)而做起了老師。
紛紛都想來(lái)看個(gè)熱鬧。
可誰(shuí)料，當(dāng)他們聽了徐長(zhǎng)青講的第一堂課后，就深陷其中無(wú)法自拔。
徐長(zhǎng)青講的要比朱夫子生動(dòng)許多，善于運(yùn)用大量的例子，而且時(shí)常會(huì)爆出一些很奇特新奇的語(yǔ)言。
比如像什么“自掛東南枝”“南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為花賊，公然抱我入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚仗自嘆息！”
一些方言俚語(yǔ)，在這個(gè)世界上講出來(lái)，倒是意外有種不錯(cuò)的效果。
再加上徐長(zhǎng)青長(zhǎng)的討喜，很快就與這些孩子們打成了一片。
當(dāng)然，這些孩子們可從未忘記朱夫子，夫子臥病在床時(shí)，今天這家孩子揣著家里的雞蛋過(guò)來(lái)，明天那家孩童拿來(lái)了一袋鹽，紛紛給朱夫子家送吃的。
孩子們可能不知道，但他們的家長(zhǎng)也大都是從鄉(xiāng)塾出來(lái)的，不可能不承這份恩情。
入冬后。
桃源縣的新縣令終于上任，俗話說(shuō)新官上任三把火，可這位縣令好幾天了都沒(méi)什么動(dòng)靜。
搞得徐長(zhǎng)青不敢去拜訪，萬(wàn)一撞槍口上了，一把火燒下來(lái)，他徐長(zhǎng)青怕是會(huì)多個(gè)買通官員的罪名。
不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)是這邊的教書先生，名額的事與縣令肯定會(huì)有交集，徐長(zhǎng)青便也不急于這一時(shí)半會(huì)兒。
天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸。
大寒時(shí)節(jié)。
剛剛上完一堂課的徐長(zhǎng)青打開門，卻見到門口站著一位中年男子，身上結(jié)滿冰霜。