第三十六章 落合圭悟的攝影技巧
私立昱成學(xué)院的二年3班的全體學(xué)生都在積攢怒火，而且無(wú)一例外地陷入了敢怒不敢言的狀態(tài)，強(qiáng)行壓抑住內(nèi)心的憤怒同時(shí)，還不得不認(rèn)真聽(tīng)講，奮筆疾書(shū)。就連向來(lái)寬宏大度、好脾氣的落合圭悟都有點(diǎn)心焦。
原因很簡(jiǎn)單，浜田右輔老師他拖堂了。
浜田老師充分利用了身為班主任和下午最后一堂課的雙重優(yōu)勢(shì)，完美地拉長(zhǎng)英語(yǔ)課的時(shí)間，用他宏亮卻缺乏情感波動(dòng)的嗓音為莘莘學(xué)子認(rèn)真講解完全倒裝、部分倒裝和形式倒裝之間的差別，并再三強(qiáng)調(diào)這屬于考試重點(diǎn)之一，必須要牢記并靈活使用。
因此，二年3班的學(xué)生們雖然內(nèi)心恨不得趕緊縫上浜田老師的嘴，行動(dòng)上卻都表現(xiàn)出得乖巧聽(tīng)話(huà)。
高二年級(jí)正是學(xué)校社團(tuán)的主力，今天又是開(kāi)學(xué)第一天，正是制定新一年社團(tuán)目標(biāo)，劃定社團(tuán)人事，忽悠新生入部的重要時(shí)間。教室外的走廊里，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生才不會(huì)管你二年3班下課后還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，打鬧聲、交談聲以及更遠(yuǎn)處的招徠聲嘈雜一片。
“學(xué)校的運(yùn)動(dòng)社團(tuán)哪個(gè)比較厲害？”“今年的輕音部再招不到新生就要廢部了吧?！薄傲侠聿拷衲甑幕顒?dòng)費(fèi)居然漲了嗎？物價(jià)？”“快去看，有新生在挑戰(zhàn)柔道部。”“吹奏部今年關(guān)東大會(huì)有希望奪金嗎？好厲害。”……
然而，這只換來(lái)了堅(jiān)韌不拔的浜田老師更響亮的聲音，以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)說(shuō)明。
“今天就到這里。把課后的練習(xí)完成，并且明天上交一篇使用到兩種以上倒裝形式的100字以上的英語(yǔ)作文。辛苦了?！变禾镉逸o老師是一位嚴(yán)格而有責(zé)任心的老師。
“十分感謝?！?p> 整個(gè)教室里不約而同地發(fā)出了此起彼伏的呼氣聲，終于結(jié)束了。
“白石，現(xiàn)在去籃球部嗎？正選加油?！甭浜瞎缥蛞贿咃w快地把教材和紙筆塞進(jìn)書(shū)包，一邊給朋友打氣。
“嗯，你還是去電腦研修部打游戲嗎？”白石航眨眨眼。
“哈哈，這居然已經(jīng)變成全校都知道了的事情嗎？”
“有人把這個(gè)當(dāng)做優(yōu)點(diǎn)在宣揚(yáng)?！?p> “混蛋?！甭浜瞎缥蛞呀?jīng)把電腦研修部視為囊中之物，對(duì)于名聲的損失氣的牙癢癢，連忙轉(zhuǎn)移話(huà)題：“光崎在5班那邊怎么樣？”
“糟透了，京極大小姐沒(méi)來(lái)上學(xué)。”
“哈哈哈，畢竟是大小姐，擁有充分的上學(xué)自由，一直到畢業(yè)典禮才能再見(jiàn)到，我也不奇怪?！甭浜瞎缥蛴行┬覟?zāi)樂(lè)禍。
“我先走了，要被部長(zhǎng)罵了，好不容易能夠成為正選。”白石航抓起整理完的提包就沖出門(mén)去，也不知道他會(huì)不會(huì)被學(xué)生會(huì)或者風(fēng)紀(jì)委員逮到走廊奔跑。
落合圭悟背著單肩包直接上樓向教員辦公室走去，今天還不是去電腦研修部攤牌的時(shí)候，他要先用盤(pán)外招去搞定部門(mén)的指導(dǎo)老師，部門(mén)內(nèi)選舉什么的，從來(lái)不是未來(lái)資本家該走的道路。
……
教員辦公室旁的小會(huì)客間里，落合圭悟和穿著時(shí)尚、年輕靚麗的老師佐京愛(ài)理寒暄之后面對(duì)面落座，落合圭悟面色嚴(yán)肅，佐京愛(ài)理原本笑瞇瞇地臉色被逐漸傳染，漸漸收斂。
落合圭悟禮貌地鞠躬致意：“佐京老師，我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了，我想請(qǐng)您動(dòng)用電腦研修部指導(dǎo)教師的指導(dǎo)權(quán)，將行跡惡劣的三年級(jí)學(xué)生勒令退部，然后指定我作為特殊時(shí)期整改部務(wù)的部長(zhǎng)?！?p> 佐京愛(ài)理斷然拒絕：“不行，要尊重學(xué)生社團(tuán)的自治，慎重使用社團(tuán)指導(dǎo)教師的權(quán)力。而且這樣的事情需要寫(xiě)報(bào)告，會(huì)很麻煩。”
這樣的回答早在落合圭悟的意料之中：“您身為電腦研修部的顧問(wèn)，也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)校內(nèi)電腦研修部淪為電腦游戲部的傳聞吧。”
“哈哈哈，有嗎？沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)誒?！弊艟?ài)理已經(jīng)好久沒(méi)有去部門(mén)的活動(dòng)室了。
落合圭悟很細(xì)心地幫佐京愛(ài)理分析利弊：“部門(mén)活動(dòng)是在部門(mén)內(nèi)打游戲，造成成績(jī)下滑，家長(zhǎng)委員會(huì)如果知道了，是絕對(duì)不會(huì)允許的。校長(zhǎng)如果知道投入大筆資金購(gòu)置設(shè)備，展現(xiàn)學(xué)校擁抱新技術(shù)姿態(tài)的社團(tuán)變成這樣，也會(huì)很失望吧。學(xué)生最多被責(zé)令退部，并且寫(xiě)悔過(guò)書(shū)，而身為指導(dǎo)老師的佐京老師恐怕會(huì)下場(chǎng)很不妙哦?！?p> “PTA、校長(zhǎng)……”佐京愛(ài)理可愛(ài)的臉龐垮了下來(lái)。
“這是部門(mén)活動(dòng)的照片，上面都有日期和時(shí)間，可以證明他們都是在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間在活動(dòng)室內(nèi)打游戲。”
落合圭悟從書(shū)包里拿出一疊照片，這些都是“臥底”落合圭悟用數(shù)碼相機(jī)在幾個(gè)月時(shí)間里采用偷拍、定時(shí)攝影等方式拍攝，全部都是電腦研修部的部員正在活動(dòng)室內(nèi)帶著耳機(jī)打游戲的證明。當(dāng)然落合圭悟把拍攝到三山智夫的照片全部都刪去了。
“這些是三年級(jí)和二年級(jí)部員一年時(shí)間的成績(jī)曲線(xiàn)圖，總體下降的趨勢(shì)很明顯?！彼謱⒁粡堈劬€(xiàn)圖和對(duì)應(yīng)的表格放在了照片旁邊。
佐京愛(ài)理快速翻看了一遍照片和成績(jī)表，覺(jué)得那些以無(wú)可阻擋趨勢(shì)下滑的折線(xiàn)分外刺眼。
“而且佐京老師擔(dān)任指導(dǎo)教師一年的時(shí)間里，電腦研修部沒(méi)有做出任何成果，反而只是消耗了大量資金吧。雖然老師沒(méi)有怎么來(lái)過(guò)活動(dòng)室，但是PTA和校長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)老師的解釋嗎？”
“我有什么辦法！東京的生活壓力這么大，每天都要花好久時(shí)間通勤。不僅要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，還要我做5班的班主任，又要擔(dān)任指導(dǎo)老師。老家還一直催婚，我連參加聯(lián)誼會(huì)的時(shí)間都快沒(méi)有了，畢業(yè)在東京兩年多，我一直沒(méi)有交到男朋友。┭┮﹏┭┮”，佐京愛(ài)理把材料一扔，居然埋頭在膝蓋間低聲抽泣起來(lái)。
“嗚嗚嗚……要失業(yè)回老家去了。太丟人了?！?p> “……哼……哼……為什么都要欺負(fù)我，我才25歲啊?！?p> 落合圭悟傻眼了，這位指導(dǎo)老師的心理有點(diǎn)脆弱啊，他默默地手從書(shū)包里抽出來(lái)，放棄拿出另外一疊照片了。那些是他拍到的佐京愛(ài)理在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間就風(fēng)風(fēng)火火提前離校的照片，聽(tīng)她的話(huà)，應(yīng)該是想辦法趕去參加聯(lián)誼會(huì)或者相親去了。
這位老師也不容易啊，回去就把這些照片燒了吧，當(dāng)然硬盤(pán)資料還是要留著以防萬(wàn)一的。