第二百六十九章 艾文的公開課 （四）
艾文的話讓斯內(nèi)普再一次漲紅了臉，咬牙切齒的看著艾文，但艾文的話還在繼續(xù)：
“你當(dāng)上巫師，最后你的追求就是站在絕對(duì)安全的地方，拿著自己的身份和權(quán)力去欺負(fù)無(wú)法反抗你的學(xué)生？就跟食死徒傷害不會(huì)魔法的麻瓜，落單的巫師家人一樣？”
“你名義上脫離了食死徒，但是你身份上沒(méi)有脫離。甚至，你都不如那些韋斯萊先生去處理的痞子巫師有膽量！因?yàn)樗麄円獋β楣?，給麻瓜搞惡作劇，就得承擔(dān)被魔法部傲羅抓住坐牢的風(fēng)險(xiǎn)?！?p> “而你呢？以分院長(zhǎng)和教師的身份，靠著學(xué)校給你的權(quán)力去合法的傷人，你還不如他們呢！而且，你整天說(shuō)別人笨，自己被格蘭芬多的學(xué)生耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)還不自知，斯萊特林的臉都讓你丟盡了！”
斯內(nèi)普終于忍不住了，憤怒的破口大罵道：
“沙菲克‘老師’！你所謂的公開課，就是在課堂上繼續(xù)羞辱我？你不會(huì)忘了，你的魔藥知識(shí)還是我教的吧？我只怪自己把你教會(huì)了，到現(xiàn)在來(lái)反咬我一口！”
艾文幾步走到斯內(nèi)普面前，居高臨下的瞪著他，語(yǔ)氣帶上了一些憤怒：
“教會(huì)了？你把格蘭杰小姐教會(huì)了嗎，斯內(nèi)普先生？你為什么故意藏著關(guān)鍵東西不教，以為我看不出來(lái)？你既然用心教斯萊特林，為什么不用心教格蘭芬多的天才學(xué)生？”
“因?yàn)槟愫透裉m芬多有仇，討厭‘泥巴種’？你犯下這個(gè)錯(cuò)誤，就沒(méi)有資格再當(dāng)一秒鐘的魔藥學(xué)教師！既然魔藥是你最得意的技藝，就不要侮辱魔藥！煮魔藥？你配嗎，斯內(nèi)普先生？”
“你......”
斯內(nèi)普想要破口大罵，但是他看見，里斯已經(jīng)攥緊了藤鞭看著他；他就沒(méi)敢把話罵出來(lái)。只能用足以殺人的眼神，看著居高臨下盯著他的艾文。
這時(shí)，艾文用余光看到，赫敏舉起了手。艾文打了個(gè)手勢(shì)，示意赫敏發(fā)言，赫敏有些緊張的說(shuō)到：
“呃，沙菲克學(xué)--老師，我有些搞不懂。其實(shí)，我覺(jué)得斯內(nèi)普老師，他在課上教的配方和處理步驟都是非常好的，我每一項(xiàng)都記下來(lái)了?！?p> “而且我親自試過(guò)，有些是對(duì)教科書做了改變的，他教我們的辦法比教科書還好。我想搞明白的是，他到底是哪里教的有問(wèn)題？至少我沒(méi)，沒(méi)看出來(lái)?！?p> 艾文用滿意的目光看著赫敏，斯內(nèi)普看著赫敏，在他的臉上看到的是意外和難以置信。艾文對(duì)赫敏舉起了大拇指：
“問(wèn)得好，格蘭杰小姐！格蘭芬多加五分！不過(guò)，我這個(gè)見習(xí)老師沒(méi)有加分權(quán)限，現(xiàn)在又是假期的非正常授課，所以只能是榮譽(yù)加分了。這正是我要告訴你的，現(xiàn)在說(shuō)正是時(shí)候?！?p> 艾文從腰包里掏出一本《魔法藥劑與藥水》，翻到腫脹藥劑那一頁(yè)，看向赫敏；
“格蘭杰，腫脹藥水我想二年級(jí)時(shí)已經(jīng)教過(guò)了，你回答一下用的配方，和處理方法。”
“好的，沙菲克老師！腫脹藥水的配方是河豚眼睛，干蕁麻和蝙蝠脾臟。煮的時(shí)候，要先用搗臼用力搗碎干蕁麻，越碎越好；然后將蝙蝠脾臟切成四半，在鍋里放半鍋水，將原料扔下去?！?p> “因?yàn)楦墒n麻吸水，所以要注意火候，不能太大也不能太??；在前兩者融化之后，加入一顆河豚眼睛。到藥劑成為像麥片粥一樣粘稠且為深褐色時(shí)，馬上將藥劑順時(shí)針攪三次，逆時(shí)針攪一次，最后從火上移開?！?p> 艾文聽赫敏說(shuō)完之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)道：
“完全正確，格蘭杰小姐。但是接下來(lái)這個(gè)問(wèn)題，可能你會(huì)想不到；為什么這個(gè)藥劑不用處理好的蕁麻精華來(lái)代替干蕁麻？如果用蕁麻精華，那就不必處理干蕁麻，可以直接倒進(jìn)鍋里?！?p> 艾文這句話，把赫敏問(wèn)愣了。斯拉格霍恩教授有些疑惑的看著艾文，他覺(jué)得這個(gè)是不應(yīng)該向三年級(jí)學(xué)生提問(wèn)的。而埃里克的臉上也浮現(xiàn)出疑惑，但是他一個(gè)激靈，好像想到了什么。
赫敏愣了半分鐘，好像完全搞不清楚艾文為什么要這么問(wèn)，回答道：
“沙菲克老師，這個(gè)......配方上是這么寫的，讓我們用干蕁麻。而蕁麻精華，我記得是安眠劑的配料，五年級(jí)才學(xué)那個(gè)魔藥；沒(méi)說(shuō)可以用在腫脹藥水上吧？”
“對(duì)，是沒(méi)說(shuō)。但我問(wèn)的不是這個(gè)，我問(wèn)的是，為什么？為什么這樣不可以？蕁麻精華就是干蕁麻提取出來(lái)的一種原料，為什么腫脹藥水不能用它？用了會(huì)怎么樣？”
赫敏真沒(méi)從這個(gè)角度去考慮過(guò)，她冥思苦想了一分鐘，皺著眉頭搖了搖頭：
“很抱歉，沙菲克老師！這個(gè)我真的不知道。課本里沒(méi)寫，我看過(guò)的書上也沒(méi)寫理由，只寫了配方......”
“不用抱歉，格蘭杰小姐。該抱歉的人不是你，而是教你的那個(gè)混蛋玩意。馬爾福先生，作為格蘭杰小姐的同學(xué)年學(xué)生，你能回答這個(gè)問(wèn)題吧？”
哈利也回答不出艾文的這個(gè)問(wèn)題，看向馬爾福，用眼神詢問(wèn)他：你能回答？一邊的羅恩和納威也看向馬爾福。馬爾福站起來(lái)，對(duì)赫敏說(shuō)道：
“格蘭杰，這個(gè)我知道。你不會(huì)是很正常的，因?yàn)檫@個(gè)在課上沒(méi)教；而且，相關(guān)的知識(shí)你不知道該去看哪本書。如果你用同樣重量的蕁麻精華在這替代干蕁麻，會(huì)出現(xiàn)一種很麻煩的情況；”
“蕁麻精華的效力太強(qiáng)，你這樣用，腫脹藥水就會(huì)膨脹的太過(guò)分，直接把人的皮肉漲破。如果沾到皮膚上只有一丁點(diǎn)還好，多了就會(huì)有危險(xiǎn)。而且，就算是減少用量，也不建議那么用?！?p> “因?yàn)檫@個(gè)用在外用藥上，可能和其他材料混合揮發(fā)，讓人吸進(jìn)體內(nèi)；萬(wàn)一人的肺部和喉嚨腫脹，可是會(huì)要人命的。這，這個(gè)是斯內(nèi)普老師在我家做客的時(shí)候教我的，你只是不知道該集中看哪本書......”
馬爾福說(shuō)到一半，發(fā)現(xiàn)斯內(nèi)普用可怕的眼神看他，打了一個(gè)寒噤，坐下了。艾文看向斯內(nèi)普，冷笑道：
“怎么，你還有什么要辯駁的，斯內(nèi)普先生？格蘭杰小姐應(yīng)該知道這個(gè)，但是馬爾福先生你教了，卻沒(méi)教她?！?p> 斯拉格霍恩湊前了一點(diǎn)，有些猶豫的說(shuō)到：
“沙菲克先生，這個(gè)，我覺(jué)得你要求的有點(diǎn)高了......確實(shí)，這些要懂的話，就得提前看《魔藥大全》，然后還得把常見魔藥材料的效果全都背下來(lái)，以及了解使用時(shí)的特性?！?p> “魔藥材料之間的關(guān)系這個(gè)知識(shí)，對(duì)于三年級(jí)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高端，我就不會(huì)那么早教學(xué)生這個(gè)。太早教這個(gè)，大多數(shù)情況下并不是好事——”
“霍拉斯，你也知道，你說(shuō)的是‘大多數(shù)情況’！但是，這回的事兒偏偏就是那種‘少數(shù)情況’！以格蘭杰的水平和天分來(lái)說(shuō)，早就該教了！”埃里克對(duì)斯拉格霍恩說(shuō)的話表示很不滿意。
戴麗絲-德文特也同意埃里克的說(shuō)法，點(diǎn)頭稱是：
“沒(méi)錯(cuò)，格蘭杰小姐二年級(jí)就能獨(dú)立完成復(fù)方湯劑。這樣有才能的學(xué)生，我教課的話，一年級(jí)就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)！對(duì)于有天分的學(xué)生，再用普通學(xué)生按部就班的教法，是害了他們！”
德文特校長(zhǎng)說(shuō)完之后，厭惡的看了斯內(nèi)普一眼，還在畫像里吐了一口。艾文看向斯內(nèi)普，評(píng)價(jià)到：
“所以說(shuō)，我說(shuō)你不具備拉文克勞的素質(zhì)，斯內(nèi)普先生。我承認(rèn)，沒(méi)有相當(dāng)?shù)牟拍芎团?，你是無(wú)法在魔藥上取得現(xiàn)在的地位和成就的?？墒牵悻F(xiàn)在壓根就沒(méi)有對(duì)待魔藥的熱情。”
“如果你真有對(duì)待魔藥的熱情的話，你是不會(huì)不把這些東西教給格蘭杰小姐的，更不會(huì)故意不想知道她的才能。你不是不知道或者不能知道，你是不想知道。”
“德文特校長(zhǎng)，您不是搞不明白斯內(nèi)普先生的才能嗎？現(xiàn)在，您可以品評(píng)一下了?！?p> 說(shuō)罷，艾文從包里拿出那本《高級(jí)魔藥制作》，打開封面，展示給斯內(nèi)普看：
“這是你當(dāng)年用過(guò)的魔藥課本吧？‘混血王子’先生。不如讓各位校長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)一下你的才能？”
斯內(nèi)普的眼睛瞪得比鈴鐺還大，伸手去抓課本，卻抓了個(gè)空。他氣急敗壞的怒吼道：
“這書怎么在你手里？我記得把它留在學(xué)校了！你是怎么知道，這是我的書？這是我的個(gè)人隱私，你不許拿走！”
艾文朝斯內(nèi)普擠了擠眼睛：
“何必明知故問(wèn)，斯內(nèi)普先生？我一年級(jí)的時(shí)候就知道了。誰(shuí)叫我是先知呢？我能看到什么畫面，我自己也決定不了。您的才能如何，應(yīng)該讓別人好好看看才對(duì)?！?p> 說(shuō)罷，艾文朝里斯打了個(gè)手勢(shì)，里斯一揮魔杖，畫像里幾名魔藥大師的手上出現(xiàn)了一本同樣的書。艾文直接坐回到椅子上，斯內(nèi)普想擺脫椅子的束縛，過(guò)來(lái)?yè)寱?；里斯直接順手一揮，將他連人帶椅子固定在原地。
斯內(nèi)普朝艾文咆哮道：
“沙菲克，我發(fā)誓，我就算變成幽靈，也絕不放過(guò)你！我詛咒你，詛咒你的家族，你的一切......”
“啪！”
里斯準(zhǔn)確的一揮，鞭子直接抽在了斯內(nèi)普的臉上，抽的皮開肉綻；疼得斯內(nèi)普一聲慘叫。里斯一記愈合咒將他的傷口恢復(fù)，手持藤鞭盯著斯內(nèi)普：
“斯內(nèi)普，請(qǐng)你不要敬酒不吃，吃罰酒！再敢擾亂上課的秩序，可就不是一鞭子能了事的！”