第九十九章--團(tuán)建
這個(gè)社會(huì)上有很多人都在羨慕老師這個(gè)行業(yè)，但是在老師們看來(lái)，這就是一座圍城--城外的人想進(jìn)來(lái)，城內(nèi)的人...真會(huì)玩！
你以為當(dāng)了老師之后想辭職？不可能的！寒暑假它不香嗎？十三薪它不香嗎？滾動(dòng)漲薪它不香嗎？為什么要辭職？
不過(guò)這個(gè)職業(yè)的職業(yè)倦怠來(lái)得快、幸福感低以及心理壓力大倒也是真的。以前老師這個(gè)職業(yè)被抬得太高的。什么人類靈魂的工程師??！什么太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)呀！好家伙，一下子就給你道德綁架上了。
但實(shí)際上全華夏上千萬(wàn)老師，你不可能要求所有的老師都舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)。也有一部分是養(yǎng)家糊口、謹(jǐn)小慎微、得過(guò)且過(guò)的平凡人物。
不過(guò)隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)老師這個(gè)行業(yè)的要求越發(fā)的苛刻--一邊喊著讓我家孩子減負(fù)一邊又嚷嚷著管老師要成績(jī)...咋特喵的想的這么美呢？那你咋不想躺在家里炕頭動(dòng)也不動(dòng)上就把錢賺了呢？額...也不是不可以哈...
咳咳...我說(shuō)的是寫書！想歪的面壁去！這啥破道啊，也能飆車？
楊鴻儒自己就是俗人那一撥的，他是喜歡教學(xué)的感覺(jué)，但是他絕對(duì)不會(huì)對(duì)你的靈魂有任何的修正，就更不要提什么靈魂工程師的事兒了！
他一直覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文是講緣分的，你和我老楊緣分到了，你愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，咱倆就有緣?？丛诰壏值拿孀由夏憔秃煤脤W(xué)習(xí)...如果沒(méi)有緣分，你看我老楊討厭的話，你上課開小差、睡覺(jué)、看閑書都隨便。但是你唯獨(dú)不能耽誤其他學(xué)生的聽(tīng)課效果。
也就是說(shuō)你在楊鴻儒的課上可以安靜的做任何事情，但是不能跟同學(xué)聊天，更不能發(fā)出躁動(dòng)影響他的講課。
之前也是有幾位不服管的勇士跟楊鴻儒叫板，楊鴻儒二話沒(méi)說(shuō)就把他拎出去一通思想教育。語(yǔ)文課可以不上，思想教育必須整得明明白白。一節(jié)課嘮不明白咱嘮一上午，一上午嘮不明白咱嘮一下午！下午還是整不明白，咱把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)去您家聊。
楊鴻儒的核心意思就是--能聽(tīng)就聽(tīng)，不聽(tīng)就滾。不滾的話我就整天和你聊，我也不耽誤你的正常上課，但是下課時(shí)間楊鴻儒就在門外蹲你。他不打也不罵，就是笑瞇瞇的跟你聊--你出去玩，楊鴻儒跟著你；你和伙伴聊天，楊鴻儒跟著你；你去上廁所，楊鴻儒站你身邊苦口婆心勸你。
一個(gè)初中學(xué)生的精神能有多堅(jiān)韌？最難纏的也就和楊鴻儒杠了一天半就徹底投降了。動(dòng)手？這玩意多沒(méi)技術(shù)含量啊！咱是文化人，君子動(dòng)口不動(dòng)手好吧！
君不見(jiàn)現(xiàn)在打孩子手心的老師都能被開除教師隊(duì)伍，可見(jiàn)動(dòng)手是多么要不得的處理方式。
楊鴻儒這種軟刀子拉人的方式最可怕，因?yàn)樗麌?yán)重?cái)D占了學(xué)生在學(xué)校的各種時(shí)間。如果真有學(xué)生跟楊鴻儒杠到最后，抑郁癥就是他最終的歸宿！因?yàn)闂铠櫲逡恢备谀闵磉?，所有學(xué)生都會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之--誰(shuí)會(huì)跟一個(gè)身后永遠(yuǎn)跟著老師的人一起玩耍？多別扭??！
但是就算你家孩子抑郁了你也不能說(shuō)楊鴻儒一句不是--老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是法律賦予老師的責(zé)任和義務(wù)。他作為一名老師教育學(xué)生錯(cuò)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！
要不怎么說(shuō)文化人心眼多呢！楊鴻儒能在規(guī)則以內(nèi)把學(xué)生玩出花來(lái)！也就是那幾個(gè)小杠精慫的快，要不然楊鴻儒能磨叨他們一年！
在這些學(xué)生眼里，楊鴻儒比班主任還要可怕。班主任最多暴躁一點(diǎn)，但是楊鴻儒這種笑面虎真的能讓你知道什么叫軟弱、可憐與無(wú)助。
之前說(shuō)到老師心理壓力大，機(jī)電廠中學(xué)作為一所老牌名校，楊鴻儒的同事們每隔兩三個(gè)禮拜便會(huì)有一次團(tuán)建之類的放松之旅。
這種聚會(huì)可能會(huì)以學(xué)科組為單位，也可能會(huì)以學(xué)年組為單位。至于全校大聚只會(huì)在開學(xué)前和期末后才會(huì)進(jìn)行。
這一周，楊鴻儒他們語(yǔ)文組就準(zhǔn)備出去放松一下。別問(wèn)誰(shuí)拿錢！問(wèn)就是工會(huì)！作為一家老牌名校，機(jī)電廠中學(xué)怎么可能只有上級(jí)撥款呢？別的不說(shuō)，你隨隨便便送進(jìn)來(lái)個(gè)學(xué)生學(xué)位費(fèi)少說(shuō)也得二百千吧？
這部分錢學(xué)校倒不會(huì)獨(dú)吞，學(xué)校會(huì)留下一半的資金用來(lái)自身建設(shè)。剩下的一半拿出四分之一給班主任老師。班主任老師需要看管他好幾年，這是必要的辛苦錢。
剩下的四分之一則由科任老師按比例分配--數(shù)語(yǔ)外科任多一點(diǎn)，政史地、理化生老師稍微少一點(diǎn)，音體美老師最少...這么分也沒(méi)人有怨言，因?yàn)檎返?、理化生老師帶的班多?。?p> 老師們每個(gè)月的團(tuán)建費(fèi)用就是學(xué)校給的，活動(dòng)之前需要上報(bào)活動(dòng)名單，工會(huì)按照名單人數(shù)按人頭撥款。團(tuán)建費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是每人二百，學(xué)校就給這些，如果你們花超支了自己湊錢吧！
這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)相當(dāng)不低了，十個(gè)人湊一塊都能烤個(gè)全羊還能再要十箱啤酒。機(jī)電廠中學(xué)在人文建設(shè)方面還是不錯(cuò)的，雖然教學(xué)工作是比較苦累，但是學(xué)校對(duì)老師是真的好。
老師工作有勁兒學(xué)校的發(fā)展才能進(jìn)步，如果老師一直抱著得過(guò)且過(guò)混日子的想法和思路工作，那這個(gè)學(xué)?；倦x完?duì)僮硬贿h(yuǎn)了。
“小楊，周末團(tuán)建你去不去？”同組的語(yǔ)文老師問(wèn)道。
楊鴻儒笑著放下手里的書：“必須的必??！話說(shuō)咱們這次去哪團(tuán)建？”
同組的老師想想：“叫...什么來(lái)著？白馬莊園吧！聽(tīng)說(shuō)那地方挺火的，園林景觀和美食相結(jié)合...是很多網(wǎng)紅打卡的必去之處。”
“那個(gè)...我可以不去嗎？”楊鴻儒又默默地拿起了書。
“為啥呢？又不用你掏錢！怎么了？你去過(guò)了？環(huán)境怎么樣？”同組老師問(wèn)道。
楊鴻儒點(diǎn)點(diǎn)頭：“環(huán)境沒(méi)的說(shuō)，服務(wù)也非常好...就是吧...我去有點(diǎn)尷尬...”
“怎么？你前女友在那打工?。俊蓖M老師調(diào)笑道。
“不是...我一黃花大小伙子哪來(lái)的前女友？白馬莊園是我家開得...我跟著去了的話收銀該不敢收錢了?！睏铠櫲鍖?shí)話實(shí)說(shuō)地道。
同組老師：......
我懷疑你在秀我，而且我已經(jīng)掌握了證據(jù)！你家不是種地的嗎？種出個(gè)莊園來(lái)？
我特喵的也想種地啊！