門鈴叮咚一聲,鄒靜打開大門,門外站著一位二十出頭的華人女孩,拖著一個小行李箱。
鄒靜:“預(yù)定的住客嗎?”
還沒等女孩回答,卞寧沖出來,對鄒靜說:“鄒老師,她是住客,我學妹,叫佳佳。我?guī)退A(yù)定了樓上房間,住三天?!?p> 鄒靜立刻改變神態(tài),滿臉堆笑說:“請進,請進。”
佳佳拉著箱子進來,卞寧帶著她去自己的房間。
鄒靜走向起居室,那里坐著葉航和大樹。不遠處的廚房里坐著小強和溫妮,他們正吃著甜點。
小強神色沮喪,一言不發(fā)地在吃碗里的東西。
溫妮安慰他:“沒關(guān)系了,11年級只是預(yù)申請大學,你的數(shù)學成績不夠還有足夠的時間追回來,其他的成績都很好啊,尤其是ESL,這個英語作為第二外語的成績你可比很多中國留學生要好的多。這都是讓人高興的事啊,干嘛要苦著臉。”
小強推開碗,嘆氣:“唉,我總是對計算沒感覺,又不愿意刷題你說咋辦?這要是申請不到好的大學那可就糗大了?!?p> 溫妮:“那有什么?什么是好大學不好大學的,想上大學上就是了,只要自己喜歡就好?!?p> 他們說著話,起居室里的鄒靜也在跟大樹說話,葉航則在電腦上操作著什么。
鄒靜向廚房這邊看了一眼,轉(zhuǎn)頭悄悄地對大樹說:“看樣子,小強的預(yù)申請大學未必能成功了。別說名牌大學了,能有一個普普通通的大學錄取就不錯了,這樣下去我看要跟溫妮說不能過于跟他交往才行?!?p> 大樹好奇地問:“溫妮怎樣?預(yù)錄取成功了?”
鄒靜有點得意地說:“是的,麥吉爾大學生命科學的預(yù)錄取。”
葉航聽到很羨慕地扭頭說:“哇,麥吉爾大學,你們要去蒙特利爾嗎?”
鄒靜:“還沒定,等她拿到全部5個免費申請的大學錄取再選擇,再決定。”
葉航:“還是溫妮優(yōu)秀,一般學生很少5個申請能拿到5個錄取的,能拿到一兩個就不錯了。溫妮了不得?!?p> 大樹:“小強是個問題,至少六科成績申請,他別的都好,就是數(shù)學,短板?!?p> 葉航脫口而出:“補習啊,趕緊補習,把數(shù)學補回來。他要是學理科,用于申請大學的6門成績還要求2科數(shù)學成績呢!”
鄒靜贊同:“葉航是對的,找人補課吧?!?p> ======
旅館門口的停車道上陸陸續(xù)續(xù)開來很多車。有的直接停車下來人,有的車停路邊,有人拿著小行李下來,車子再開走。提著行李下車走進旅館的人都是二十出頭的大學生。有男有女,有單獨來的,有結(jié)伴來的,一時間,從旅館的門外到門里熱鬧了起來。
鄒靜跟大樹忙著安排房間,葉航和卞寧忙著講解各種住宿的注意事項,而其中還有風鈴,她在里里外外地指揮著不同時間到達的客人。
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旅館內(nèi),從地庫各個房間到二樓,到三樓,一時間充滿了大學生,其中大多數(shù)是亞洲人,間雜著幾個洋人男女。整個樓像是將要舉行派對一樣,喧鬧聲使得溫妮和小強同時從各自的房間里出來,驚訝地看著眼前的這一切。小強問溫妮:“怎么了?”,溫妮搖搖頭:“不知道搞什么鬼?”
“我們下去看看嗎?”小強問溫妮,溫妮回身關(guān)住房門,拉起小強下樓,正上樓的一個男青年不小心撞了一下他們。
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二樓的起居室的沙發(fā)上,飯廳的桌子旁在風鈴的指揮下開始陸續(xù)坐下學生。
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大門開啟,陸續(xù)進來幾個年紀稍微大點的男女,他們都懷抱著教科書或者文件夾。風鈴在招呼他們進來,鄒靜和大樹在觀察。
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地庫的飯廳桌子旁和沙發(fā)上陸續(xù)坐下老師和學生,葉航和卞寧則進入房間跟學生一對一上課,風鈴屋里屋外忙著指揮。
鄒靜看著手里的表格,問身邊的大樹:“房間不夠住啊,怎么來這么多人?是風鈴請來的?”
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后院的草坪上兩個年輕小伙正把一張小圓桌和兩個座椅搬進來,他們連聲說:“冷啊,真冷!”
一個小伙兒跑來問鄒靜:“請問可以加床嗎?”
鄒靜回答:“可以加床,但要另外收費?!?p> 年輕人輕巧地說:“沒問題,這點加床錢沒事,補習費大好幾百都出了,不算啥,請幫我加床?!?p> 看著小伙兒跑掉去找旁邊房間的同伴,鄒靜更加皺眉,大樹低聲地說:“簡易床,折疊床都用光了,沒有了現(xiàn)在?!?p> 鄒靜:“快去買吧,過幾天不用了再退?!?p> 大樹:“還是別退了,以前惹出過麻煩。不如去蘇C那里借幾張吧。”
鄒靜看著他,說:“也是個辦法,我這兒不僅滿房,加床也都滿了?!?p> 溫妮拉著小強跑來,問:“老媽,這是咋回事?家里開趴嗎?”
鄒靜:“葉航他們搞的促銷活動,現(xiàn)在是人滿了,多出來了。我們正處理,沒你們的事,快回房復(fù)習功課去。”
溫妮:“都是大學生嘛,來這么多!”
鄒靜看到溫妮一直拉著小強的手,就過去一把扯開,對溫妮說:“你們年輕人注意一點,干嘛總是拉拉扯扯的,現(xiàn)在復(fù)習功課應(yīng)對期末考試要緊,還要預(yù)申請大學?!彼D(zhuǎn)向小強,對他很嚴肅地說:“你的預(yù)錄取成績我要看,你要是沒能申請到排名前十的大學,你就不要跟溫妮交往?!?p> 小強瑟縮地回答:“我,我,我,我盡力。”
溫妮沒再理睬鄒靜,再次拉起小強的手,跑向樓梯。
鄒靜皺著眉頭問大樹:“他們倆什么時候開始拉手了?這樣不行的。”
大樹呵呵地笑著,沒有回答。
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樓上的一個房間里,卞寧正在跟佳佳補習數(shù)學;二樓起居室的茶幾旁坐著兩位女學生,葉航正在跟他們做演算;飯廳的桌子邊上坐著一位男學生跟一位女老師,他們在桌上的本子上做著功課;廚房的中央島一邊一個站著一個老師和一個學生,他們在一臺手提電腦的屏幕上比劃著。地庫的各個房間,起居室,廚房以及飯廳的桌邊,還有從院子里搬進來的小圓桌兩邊都坐著學生和老師在學習著。
風鈴樓上樓下走動著,看著這一切很滿意,而鄒靜看著這一切卻皺著眉。
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瑞紅石頭
留學生不容易,在適應(yīng)國外的教育方式時尤其如此。也因此補習社應(yīng)運而生,針對中國留學生的特別多,其中良莠不齊,代考代寫作弊者也層出不窮