從警車上下來的警察徑直向溫妮和小強(qiáng)走來。他們畢竟是未成年人，一開始很害怕，可是看到警察面露笑容就放下心來。警察過來問：“你這個(gè)女孩兒是溫妮吧？這位是你朋友？”
溫妮點(diǎn)頭：“是的，我是溫妮，這是我朋友小強(qiáng)?！?p> 警察禮貌向他們敬禮：“我就是剛剛到你家出警的警察。剛才路過，看到你在這里我要過來詢問一下，確保你的確沒有被家暴?！?p> “是的，警察先生”，溫妮回答說：“沒有，沒有任何暴力。只是語言沖動(dòng)而已?！?p> “那就好！”警察蹲在他們面前的孩童玩耍的沙地上對(duì)他們說：“你們是未成年人。你們知道嗎？每年加拿大有很多失蹤人口，其中一大部分是未成年人遭遇家暴后離家出走。也許是大人的一時(shí)沖動(dòng)，孩子也沖動(dòng)了，大家都沖動(dòng)的情況下悲劇就出現(xiàn)了。我們很頭疼這種事情的發(fā)生，特別是亞洲人對(duì)孩子的教育，那不是教育，是管教。你們知道這其中的區(qū)別嗎？”
兩人愣愣地看著他，搖搖頭。
警察繼續(xù)說：“區(qū)別是，教育的結(jié)果是意識(shí)的改變，形成的是行為的意識(shí)邏輯。不是生物邏輯，或者是本能邏輯，而管教是這些。是條件反射的生物邏輯?！?p> 兩個(gè)孩子似懂非懂地看著警察，警察也發(fā)現(xiàn)了自己語言上的晦澀。他清了清嗓子，卻又找不到合適的語言，就說：“簡單的說吧，你們要有獨(dú)立的人格?！?p> 溫妮有些明白了，反駁說：“嗯，警察先生，我覺得我夠獨(dú)立的，都敢跟我媽吵架。”
警察：“呵呵，但你不能擾民啊，在媽媽那里維護(hù)權(quán)利也是應(yīng)該?？晌疫€是要我要忠告一句，發(fā)生任何事情都不能離家出走，有事情找警察。你們亞洲家庭相對(duì)還算簡單，怕的是我們西人家庭，離婚再結(jié)婚，結(jié)婚再離婚，復(fù)雜的家庭關(guān)系給許多未成年人造成很對(duì)傷害。你們明白我的意思嗎？”
兩個(gè)孩子開始搖頭，后來又點(diǎn)頭，異口同聲地說：“明白了，明白了！”
警察知道兩個(gè)孩子并沒有聽懂他的意思，微笑著搖搖頭，站起身來對(duì)他們說：“總之，你們自己不要沖動(dòng)，有任何想不開的地方，第一時(shí)間找我們警察?！?p> 警察開車走了。
小強(qiáng)看著警察離開的車子，不解地問：“我沒懂，這警察找我們干嘛？”
溫妮：“怕我們出事！”
小強(qiáng)羨慕地說：“當(dāng)警察真帥！”
溫妮：“那我要是當(dāng)女警察會(huì)不會(huì)帥？”
小強(qiáng)錯(cuò)愕。
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旅館外面的甬道旁。卞寧和葉航正在用電動(dòng)割草機(jī)割草，葉航駕駛機(jī)器，卞寧在幫他拉動(dòng)和調(diào)整電線。
卞寧：“相信我，溫妮一定看見我們?nèi)ヌKC家了，所以現(xiàn)在的問題是，我們到底要不要接受這個(gè)offer？不然的話，溫妮跟她媽一講，我們就不好意思了?！?p> 葉航：“你沒看見嗎？溫妮剛跟她媽沖突，一時(shí)半會(huì)不會(huì)出賣我們的，就算是出賣了，鄒老師還有一個(gè)從震驚到相信的反應(yīng)過程，我們有足夠的時(shí)間好好琢磨一下這個(gè)事?！?p> 卞寧：“你要是這么說那還有啊，溫妮把小強(qiáng)的行李搬到自己房間去了。這鄒老師知道了不得氣暈過去，那你可以用于琢磨的時(shí)間就更長了，不是嗎？”
葉航一愣，關(guān)掉機(jī)器引擎說：“有這事？這還得了，鄒老師不是暈倒的問題，是要瘋掉了。哇塞，溫妮小姑娘真夠剛的，比她媽主意還正。問題是，鄒老師趕小強(qiáng)出來，大樹不是要接到他家嗎？”
卞寧：“唉，這監(jiān)護(hù)人變更哪里那么簡單？還得向教育局申請(qǐng)，還要找出替代的監(jiān)護(hù)人來，一來一回挺麻煩的?！?p> 葉航：“也是，我看咱別操這份心了。我看咱倆要做決定了?！?p> 卞寧：“你的建議呢？走就走唄，這又不是什么正式工作。”
葉航又重新發(fā)動(dòng)機(jī)器開始割草，草根飛濺揮發(fā)出青草的清香，卞寧聞著草香，做陶醉狀，高興地說：“我特別喜歡割草后的味道，很春天。蘇C讓你去擔(dān)大梁，挺好的。你說，她說我要是畢業(yè)了幫她在她的房地產(chǎn)公司擔(dān)大梁，可信嗎？”
葉航：“只信眼前的，大餅誰都會(huì)做。”
卞寧：“是的，我也是這么想的”。
葉航：“從管理學(xué)的角度上講，鄒老師屬于被動(dòng)防范的位置。如果你能從這個(gè)位置上參與商戰(zhàn)，還能做到反敗為勝，是不是很有成就感？而蘇C是一切從頭開始主要是體現(xiàn)她的魄力或者魅力，光輝則是她個(gè)人的。而鄒老師你幫了她，就不一樣了，體現(xiàn)的是你的手段和智慧?！?p> 卞寧沉思了一下：“嗯，是這個(gè)道理。這么說你是不打算走了？別忘了她終止了我們的冷靜期策劃，回歸到過去賣廉價(jià)旅館的狀態(tài)，這就不好玩了，而且大樹說，咱們的工資都快發(fā)不出來了，價(jià)格戰(zhàn)打得太狠了?！?p> 葉航：“唉，都是出國來打拼的華人，何必相煎太急呢！再說了，鄒老師不是還沒有通知我們說拖欠工資嘛！”
卞寧：“那咋整？真是兩難了！”
葉航：“你不見得一定要跟著我一起行動(dòng)啊！”
卞寧：“我沒主意了?！?p> 兩人沉默了一會(huì)兒，他們繼續(xù)割草，很快割草結(jié)束了。
葉航：“我有個(gè)想法，既然不做冷靜期的實(shí)驗(yàn)，咱們做體驗(yàn)唄！體驗(yàn)加拿大生活，找旅行社合作，把加拿大來旅游的人拉到這里住宿，繼續(xù)做主題旅游，就是體驗(yàn)。內(nèi)容是割草，收垃圾，吸落葉。國內(nèi)同胞很少人體驗(yàn)這種生活，比如現(xiàn)在的剪草?！?p> 卞寧：“好像是啊，春夏秋季剪草，冬季鏟雪。這些東西還真是我到了加拿大才接觸學(xué)會(huì)的?！?p> 葉航：“對(duì)呀，主題旅游價(jià)格就可以上來了。”
卞寧：“呵呵，蘇C肯定有樣學(xué)樣，然后繼續(xù)跟我們打價(jià)格戰(zhàn)。無休止了?！?p> 葉航：“呵呵，兩個(gè)可能會(huì)跳槽的人竟然還在為前雇主操心，真是佛系心腸?！?p> “你們倆真的要跳槽嗎？”
卞寧和葉航突然聽到這句話，大吃一驚，轉(zhuǎn)頭一看說話的人，原來是溫妮。她正站在離他們不遠(yuǎn)的草地上，她旁邊還站著小強(qiáng)。
兩人張口結(jié)舌，不知道如何回答，同時(shí)心里在想：“慘了，這個(gè)月工資可能真真就沒了！”