044 沈同學(xué),我來給你補(bǔ)課
沈梔一邊和周楚楚吹牛,一邊點(diǎn)開《入魔》這本小說。
果然如周楚楚所說的那樣,網(wǎng)絡(luò)版的更新還不如紙質(zhì)版來得快,于是,她又找了幾本小說,但良莠不齊,更重要的是都沒有完本。
說話說半截,看書看半本——
沈梔的心被勾引得七上八下,突然,她有了一個主意。
與其等別人更新,還不如讓別人等她更新。
她花了半天時間,構(gòu)思了一個關(guān)于星際流浪的科幻故事。
作為物理學(xué)專家,理論知識信手拈來,再加上她手速了得,很快就把開頭一萬字碼出來了。
為了把文章發(fā)表出去,她又按要求注冊了作者名,到底取個什么名字好呢?
她思前想后,打量教室四周——
黑板擦?
馬克筆?
作業(yè)本?
……
還是叫“XZ”學(xué)渣算了,反正名字不重要,故事最重要。
沈梔把碼好的內(nèi)容一股腦兒發(fā)了出去,然后又開始斟酌接下來的內(nèi)容。
“學(xué)習(xí)平板有什么好玩的,沈梔這兩天一直抱著它?!?p> “不會是發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)渣要逆襲了吧!”
“都高三了,還能逆襲什么?”
“……”
“沈梔,你是不是又闖禍了?”剛下課,英語老師就接到校長助理的電話,讓沈梔去辦公室一趟,直覺告訴她,沈梔肯定又惹事了!
“應(yīng)該是吧!”為了逃課,總不能說自己沒闖禍。
沈梔把平板揣進(jìn)書包,然后向行政樓走去。
“沈梔到底又怎么了?”
“這兩天她都坐在教室里玩平板,應(yīng)該沒惹事吧?”
“我聽說,她把學(xué)習(xí)平板給解鎖了,這兩天一直在打游戲?!?p> “靠,這也太牛逼了吧!”
“上課打游戲,我突然好羨慕!”
“原來如此,難怪校長又要找她談話。”
沈梔來到七樓,門是打開的,里面只有顧修辭,以及從小學(xué)到高中的課本教材。
沈梔有些慌,“大哥,你這是要干什么?”
顧修辭說:“我救了我的命,我給你補(bǔ)課讓你考上大學(xué)?!?p> 坐在教室里,被老師“嗡嗡”轟炸。
這出了教室,還得被轟炸,“考大學(xué)很容易,你那么有錢,給我買一個不就成了。”沈梔說。
顧修辭搖了搖頭,“自己考上的大學(xué)才有成就感?!?p> 沈梔鄭重表示:“我考不上的。”系統(tǒng)天天洗腦讓她學(xué)渣到底。
顧修辭溫柔地看著沈梔,“沒關(guān)系,我親自給你補(bǔ)課,你肯定能考上大學(xué)?!?p> 沈梔繼續(xù)拒絕:“我怕你被我氣死。”
顧修辭讓出自己幾十萬的按摩皮椅,“不試試,怎么知道我一定會被氣死?!?p> “既然大哥那么想找死,那我就讓你知難而退?!鄙驐d走到辦公桌前,在顧修辭的位置上坐了下來。
顧修辭拿出一份試卷,“90分鐘,100分的題?!?p> 沈梔看了眼試卷,不滿地嚷嚷:“大哥,這還沒補(bǔ)習(xí),咋就開始考試了?”
顧修辭把鋼筆帽取下,放在試卷旁,笑盈盈地看著沈梔,“有一種考試叫摸底,只有知曉了你的底,才能事半功倍,好好補(bǔ)習(xí)。”