距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，陳主任的聲音壓得很低，鉆進(jìn)我耳朵的只是陳斌聲音較高的只言片語，我一直企圖聽清楚，還是沒能如愿。看見他們鉆進(jìn)帳篷里，沒了動(dòng)靜，才起身沿著原路回帳篷。小溪與往返入山的小路基本上是并行，沒有大樹遮擋的地方，人的活動(dòng)能看得一清二楚。??????
我故意磨蹭一會(huì)才進(jìn)帳篷。??????
吃晚飯的時(shí)候，陳主任說今天是一個(gè)可以喝酒慶賀的日子。為什么？大家知道。打道工作終于完成了，可喜可賀。??????
劉進(jìn)才打了一瓶酒，又拿出上回剩下的半瓶，四個(gè)人也不和其他人參合，開始對(duì)飲，一人四兩，美酒下肚后，人也興奮起來，周立大聲嚷嚷著要玩牌，打五十K。??????
這種57度的富裕白酒，很是濃烈，都說耗子喝了都會(huì)找貓戰(zhàn)斗的，更何況有血有肉、血?dú)夥絼偟哪贻p人。??????
劉進(jìn)才頗為不服地說：“周立，你的五十K水平好像挺厲害呀，一會(huì)我教訓(xùn)教訓(xùn)你！怎么樣？”??????
“好??！咱們賭點(diǎn)什么行不行？”周立更是毫不示弱。??????
“就賭明天晚上酒的，兩瓶富裕白”劉進(jìn)才拿出兩副紙牌，“啪”的一聲拍在四人中間。??????
帳篷里的黑夜是何其漫長(zhǎng)，不喝酒、不玩牌，真是百無聊賴。所以帳篷里的生活都離不開酒和賭。??????
五十K是這里紙牌中最為火爆的游戲，兩個(gè)人一伙，以得分多少來衡量輸贏。五、十、K都是分?jǐn)?shù)，兩副牌共計(jì)200分，先出完牌的是大貢，能吃對(duì)方的納貢。如果一伙都先出去了，稱為“探了對(duì)方”。得總分的一倍400分，都沒有出去的那方得負(fù)分，-400分。哪伙得到1000分就算哪伙贏。??????
頭一把，我和劉進(jìn)才把周立和李志強(qiáng)“探了”。周立念念有詞，表示手氣不佳。接著又一次把他們“探了”，周立有點(diǎn)心急坐不住了。劉進(jìn)才卻嘴不饒人地說著。??????
“怎么樣？我專贏五十K打得好的！再有一把你們就出局了！”??????
我在一旁添油加醋。??????
“明天的小酒有了！哈哈！”??????
周立氣得臉紅脖子粗，正要回?fù)粑覀?，陳主任從廚房里走了過來，向那邊喝酒的和我們這邊玩牌的比劃一下，大家安靜下來。??????
“明天，開始進(jìn)入林內(nèi)采伐了，我們一定要遵守林場(chǎng)的規(guī)章制度，按照標(biāo)記采伐，不能亂來。剛才我仔細(xì)考慮了一下，我們采用小組分散的方法采伐，李志強(qiáng)組從125小班往上干，陳彬從139小班往下干，包公有小組從中間132小班開始。相互分開，能夠有效避免樹倒時(shí)的危險(xiǎn)?！??????
大家沉默不語，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)這樣安排是經(jīng)過他的深思熟慮的，別人多說也無益，反而引起上司反感。??????
陳主任見大家默認(rèn)了，也就沒有再做太多解釋，說了一些關(guān)于安全的老生常談，龜縮回廚房了。??????
我覺得這樣的分配肯定是有問題的，但問題出在哪？我云里霧里，似懂非懂。但是我感覺肯定被陳主任下刀子割肉了，肉又分給陳斌無疑。??????
陳主任走后，我們又一次“探”了周立兩個(gè)人，結(jié)束了五十K游戲。周立雖然不依不饒，想通過再玩一局扳回?cái)【?，但是劉進(jìn)才不給他機(jī)會(huì)，說啥都不玩了。??????
125小班是整個(gè)牛背山最小的林班，離我們帳篷最近，西面是哈拉林場(chǎng)的帳篷群，再西一點(diǎn)就是三彎水楞廠了。得天獨(dú)厚的工作場(chǎng)地為工作人員帶來了無數(shù)便利，所以分到這里干活看起來是照顧原廠工人。??????
我們最先要采伐的是一簇簇的白樺林，我一直以為白樺林的美是深入骨髓的，每一棵潔白無瑕的樺樹都是一位娉娉婷婷的絕美少女，下鋸時(shí)多有不忍，怕采伐后這種美感不復(fù)存在，所以非常小心。??????
突然聽見身后有踩雪的聲音，回頭一看，愣在那里。??????
穆煥叔戴著狗皮帽子，斜挎著油鋸走了過來。和他一起走來的正是我日思夜想的楊曉敏，兩人面帶微笑來到我身邊。??????
“小伙子，活干得不錯(cuò)！哎！你們的油鋸呢？怎么都用手鋸干活？”??????
穆煥叔總是用表揚(yáng)的口吻講話。
“早就交公了！您不知道嗎？前兩天，他們用的時(shí)候被倒木壓碎了?！??????
楊曉敏聽了后，拍了我的肩膀一下，輕聲說到：“多加小心??！千萬別干上回摘掛那種傻事了?！??????
我傻？你才傻……??????
我心里突然升起一股無名怒火，但很快又壓了下來，恢復(fù)平靜，手上還有些顫抖，極力裝出毫不知情的樣子。??????
“你那一切都順利吧？”我心不由衷反問到。??????
“順利！一切都順利?！彼Φ煤荛_心。然后順手遞給我一個(gè)盒子。??????
“我還要到上邊查看一下，你和穆煥叔聊一會(huì)吧！”??????
說完，擺擺手向上坡走了。??????
“我這里還……”??????
我吞吞吐吐沒有說完，她已經(jīng)遠(yuǎn)了。穆煥叔看到了我的尷尬，一直笑。??????
“對(duì)了穆煥叔，你說陳主任安排小班號(hào)的采伐方法有沒有問題？……”??????
我一五一十把情況說給了他。??????
穆煥叔抿嘴一笑，無可奈何地?fù)u了搖頭。??????
“當(dāng)然有問題了！”??????
“問題在哪里？”??????
“問題就在里面小班和外面小班的樹種不同，外面的大都是樺木和楊木，出材量低，打枝椏和清林的工作多。這樣下來，你一天干的活雖多，但掙的錢不多。相反，里面小班大都是落葉松，而且徑級(jí)很大，出材量高，枝椏和樹頭又少，清林工作量低，就容易掙到錢。”??????
我茅塞頓開，一開始就覺得里面有問題，只想到打枝椏比較麻煩，沒想到有這么多貓膩在里面，這個(gè)老狐貍竟公然賣弄權(quán)利，營(yíng)私舞弊、假公濟(jì)私。這些應(yīng)該瞞不過有多年采伐經(jīng)歷的李志強(qiáng)呀，他怎么沒有站出來說話。轉(zhuǎn)念一想，人家勉強(qiáng)同意他在山里繼續(xù)采伐，他李志強(qiáng)不感恩戴德也就算了，哪還敢出來頂懟上司。??????
“行了，別想那么多了。雖然里面小班號(hào)容易掙錢，但是那里的木頭也大，沒有油鋸，很難干的。就你們這幾把彎把子，想干完，還不得猴年馬月！”??????
穆煥叔簡(jiǎn)單幾句話，把事情剖析的一清二楚，讓我對(duì)他的崇拜又加了幾分。??????
穆煥叔給我的印象一直都是一個(gè)溫文爾雅的學(xué)者風(fēng)范。從他喜歡舞文弄墨、樂于傳道受業(yè)的愛好上看，他應(yīng)該成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。從他對(duì)機(jī)械維修的造詣上看，他作為一名工程師也綽綽有余。??????
穆煥叔的室內(nèi)有一個(gè)自己寫的條幅：琴棋書畫，技不壓身；斧鋸扳鉗，藝能致富。足以說明穆煥叔不是一個(gè)碌碌之身、泛泛之輩。他是一個(gè)有知識(shí)有遠(yuǎn)見的人，是一個(gè)集多項(xiàng)技能于一身的超人。??????
但是穆煥叔又是一個(gè)謙遜低調(diào)的人，平時(shí)不茍言笑，話里話外極盡坦誠(chéng)，沒有人見過他在人前炫耀過自己。??????
我沒有來到哈拉林場(chǎng)時(shí)，看到的只是家里的穆煥叔，溫文爾雅、和藹可親。一副畫家、作家和教師的模樣，是一個(gè)徹頭徹尾的文人。??????
但是來到哈拉林場(chǎng)后，這樣的認(rèn)知完全被改寫了，在這里，他經(jīng)常幫助機(jī)械、機(jī)車的駕駛者解決疑難問題，幫助年輕人解決工作中的困難。自己又是奔赴山場(chǎng)一線的油鋸手，采伐作業(yè)的排頭兵。??????
這樣，他又是一個(gè)徹頭徹尾的武士。??????
但是，這樣一個(gè)文武全才并沒有被重用，原因是穆煥叔笨嘴拙舌，不會(huì)逢場(chǎng)作戲，無法擔(dān)當(dāng)重任。用他領(lǐng)導(dǎo)的話說就是：雖有文韜武略，但文不能安邦武不能定國(guó)。??????
可笑，用安邦定國(guó)來否定一個(gè)能為企業(yè)帶來益處的職工，卻用高談闊論來肯定一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，莫大的諷刺，這樣的領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)直就是沽名釣譽(yù)，讓人貽笑大方。??????
穆煥叔的確沒有能力關(guān)心安邦定國(guó)的大事，這和他的領(lǐng)導(dǎo)也沒有這個(gè)能力差不多，如今他多了一塊心病，就是要想方設(shè)法掙錢蓋房子，因?yàn)槟滦√煲怖洗蟛恍×?，?duì)象處了幾年了，還沒有婚房。孩子們歲數(shù)逐年加大，結(jié)婚的問題該提到議事日程上了。而他這些年積累下來的積蓄還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠蓋房所用。??????
前幾天，楊曉敏提出了一個(gè)新的采伐模式，這種模式近乎原始采伐。就是要禁止爬山虎進(jìn)入林班里。限制這些拖拉機(jī)只能在集材道上、裝車?yán)銖S里拖運(yùn)木材，為的是減少因拖拽時(shí)造成大量幼樹被刮斷、被壓折、被連根拔起的情況。當(dāng)時(shí)很多領(lǐng)導(dǎo)不支持，但是楊曉敏據(jù)理力爭(zhēng)，最終獲得王副主任的理解和支持，給了幾個(gè)小班做實(shí)驗(yàn)。??????
楊曉敏直接找到穆煥叔，想讓穆煥叔做她實(shí)驗(yàn)的踐行者。??????
穆煥叔痛快的答應(yīng)了，請(qǐng)示了段長(zhǎng)便跟著楊曉敏尋找實(shí)驗(yàn)的林班來了。????