楊正東趕緊跑進(jìn)去，看到是三年級(jí)一個(gè)小女孩，這孩子好像是叫王小茹。
此刻王小茹手里拿著一塊干饅頭，張著嘴巴不停的用力，臉都給憋紅了，小手用力的捂著脖子，肯定是噎著了。
楊正東趕緊把她抱起來(lái)，兩手用力的摟住肚子，上下用力的抖動(dòng)起來(lái)，起碼抖動(dòng)了七八下，王小茹才噗的從嘴里吐出一塊干饅頭，上面還帶著血跡。
這塊干饅頭竟然有半個(gè)雞蛋大小，怪不得能卡住嗓子，這要不是他及時(shí)發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定幾分鐘命都沒(méi)有了。
王小茹轉(zhuǎn)頭看著滿臉汗的楊正東，撇著嘴喊了一聲楊老師，哇的就哭了出來(lái)。
楊正東抱住她不住安慰著，不禁有些責(zé)怪自己，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有個(gè)孩子在教室里。
一直告訴要謹(jǐn)慎對(duì)待穿越，沒(méi)想到還是大意了，這幸虧是沒(méi)出事兒，要出了事兒，他一輩子都沒(méi)法原諒他自個(gè)兒。
好半天王小茹才止住哭聲，楊正東把她手里的干饅頭拿過(guò)來(lái)，用手捏了捏。
發(fā)現(xiàn)這哪是饅頭，這玩意兒比石頭還要硬，就是壯勞力也啃不動(dòng)，一個(gè)孩子怎么能啃得動(dòng)的。
楊正東感覺(jué)嗓子眼兒有點(diǎn)堵的慌，就像不停有和錘子敲打心臟一般。
一個(gè)不到十歲的孩子，在前世的時(shí)候，正是天天麥當(dāng)勞、肯德基、必勝客當(dāng)飯吃的年齡，這年紀(jì)父母應(yīng)該個(gè)個(gè)都寵的跟小公主一樣。
怎么也不會(huì)想到，他的班級(jí)竟然有孩子中午飯只吃饅頭，而且吃的是他都啃不動(dòng)的干饅頭。
這特么家長(zhǎng)干嘛去了，養(yǎng)不了就別特么生！
楊正東一肚子火，說(shuō)什么也得去他們家跑一趟，好像就是東頭王根生家的孩子，非得把這饅頭塞他嘴里去。
楊正東抱著王小茹就回了辦公室，讓他坐在桌子上，先給她倒了一搪瓷杯的水，讓她小口喝往下沖一沖，剛才這孩子噎著，他擔(dān)心嗓子受傷。
然后就從鍋里撈出一碗面，撒上蔥花青菜，滴上幾滴香油，就端著給她送了過(guò)去。
“小茹，咱不吃干饅頭了，來(lái)，吃面！”
楊正東看著不到十歲的孩子，長(zhǎng)的也就一米二，頭發(fā)亂糟糟的扎著兩根小辮兒，臉上也是黑一塊兒白一塊兒的，然后她的衣服竟然都是男人衣服改的。
頓時(shí)心里一陣疼惜，這還是個(gè)孩子啊，怎么就遭了這份罪，頓時(shí)更堅(jiān)定要找他們家去的念頭。
王小茹比較內(nèi)向，上午第一節(jié)課介紹的時(shí)候他就發(fā)現(xiàn)了，這孩子只說(shuō)了自己名字，而且聲音比蚊子大不了多少。
看到楊正東端過(guò)來(lái)的面，頓時(shí)眼淚唰唰的往下掉，嘴一撇哭起來(lái)，但是竟然連哭都不敢哭出聲。
“小茹，別哭，聽(tīng)老師的。來(lái)吃點(diǎn)面，不夠老師再給你煮！”楊正東看著王小茹心疼的勸說(shuō)道。
“老師，我……我嗓子……嗓子疼！”
王小茹看著楊正東的臉，好半天才止住啜泣，說(shuō)出一句比蚊子大不了多少的聲。
“果然割到嗓子了，別動(dòng)，我抱你去看醫(yī)生！”
楊正東抱起王小茹就出了辦公室，然后撒腿就像孫玉成家里跑去。
他倒是想去醫(yī)院，但這破地方最近的鄉(xiāng)衛(wèi)生所都有五六里地，還都特么的是山路，只能先去找孫玉成看看了。
到了孫玉成家里，楊正東喘了口氣，就直接進(jìn)了診所。
此時(shí)正是中午，孫玉成和孫媛媛父女倆正坐在診所吃飯，身上都穿著白大褂，看樣子今天孫媛媛和孫玉成一塊出診的。
看到楊正東抱著個(gè)孩子進(jìn)來(lái)，把孫媛媛嚇了一跳。
還以為是出了什么事情，趕緊放下碗就跑了過(guò)來(lái)，孫玉成也是趕緊放下碗。
“玉成叔，媛媛姐，這孩子今天在學(xué)校自己啃干饅頭，被噎住把嗓子剌了，你們趕緊給看看嚴(yán)重不！”
楊正東喘著氣把事情說(shuō)了一遍，孫玉成幫著把王小茹放在凳子上，拿出手電筒就讓她張開(kāi)嘴查看起來(lái)。
孫媛媛在旁邊輔助，遞東西、拿手電，檢查了一番之后，孫玉成倒了一杯涼開(kāi)水，讓王小茹喝了進(jìn)去，才洗手重新走了回來(lái)。
“這是王根生家丫頭吧？嗓子沒(méi)事，這幾天別吃太燙的東西，盡量喝稀飯，兩三天就沒(méi)事了?！?p> 孫玉成坐在診療桌前交待說(shuō)。
“嗯?！?p> 王小茹聲音如蚊子一樣的答應(yīng)了一聲。
“謝謝玉成叔，對(duì)了，我今天得去小茹家里找一下他父母，玉成叔知道他們?cè)跂|頭哪一家嗎？”
楊正東想起那個(gè)硬的像石頭一樣的干饅頭，就氣不打一處來(lái)，等孫媛媛帶她離開(kāi)上藥，楊正東向?qū)O玉成問(wèn)道。
他跟王小茹家真不熟，記憶里基本上沒(méi)這家人的太多信息，也可能是住的遠(yuǎn)的緣故。
“怎么？要去跟王根生說(shuō)道說(shuō)道小茹的事兒？這丫頭只有父哪有母??！唉，恐怕也怪不得根生啊！”
孫玉成看著楊正東一臉怒氣，看了看遠(yuǎn)處，乖乖坐在那里上藥的王小茹，嘆了口氣說(shuō)道。
“玉成叔，小茹家到底是什么情況??？我跟他們家不熟，也記不清楚。”
楊正東看到孫玉成這個(gè)表情，知道這里面肯定有什么隱情，所以平復(fù)下來(lái)語(yǔ)氣問(wèn)道。
“媛媛，你帶小茹去喝碗面糊湯，然后給她洗個(gè)頭和澡，孩子頭上長(zhǎng)虱子了。”
孫玉成吩咐了一聲孫媛媛，看著這倆人出去才轉(zhuǎn)過(guò)頭看著楊正東，說(shuō)起了王小茹家里的事情。
這王小茹的爹王根生，從小也是個(gè)苦命人，他并不是土生土長(zhǎng)的夢(mèng)溪村人。
還是三十多年前，自然災(zāi)害席卷華夏的時(shí)候，逃難來(lái)的夢(mèng)溪村，當(dāng)時(shí)王根生還沒(méi)有十歲。
那年他跟著一個(gè)老太太討飯來(lái)到了夢(mèng)溪村，剛到村里老太太就餓死了。
村里人看著可憐，不忍心一條生命沒(méi)了，就東家一口、西家一口的把他養(yǎng)大。
等十七八歲的時(shí)候，王根生因?yàn)闆](méi)地只能出去打工，一走就是將近十年。
等再回來(lái)的時(shí)候就帶著一個(gè)四五歲的小丫頭，對(duì)外說(shuō)是他跟外面女人生的孩子，爺倆就在夢(mèng)溪村落戶呆了下來(lái)。
帶回來(lái)的那個(gè)女孩就是現(xiàn)在的王小茹。
但是村里情況就這樣，誰(shuí)家也不算富裕，王根生因?yàn)槭峭忄l(xiāng)人，雖然落了戶口，也沒(méi)辦法在村里分上地。
這人也算勤奮，在鄉(xiāng)里找了個(gè)石料廠，給人家天天砸石頭，每天天不亮就得出門(mén)，天黑了很久以后才能回來(lái)。
一個(gè)大男人連自個(gè)兒都照顧不好，又怎么能照顧好孩子呢。
他每次都是蒸一鍋饅頭，能吃上一個(gè)多星期。
白天王根生人不在家，饅頭吃到最后，可不就硬的跟磚頭一樣么，天氣熱了沒(méi)餿就是好的。
當(dāng)初楊正東爺爺當(dāng)老師的時(shí)候，這孩子因?yàn)闆](méi)吃的就餓暈過(guò)兩次，還是到他這里補(bǔ)的葡萄糖，所以孫玉成對(duì)王小茹家的情況還是知道的。
楊正東聽(tīng)完王小茹家的事情后，也是久久說(shuō)不出話來(lái)。
這種事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)，還是存在于某些文學(xué)作品或者影視作品之中，沒(méi)想到今天竟然出現(xiàn)在他的身邊。
現(xiàn)在他倒是不怪王根生這個(gè)做父親的了，因?yàn)檫@是整個(gè)社會(huì)的悲哀。
不是任何人的錯(cuò)，而是貧窮的錯(cuò)，當(dāng)貧窮讓一個(gè)人的生存和生理需求這種物質(zhì)層面，都無(wú)法得到有效滿足時(shí)，那么就會(huì)造成現(xiàn)在這種情況發(fā)生。
楊正東感覺(jué)心中有一種東西堵在那里，沉甸甸的卻怎么也移不開(kāi)，他想要改變這種情況，卻不知道要從哪里入手。
心情沉重的和孫玉成聊了一會(huì)兒，孫媛媛帶著王小茹走了過(guò)來(lái)，洗過(guò)澡的小丫頭除了皮膚黑一點(diǎn)之外，長(zhǎng)相一看就是美人坯子，兩只羊角辮扎在頭上，哪里都透著可愛(ài)。
如果不是那眼神永遠(yuǎn)帶著怯意，相信這孩子放在他前世任何家庭，那都是寶一樣的存在，而現(xiàn)在只會(huì)讓人覺(jué)得心疼。
楊正東拉著她的手，和孫玉成及孫媛媛告別，向著學(xué)校的方向走去。
一路上楊正東試著跟她聊天，可王小茹實(shí)在太內(nèi)向了，每次都是用比蚊子大不了多少的“嗯”、“哦”等詞語(yǔ)回答。
回到學(xué)校已經(jīng)一點(diǎn)多了，楊正東把那碗已經(jīng)成了一坨的面吞到肚子里，然后拎著一鐵皮壺的涼開(kāi)水和兩個(gè)搪瓷杯，帶著王小茹回到了教室。
他突然把水帶到教室，也是受到王小茹這件事的啟發(fā)，如果當(dāng)時(shí)教室有水，那么可能王小茹根本不會(huì)噎成那個(gè)樣子。
而且這些孩子也沒(méi)有帶水杯的習(xí)慣，都是硬撐了一上午連口水也沒(méi)喝，這情況下對(duì)身體傷害是特別大的。
所以他把水壺水杯都放到教室里，也打算以后每天都要把這個(gè)做成教室標(biāo)配。
下午的課楊正東安排的是體育、音樂(lè)和思想品德課程，一般到四點(diǎn)多的時(shí)候小學(xué)就放學(xué)了，藍(lán)星這里也是這樣。
體育課主要是教廣播體操，用的是地球上推行的第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操，也就是全國(guó)熟知的那套《七彩陽(yáng)光》。
這套體操融合了健美操、健身舞蹈、卡通動(dòng)畫(huà)、旗語(yǔ)等于一體，配合音樂(lè)鍛煉起來(lái)非常的好看。
不過(guò)夢(mèng)溪村小學(xué)沒(méi)有大喇叭，也沒(méi)有擴(kuò)音器，更沒(méi)有錄音機(jī)。
一切只能靠楊正東用嘴喊，現(xiàn)在他倒是慶幸弄了個(gè)“絕世好嗓門(mén)”，讓他比大喇叭也差不到哪去，只是沒(méi)有配樂(lè)到底顯得單調(diào)了一些。
音樂(lè)課他則教了兩首，一首是兒歌《小螺號(hào)》，一首是《鈴兒響叮當(dāng)》。
這些都是他從記憶中扒出來(lái)的，這世界根本就沒(méi)有這兩首歌。只是他也不會(huì)這個(gè)世界的兒歌，所以只能讓學(xué)生們學(xué)他知道的了。
不過(guò)讓他沒(méi)想到的是，他那個(gè)“絕世好嗓門(mén)”還真不是白給的，那聲音他自個(gè)兒都被震撼了，當(dāng)歌星絕對(duì)有潛力。
而另外一個(gè)則是梁亞輝，這丫頭唱歌天賦非常好，估計(jì)他不用“名師之眼”也能知道，這丫頭的發(fā)展方向絕對(duì)與音樂(lè)有關(guān)。
思想品德課程，也沒(méi)有什么課本教材，他用的方式是為學(xué)生們講故事，借助故事來(lái)進(jìn)行思想道德教育。
當(dāng)然也是從記憶中篩選出來(lái)的，主要是這個(gè)世界的優(yōu)秀故事，他暫時(shí)也還不知道。
放學(xué)以后他沒(méi)有讓六年級(jí)的三個(gè)孩子走，要為他們講題和補(bǔ)習(xí)。
另外也把王小茹也留了下來(lái)，這孩子他爹每天八九點(diǎn)才能回來(lái)，讓她自己回家還不如跟著自個(gè)兒。
等到六點(diǎn)才帶著王小茹回到家里，兩人吃了飯，楊正東備課，王小茹看書(shū)，他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)安靜內(nèi)向又有點(diǎn)膽小的女孩，竟然對(duì)書(shū)有非同一般的熱情。
直到將近九點(diǎn)的時(shí)候，王根生才過(guò)來(lái)把王小茹接走，楊正東將孩子今天卡到嗓子的事情說(shuō)了一下，讓他注意別給孩子吃刺激性的東西，也別喝開(kāi)水。
并沒(méi)有如同老師一般去教訓(xùn)他，因?yàn)樗豢吹酵醺托能浟?，胡子拉碴滿身灰土，粗糙的手掌能當(dāng)砂紙用，一個(gè)大男人獨(dú)自養(yǎng)著孩子，他還能說(shuō)什么呢？
聽(tīng)到王小茹因?yàn)轲z頭太干受傷，王根生眼里滿是心疼和后悔，不住的給楊正東道謝，才領(lǐng)著王小茹走進(jìn)了黑暗中。
楊正東看著越來(lái)越遠(yuǎn)的兩人，父親不停的問(wèn)女兒還疼不疼，都是爹的錯(cuò)之類的話。
女孩反而安慰著父親，最后楊正東隱約聽(tīng)到：“楊老師是好人，他讓我以后在學(xué)校吃飯，學(xué)校管飯！”
再看過(guò)去，一大一小的人影已經(jīng)沒(méi)入了黑暗中……