第二天早上，袁立打開手機，沒有一條來自江直的未讀信息——看來，警局真的很忙……
按照往常一樣，帶著糖果一塊去幼兒園。她去上課，糖果也去上課。不過她是老師，而糖果小朋友則是學(xué)生。
下午回家，隔壁的凌太太把正打算進門的袁立叫住。
袁立感覺有些奇怪，雖然和鄰居的關(guān)系并不尷尬，但雙方也并未熟絡(luò)到能聊悄悄話的地步。
但凌太太一個勁兒地給袁立使眼色——讓小朋友回避。她雖然不清楚這位平常和她并經(jīng)常來往的鄰居太太到底要和她說什么，但是畢竟是大人之間的聊天，小朋友在場多少有些不太方便，所以還是讓糖果先進屋。
“怎么了？凌太太?！?p> 凌太太環(huán)顧四周，仿佛是確定除了她們倆之外再沒有別人，才神秘兮兮地貼在袁立的耳邊說：
“你是不是惹上什么事情了？”
袁立覺得在公共場所，她這樣“小心”地說話實在是沒有意義，便用正常的語氣回應(yīng)：“抱歉，我不太明白您在說什么？您想說什么直接說吧?！?p> 凌太太細細琢磨她的語氣，一本正經(jīng)的，也沒有什么心虛的反應(yīng)，看起來應(yīng)該不會是招惹是非的人。所以也用正常的聲音和語調(diào)說話：
“是這樣，今天我早上買菜回來的時候，看見一男一女在你們家門口，好像有點鬼鬼祟祟的樣子，我就上前多問了一嘴。我說：你們在這里有什么事嗎？結(jié)果他們沒回答我，反而問我：住在這里的人當(dāng)中是不是有一個四歲多一點的小姑娘，之前還有兔唇來著?！?p> 袁立頓時愣住了，她在懷疑……
“您是怎么回答他們的。”袁立看著這位凌太太，眼神中帶著莫名的希冀，好像希望她接下來給出的答案能如她所愿。
凌太太卻沒讀懂她的眼神，自顧自地繼續(xù)說：“我也害怕呀！你說這倆人這么奇怪，問的問題也奇怪，我當(dāng)然沒回答他們，隨便敷衍兩句就趕緊回家了?！?p> 她用手肘碰了一下袁立，“你可得看緊你們家姑娘，我看著那兩個像是人販子！”
袁立緩過神，機械地道了聲謝，卻不敢茍同凌太太的想法。知道糖果的年齡、知道糖果出生就有先天性的唇裂，還能找到這里來……
她懷疑：或許是糖果的親生父母或者家人找來了……
原來，糖果并不是袁立親生的。兩人的相遇，要從一次公益活動說起……
當(dāng)年，D.Wear公司為了向大眾樹立一個良好的公司形象，打算向貧困山區(qū)的兒童以及一些福利院等收養(yǎng)機構(gòu)提供一些日常服裝捐贈，而這個項目一開始是由袁立和同公司的伊姐二人共同負(fù)責(zé)的。
為保證捐贈的衣物能切實地發(fā)放到每一個需要的孩子手中，她們決定親力親為，親自參與實地考察和物資發(fā)放。
袁立來到一個名為G縣的小縣城，整個縣城里只有一家福利院，不僅如此，這家福利院在平時也多多少少充當(dāng)當(dāng)?shù)赜變簣@的職責(zé)——替一些忙于農(nóng)活的家長照看孩子。
由于是在貧困縣，這家福利院里，無論是硬件、還是軟件設(shè)施都很缺乏，現(xiàn)有的工作人員也是遠遠不夠的。交涉具體事宜的過程中，院長無意間提起一件事，很令袁立關(guān)心。
原來正在袁立一行人到達福利院之前的幾天，一個剛出生的小嬰兒被放在了福利院的大門口。等到院里的阿姨發(fā)現(xiàn)的時候，已不見把她放在這里的親人。由于沒有監(jiān)控攝像頭，在這個并不發(fā)達的小縣城，這樣的尋找?guī)缀蹩梢哉f是海底撈針。
所以院長和福利院的其他工作人員一致同意把孩子留下來。可在整理包著孩子的襁褓時，卻發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院開的確診單以及一些藥物。她們這才發(fā)現(xiàn)這個孩子有先天性的唇裂，以及可能存在新生兒容易患上的黃疸。
大家開始苦惱——留下這個這個孩子，意味著將來孩子治療的費用都要由院里來出，這樣會無形間消減其他孩子們的日常生活開銷，且不說這個孩子治病到底想要多大的資金，現(xiàn)在的福利院在日常開銷方面已經(jīng)是入不敷出了，實在是掏不出其他的錢。但是，放棄這個孩子，大家實在是不忍心……
袁立思索良久，說道：院長，能帶我去看看那個孩子嗎？
孩子很小，約莫還沒有足月，按理說這么小的嬰兒應(yīng)該看不出樣貌如何，但這孩子就不一樣，五官優(yōu)異明顯、樣子十分地討人喜歡。
越是難得，越是招人心疼。
袁立隔著被褥，情不自禁地?fù)崃艘幌逻@個小家伙的手背，睡夢中的她居然嘴角微咧。是在笑嗎？袁立分不清楚是在笑、還是只是新生兒非條件反射的肢體動作。
但她笑，袁立也跟著笑。
或許是天然的母性被激發(fā)了，袁立即使是快要離開的時候，腦子里還滿是那個孩子對她笑的樣子。
快要走到福利院門口，袁立突然毫無征兆地停下，轉(zhuǎn)頭問送她的院長：
“您覺得……我適合領(lǐng)養(yǎng)那孩子嗎？”
院長一愣，似乎是從沒想過她會做出這樣的決定。但立馬嚴(yán)肅地說：“袁小姐，我知道你是好心，想幫助這個孩子。但是，領(lǐng)養(yǎng)一個孩子并不是什么過家家的游戲，你和這個孩子才見過這么一面，我怕你只是臨時起意。這樣，對你和孩子都不好?！?p> 或許是在福利院工作了太久，這位曾經(jīng)是大學(xué)教授的院長見識過了太多失敗、令人失望的案例了，她只能用極為理性的方式處理這件事。
袁立理解院長的想法，可自己卻不想放棄。她爭取道：“如果我說：院長，您放心，我不是那樣的人！可能您也覺得沒什么可信度，那么我寫一份保證書，雙方簽字，這樣不止是您，法律也會監(jiān)督我的！”
院長看著她，終是嘆了一口氣，“好吧，那就走正規(guī)的領(lǐng)養(yǎng)程序吧！”
由于孩子是棄嬰，又患有先天性的身體疾病，加上福利院此刻的困境。當(dāng)?shù)卣畽C構(gòu)綜合評定了袁立的家庭情況后，適當(dāng)?shù)胤啪徚艘恍┠挲g要求。
也就是這樣，袁立成為的小糖果的媽媽。