第四十一章 地下設(shè)施

　　“哎，哎，你們快來(lái)看啊。”馬澤巖在教室門(mén)口朝屋內(nèi)眾人喊道，“快快快，趕緊出來(lái)?！?p>　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天，眾人也已經(jīng)完成高二的分班。

　　半神們的高二分班就是根據(jù)他們所選擇的專(zhuān)精方向，把他們分進(jìn)不同的班級(jí)。

　　研究專(zhuān)精的學(xué)生去一班，生產(chǎn)專(zhuān)精的學(xué)生去二班三班，戰(zhàn)斗專(zhuān)精的學(xué)生則是分到四班和五班。

　　劉念和他的幾個(gè)朋友都是選的戰(zhàn)斗專(zhuān)精，這次分班后他們依舊留在五班，對(duì)他們來(lái)說(shuō)分班和沒(méi)分班差別不大。

　　“啥啊?！甭檳?mèng)圓起身，朝教室外走去。

　　他們剛剛下課，距離下次上課還有一段時(shí)間。

　　劉念也跟著走了出去。

　　馬澤巖帶著兩人走向教學(xué)樓的角落，在教學(xué)樓的最里側(cè)有一個(gè)他們不常用的樓梯。

　　原本這個(gè)樓梯和教學(xué)樓的后門(mén)比較近，經(jīng)常有同學(xué)順著這個(gè)門(mén)抄近路去學(xué)校的超市買(mǎi)東西，但是他們高一下學(xué)期的時(shí)候后門(mén)被封住了，走這里的人就少了。

　　馬澤巖走到樓梯的后面，此時(shí)這里已經(jīng)站著不少的學(xué)生，正嘖嘖稱(chēng)奇討論著。

　　“什么東西?！眲⒛顪愡^(guò)去，只見(jiàn)樓梯的背面，原本被墻糊上的半截樓梯現(xiàn)在壞了一部分，估計(jì)是今年暑假維修的時(shí)候被機(jī)械震壞了，維修人員不走這里也就沒(méi)注意到。

　　在裂口的對(duì)面，隱約可見(jiàn)一條黑漆漆的樓道。

　　下面居然真的還有一層。

　　“我去，我以為咱們一樓就是最底層了，下面還有一層？”

　　“一中的傳說(shuō)居然是真的！”

　　“都往后點(diǎn)，我把這踹開(kāi)?！?p>　　“我去叫郝穎超過(guò)來(lái)看看這個(gè)，太狠了也?！?p>　　劉念三人就站在人群后面，看著這群學(xué)生一腳接一腳踹在墻上，不一會(huì)兒就弄出一個(gè)夠人貓腰通過(guò)的洞。

　　最前面的那幾個(gè)學(xué)生立刻拿出手機(jī)，打開(kāi)手電筒鉆了進(jìn)去。

　　“進(jìn)去啊?！?p>　　“進(jìn)去嗎？不會(huì)被老師們發(fā)現(xiàn)吧？”

　　“沒(méi)事啊，發(fā)現(xiàn)了又能怎么的，也不能處分你，又不是你把墻踹開(kāi)的。”

　　“進(jìn)進(jìn)進(jìn)，前面的快點(diǎn)，一會(huì)兒上課了。”

　　那一堆人有的進(jìn)去，有的離開(kāi)。

　　“咋樣，進(jìn)去瞅瞅不？”馬澤巖看著兩人說(shuō)道。

　　“別吧，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了咋整?！甭檳?mèng)圓依舊慫。

　　“沒(méi)事，反正又不是咱們弄壞的墻，咱們就進(jìn)去看看咋的了，這也沒(méi)什么禁止進(jìn)入的標(biāo)語(yǔ)。走。”劉念一拉聶夢(mèng)圓，和馬澤巖一起鉆進(jìn)黑黢黢的洞中。

　　先是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的向下的臺(tái)階，臺(tái)階的盡頭是一扇圓形金屬門(mén)。

　　這門(mén)沒(méi)有門(mén)鎖，只要擰動(dòng)上面的門(mén)閂就能打開(kāi)。

　　三人來(lái)的時(shí)候金屬門(mén)已經(jīng)被前面的人打開(kāi)。

　　金屬門(mén)后是一個(gè)雜亂的大廳，地上遍布著存在了數(shù)十年的垃圾。

　　大廳正對(duì)著的應(yīng)該是一個(gè)保安室，保安室旁邊是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊盡頭隱約可見(jiàn)剛剛進(jìn)來(lái)的人手機(jī)發(fā)出的光芒。

　　三人沒(méi)在大廳遲疑，走入長(zhǎng)廊之中。

　　“你們說(shuō)這是什么地方？”聶夢(mèng)圓問(wèn)道。

　　“我估計(jì)是以前四方國(guó)和阿美利安冷戰(zhàn)時(shí)期修建的設(shè)施，具體干什么的...”劉念看著上面各種戴著防毒面具的宣傳，以及隔間里面的藥品架子，“可能是那個(gè)時(shí)代的實(shí)驗(yàn)室？或者是避難所？”

　　“在學(xué)校地下造實(shí)驗(yàn)室？”馬澤巖隨手撿起一份文件，這文件因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)已經(jīng)看不清上面寫(xiě)了些什么，他又扔到一邊。

　　“想不到吧，越是想不到，越是可能?！眲⒛钔高^(guò)窗戶看著一邊的隔間，隔間里面現(xiàn)在只有一張手術(shù)床，也不知道在這設(shè)施還運(yùn)行的時(shí)候里面進(jìn)行的是怎樣的手術(shù)。

　　在兩國(guó)冷戰(zhàn)之時(shí)發(fā)生什么事都是有可能的，那個(gè)時(shí)候也是邪神出現(xiàn)的最頻繁的年代。

　　這地下設(shè)施里面錯(cuò)綜復(fù)雜，一條長(zhǎng)廊分成兩條，而后又分成兩條，漸漸的便跟個(gè)迷宮一樣。

　　在前面進(jìn)來(lái)的人不少，此刻三人走了一陣子愣是一個(gè)人也沒(méi)碰到。

　　設(shè)施中殘留的的東西不少，給人的感覺(jué)是那些人撤離的十分匆忙，地上不時(shí)可見(jiàn)散落的文件，或是被打碎的藥水瓶子。

　　“傳言居然是真的，我傻了?！甭檳?mèng)圓自言自語(yǔ)。

　　“我也傻了。”劉念回他。

　　“這么個(gè)設(shè)施為什么廢棄了？”馬澤巖問(wèn)道。

　　“不知道，說(shuō)不定是研究出什么不得了的東西了，也沒(méi)準(zhǔn)這里面鬧鬼?！眲⒛畛烈鞯?，“估計(jì)就是冷戰(zhàn)結(jié)束了，沒(méi)必要維持這么個(gè)設(shè)施了。該上課了，咱回去吧?！?p>　　“嗯。”三人照著回憶向來(lái)時(shí)的路走去。

　　估計(jì)老師們得好一陣子才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的地下設(shè)施，在這之前，這里就暫時(shí)成為孩子們游玩的場(chǎng)所。

　　他很在意那些人撤離的原因，地上滿是散落的文件與資料，各種物品灑落一地，這可不像是冷戰(zhàn)結(jié)束后和平撤離。

　　更像是研究出了什么問(wèn)題。

　　不過(guò)如果真的出了很?chē)?yán)重的問(wèn)題，應(yīng)該連學(xué)校都會(huì)被廢棄吧，他應(yīng)該不用擔(dān)心太多。

　　小黑屋中對(duì)于這種事的討論也很廣泛，冷戰(zhàn)是眾多創(chuàng)作者很喜歡的題材。

　　冷戰(zhàn)時(shí)期四方國(guó)與阿美利安都在盡全力研究能夠?qū)?duì)方一舉擊潰的武器，在這期間出現(xiàn)了很多影響后世的研究。

　　甚至還有研究所進(jìn)行了和邪神有關(guān)的研究，試圖通過(guò)向?qū)Ψ降念I(lǐng)土投放邪神讓對(duì)方不戰(zhàn)而降。

　　當(dāng)然，后期這些和邪神有關(guān)的研究全部終止，控制邪神是一個(gè)潘多拉魔盒，傷敵傷己。

　　在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了神秘地下設(shè)施的事在學(xué)生中流傳很廣，幾乎每個(gè)學(xué)生都在討論與之有關(guān)的事情。

　　每次下課那里都會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生進(jìn)入其中進(jìn)行探險(xiǎn)，估計(jì)等哪個(gè)學(xué)生不小心在里面走散了錯(cuò)過(guò)上課時(shí)間之后，老師們就會(huì)注意到這里了。

　　劉念目前管不了這些。

　　他正讓自己的眷族在神域中熔煉著神力收集裝置剛剛收集到的礦物，為制造下一件神器做準(zhǔn)備。

　　劉念已經(jīng)決定和馬澤巖田昊一起組建聯(lián)合戰(zhàn)線戰(zhàn)隊(duì)，此刻用上這個(gè)道士神性也沒(méi)那么多負(fù)罪感，以后幫他們多搞搞建設(shè)就好了。

　　他計(jì)劃用這個(gè)道士神性做一柄重劍出來(lái)，在眷族用“慈愛(ài)”吸收夠力量后，和敵人近距離戰(zhàn)斗時(shí)就用重劍進(jìn)行攻擊。

　　偽神的事件讓他知道，他目前的戰(zhàn)斗力和眾人相比差了太多，就是一致被大家認(rèn)同“拉胯”的聶夢(mèng)圓戰(zhàn)斗力都比他強(qiáng)，他現(xiàn)在就是要使用一切手段讓自己變強(qiáng)，起碼不會(huì)因?yàn)槟承┠涿畹臇|西而喪命。