第10章:只能好好學(xué)習(xí)
在一群同學(xué)的注視下,唐蘇回到了自己的座位上。
此時(shí)她放在抽屜里的手機(jī)亮了。
屏幕上彈出了一個(gè)對(duì)話(huà)框。
?。ü菜拗鞒晒[脫了一群狐朋狗友。所謂近朱者赤近墨者黑,宿主遠(yuǎn)離這些不學(xué)無(wú)術(shù)的朋友將會(huì)擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。系統(tǒng)檢測(cè)到您的專(zhuān)注力有所提升,實(shí)在是因禍得福哦?。?p> 唐蘇面無(wú)表情地看著屏幕上這些文字,此刻她沒(méi)有心情搭理這個(gè)自以為是的系統(tǒng)助理。
一想到自己這張臉,她就什么心情都沒(méi)有了。
屏幕上隨后顯示出唐蘇目前的屬性值,原3.5的專(zhuān)注力變成了3.6,顯示+0.1。
系統(tǒng)助理對(duì)其進(jìn)行了一番解釋。
?。?,宿主!專(zhuān)注力,又稱(chēng)注意力,指一個(gè)人專(zhuān)心于某一事物、或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。專(zhuān)注力是一切學(xué)習(xí)能力的根本。專(zhuān)注力的提高將有助于您提高學(xué)習(xí)效率和增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,會(huì)對(duì)您的學(xué)習(xí)大有益處哦。)
唐蘇仰頭看了看天花板,心情難以平復(fù)。
她知道的,被這么個(gè)系統(tǒng)找上,她除了好好學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有任何辦法了。
現(xiàn)在能救自己的只有她自己,否則如果下次學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)傧陆?,她的顏值就有可能變成?fù)數(shù),到時(shí)候她就真的變成一個(gè)丑八怪了。也沒(méi)有任何同學(xué)想跟她一起玩。
到那時(shí),她只有一條路,到天臺(tái)一頭栽下去。
(馬上要上課,你別給發(fā)信息了。)
唐蘇想了想后,給系統(tǒng)助理回了句話(huà)。
她可不想待會(huì)手機(jī)也被沒(méi)收了。
系統(tǒng)識(shí)趣地自己退出,不再自說(shuō)自話(huà)了。
接下來(lái)的課堂,唐蘇沒(méi)有像以前一樣偷偷的看小說(shuō)或者睡覺(jué),而是認(rèn)真地聽(tīng)講,不過(guò)因?yàn)榛A(chǔ)比較差,老師在講一些比較難的知識(shí)點(diǎn)時(shí),她聽(tīng)得云里霧里的,也沒(méi)怎么聽(tīng)懂,學(xué)習(xí)效率并不高。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常的繁重,上午四節(jié)課全部是必修課,分別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué),下午則是物理、歷史、政治、體育。
唐蘇現(xiàn)在還是高一年級(jí),雖然高一上學(xué)期期末考試后他們就重新分班,學(xué)校將偏向于學(xué)習(xí)理科的學(xué)生全部安排到高一1班到13班,學(xué)習(xí)文科的安排到14班到18班,但是政治、歷史、地理,他們還需要學(xué)習(xí),而在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前,他們也還可以重新選擇選副科。
唐蘇也有點(diǎn)不明白為什么系統(tǒng)就默認(rèn)按她的理科成績(jī)排名了,其實(shí)她理科并不好,當(dāng)然她每門(mén)科目的成績(jī)都差,史地政也是一塌糊涂,但這幾門(mén)科目的學(xué)習(xí)難度相對(duì)小一點(diǎn)。
難道系統(tǒng)覺(jué)得她學(xué)習(xí)理科更有潛力?
第八節(jié)課結(jié)束已經(jīng)是下午5:25分。
唐蘇這時(shí)再一次點(diǎn)開(kāi)了勸學(xué)APP,一看任務(wù)欄果然發(fā)生了變化,任務(wù)二顯示已完成,完成度92%,而她的個(gè)人積分也變成了3個(gè)積分。
看來(lái)只要她上課認(rèn)真聽(tīng)講了,不管有沒(méi)有聽(tīng)懂,系統(tǒng)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)積分,這樣還算比較人性化。
要是能快點(diǎn)賺到積分就好了,用積分兌換那些屬性,屬性提高,她的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力應(yīng)該也就會(huì)提升,到時(shí)候就能事半功倍。