在考慮去留問題，林小壯晚上睡不著，白天繼續(xù)來代課。
即使私底下面容疲累與憔悴，但在走進(jìn)教室的那一刻，面對(duì)一個(gè)個(gè)龜裂的小紅臉蛋，她的身體立馬就打進(jìn)了雞血，嘴角早就掛上了微笑曲線。
對(duì)于孩子們的口語交際，她需要做的是循循善誘，鼓勵(lì)他們開口，不要過于緊張。
除了口語交際需要改善，她還要給他們做心理工作，指導(dǎo)他們往正確的方向走。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，尤其是大山里更冷，教室環(huán)境撿漏，北風(fēng)呼呼刮過，有的窗戶被石頭砸爛了還沒有來得及修補(bǔ)，只用草稿紙和透明膠先給封住。
林小壯這一次開車回來的主要目的，就是要運(yùn)輸不少物資，給他們帶了很多御寒的衣物，比如羽絨服和手套等等。
但是這些都是治標(biāo)不治本的，如果想要飛出條件簡(jiǎn)陋的大山，過上理想富足的生活，還是得靠他們自身的努力。
所以她在上課之余，經(jīng)常給他們講外面的世界，鼓勵(lì)他們好好讀書。因?yàn)樗麄儾皇枪俣蚋欢?，如果不好好讀書，只能回家繼承一頭老黃牛和一畝三分地，過者去外面打工做一些工廠流水線或是餐館服務(wù)類的工作。
如果不用腦力工作，那就只能用體力工作。
不要輕易相信旁人散播的“讀書無用論”的假道理，如果是讀書無用的，都是自己沒用而已，請(qǐng)不要把重點(diǎn)混淆。
因?yàn)樵诹中押苄〉臅r(shí)候，就聽到身邊的人說——“讀書苦讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)……”
當(dāng)時(shí)她還小，生活在大山里，認(rèn)知能力受限，差點(diǎn)就被定型，竟然這話是對(duì)的，好像覺得是這么個(gè)理兒，要不然怎么會(huì)被傳唱成童謠。
殊不知，在這世界上，也是存在悖論和歪理的。
只要讀書并且學(xué)會(huì)思考，才能擁有完整正確的三觀。
幸好，她遇到了啟蒙老師——周老師。
同時(shí)，她也提醒升學(xué)的孩子們，等走出大山之后，也不要自卑，覺得自己不如別人，因?yàn)閯e的方面可能比不過同學(xué)。
但是論吃苦耐勞，山村學(xué)生是第一名！
不能以“我不會(huì)”為由就自甘墮落，因此懶散，最終只能重復(fù)父輩山里的生活，或是早早地出去打工。
當(dāng)然，也會(huì)有人說，我小學(xué)沒畢業(yè)，手底下有一幫大學(xué)生替我打工；也有人說，我小學(xué)沒畢業(yè)，但是工廠的流水線上一樣有大學(xué)生作為同事；更有人說，我小學(xué)畢業(yè)，照樣娶了一個(gè)大學(xué)生做老婆，讓她天天在家給我洗衣服做飯帶孩子……
這些是假話么？
也不全是。
但是從概率學(xué)上說，這些都是特例。
正是因?yàn)槭翘乩?，所以被人們關(guān)注。
關(guān)注的人多了，變成了極端化的新聞案例，便被一些不知所謂的人所追捧。
但實(shí)際上是怎樣的，只有大數(shù)據(jù)說了算。
事實(shí)會(huì)告訴你，對(duì)于大多數(shù)寒門子弟來說，如果想要變成錦鯉越過寒門，讀書才是最大的捷徑，否則要吃很多苦才能熬出頭，而更多的人沒有熬出來。
你不想吃學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦，社會(huì)會(huì)教你怎么做人。
所以在讀書的時(shí)候，即使是一開始落后，只要肯下一番苦功夫，并且找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就一定可以追趕上來，甚至是后來居上！
人之所以能，是因?yàn)?，相信能?