第五十五章 快進(jìn)到三個建議
“我好像知道了?！?p> 何川沉吟半晌，自言自語。
此時眾人已經(jīng)分別，各自去買各自的禮物。
他把自己心中所想的目標(biāo)店鋪，與謝嶼鹿給出的三個提示進(jìn)行一一比對。
完全對應(yīng)。
如果沒有猜錯的話，學(xué)姐想要的禮物，應(yīng)該就是這東西沒錯了。
做出最終的判斷。
他健步如飛，向目標(biāo)地點(diǎn)走去。正站在下樓的手扶電梯右邊。
何川忽然聽到電梯上大步下樓的聲音。
“學(xué)長學(xué)長學(xué)長！”
冉陽拍了一下他的肩膀，丸子頭從左邊冒了出來。
她剛才明明是跟謝嶼鹿一個方向離開的，現(xiàn)在又從相反的方向追了回來。
一路小跑，跑的氣喘吁吁。
“怎么樣啊，悶騷學(xué)長，你已經(jīng)有思路了嗎？”
何川正準(zhǔn)備點(diǎn)頭說稍微有點(diǎn)想法。
“看你剛才凝重的表情，就知道你肯定找不著北，但是沒有關(guān)系，”
冉陽拍拍胸脯，“畢竟我在這里，我是誰啊?！?p> 何川：“你不是冉陽嗎？”
冉陽滿臉恨鐵不成鋼：“都說過好多次了，我是你的僚機(jī)啊，僚機(jī)！”
“哦?！?p> “你哦個鬼啊。你知道我為什么要設(shè)計(jì)出這樣的游戲規(guī)則嗎？”
“不知道。”
“我這是設(shè)問句，沒讓你回答，”
冉陽嗷嗚地呲了他一句，繼續(xù)道，“學(xué)姐提出想要的禮物，然后讓你猜，為了確保你猜的和她要的能夠相互匹配，要先把正確答案告訴作為中間人的我。你沒發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在嗎？”
何川默不作聲看著冉陽。
直到冉陽錘了何川一下：“你是沒聽見嗎，怎么不說話了？”
何川：“你剛才不說是設(shè)問句嗎？”
冉陽：“這次是疑問句啦！”
何川：“哦。那沒有?！?p> 冉陽從自動扶梯的最后兩級蹦了下來：
“因?yàn)檫@樣的話，我就可以直接把正確答案告訴你了啊！”
何川本來在前面走著。聽到冉陽說要把正確答案直接告訴他。
忽然停下腳步：“把正確答案直接告訴我？”
“怎么樣。這時候你該意識到一架優(yōu)秀僚機(jī)的重要性了吧。”冉陽見何川終于有所反應(yīng)，也原地停下，抱臂而立，等著對方來找她幫忙。
但何川的神色嚴(yán)肅，表情冰冷：“中間人泄題，這不就構(gòu)成作弊了嗎。”
“這有什么作不作弊的，”
冉陽瘋狂解釋，試圖說服他，“悶騷學(xué)長要是買到了正確的禮物，學(xué)姐肯定開心，要是學(xué)姐開心的話，你自己肯定更開心。既然大家都開心，這有什么不好的嗎？”
何川搖頭：“不行。因?yàn)檫@是考試。考試的目的不是為了開心?！?p> 冉陽看著他一副不可理喻的樣子：“這只是個游戲罷了，你還真把它當(dāng)考試?yán)?？?p> “既然學(xué)姐說是考試，對于我而言，那就是考試?！?p> 何川堅(jiān)持道，“雖然我現(xiàn)在還無法百分之百地確定，學(xué)姐想要的禮物到底是什么。但我可以百分之一百二地確定，像這樣提前泄密，從你這里知道正確答案，肯定不是學(xué)姐希望獲得禮物的方式?！?p> 冉陽低頭，若有所思。很快也想明白了其中道理。
學(xué)長和前輩肯定有自己的相處方式，她沒必要插手其中。作為僚機(jī)，應(yīng)該在人家需要幫助的時候加以幫助，而不是在無需幫助的時候，做些多余的事情。
“也好。悶騷學(xué)長的直男人設(shè)，有時候確實(shí)還挺可愛的?！?p> 冉陽說完，覺得這句話有點(diǎn)茶味。
連忙補(bǔ)充道，“可愛的意思是，可以被嶼鹿前輩愛?！?p> “啊。是嗎？”
何川沒接這話，“要沒什么事的話，我就去給學(xué)姐挑禮物了。”
冉陽點(diǎn)頭。
想了想又叫停了何川的腳步。
“那作為悶騷學(xué)長的僚機(jī)，而不是知道嶼鹿前輩正確答案的中間人，我給你兩個，出于自己想法的建議吧，這總不能算作弊吧?！?p> 何川想想也行：“確實(shí)，如果是個人向的，就沒什么問題。”
“嗯我說了，”
冉陽沉思，如果在不知道學(xué)姐答案的前提下，她能給到什么幫助呢？
非要說的話。應(yīng)該是視角。作為同齡女生的視角。
于是她豎起三根手指，開口道，
“基于之前的三個提示。我也給你三個建議吧?！?p> “第一，嶼鹿前輩是比同齡女生更加成熟知性的類型，這種女生可能會想要什么？又有什么是必須要讓她喜歡的男生給她買的？悶騷學(xué)長應(yīng)該換位思考一下?！?p> 冉陽收起一根手指，繼續(xù)道。
“第二個建議，悶騷學(xué)長應(yīng)該比我更清楚，嶼鹿前輩雖說平時看起來很高冷、難以接近，但對待喜歡的男生，其實(shí)溫柔又體貼。所以她會想要的禮物，肯定不可能只顧著自己開心，而是會讓你也同樣感到快樂的東西。”
她放下最后一根手指。
“第三個建議，嶼鹿前輩是個相當(dāng)敏銳的女生。有的人把敏銳當(dāng)成武器用來傷人，有的人把敏銳當(dāng)作盔甲用于防身，但前輩的敏銳是細(xì)致的，善解人意的，她知道你的經(jīng)濟(jì)情況，所以選擇的禮物肯定不會讓你感到為難。明白了嗎？”
在冉陽給到建議的同時。
何川也在結(jié)合自己此前的猜想，加以反思。
發(fā)現(xiàn)每個建議都能準(zhǔn)確地對應(yīng)到他當(dāng)時的判斷邏輯上。
三條建議簡化下來。
其實(shí)是站在謝嶼鹿的人設(shè)角度進(jìn)行的分析。
成熟知性，所以是成人的。
溫柔體貼，所以是成套的。
細(xì)致敏銳，所以是成天帶在身邊的。
仔細(xì)想想，冉陽的三條建議完全與謝嶼鹿的三個提示相吻合。
而何川選擇的禮物能夠完美地滿足以上所有要求。
這樣看來，他的第一反應(yīng)不會有錯，必定是那東西無疑了。
兩人分別后。
何川加快步伐，往目標(biāo)的商鋪里走去。
“你好先生，歡迎光臨?！?p> 他向?qū)з弳T說明來意。對方向他介紹了幾種款式。他很快選定了其中一款。
“麻煩幫我包起來吧?！?p> 因?yàn)樵摽紤]的事情已經(jīng)在此前決定好了。
所以在店里沒有花費(fèi)太長時間。
很快他結(jié)好賬，提著天藍(lán)色的紙袋離開。
而另一邊，回家路上的冉陽仍惴惴不安著。心想：“我已經(jīng)提醒到這個程度，就算是悶騷學(xué)長這種程度的直男，應(yīng)該也能意識到學(xué)姐想要的禮物是什么吧?！?