時(shí)過境遷，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)光便悄然流逝。
周正已然度過了初來乍到時(shí)，那種需要拼命融入集體，生怕被排擠、被發(fā)現(xiàn)異樣的艱難階段。
當(dāng)然，作為一個(gè)小孩子，深沉一點(diǎn)并沒什么，畢竟人人都有自己的性格特點(diǎn)。
不過他并不想暴露，小小的身體里裝著中年悶燒靈魂。
這樣會(huì)讓他失去很多的樂趣。
比如義工小姐姐的懷抱，以及職工院的洗澡服務(wù)。
這讓他知道，自己絕不能表現(xiàn)出絲毫與眾不同，畢竟，“生而知之”這種事，太過驚世駭俗。
況且這種福利待遇，他可不想失去。
當(dāng)然他這種情況前世在國(guó)外和國(guó)內(nèi)都曾有過相關(guān)報(bào)道，可也都只是寥寥數(shù)筆，便被匆匆一筆帶過。
最常見的就是那些被報(bào)道的人，記得某一個(gè)特定的地方罷了。
離奇的事年年有，他就不去湊熱鬧了，畢竟他都是穿越的。
穿越這種事情都有，那么重生這就不得不讓人相信了。
不過在唯物主義的帶領(lǐng)下又有誰會(huì)真的相信呢？
倘若換做是你，你會(huì)相信嗎？
如今，我們的主人公周正順利進(jìn)入了學(xué)校。
在這個(gè)年代，什么最為重要？毫無疑問，是知識(shí)。
他前世就吃了知識(shí)匱乏的虧，如今既然知曉了這一點(diǎn)，又怎么可能不好好充實(shí)自己呢？
更何況，他還自帶“過目不忘”這個(gè)超級(jí)外掛。
當(dāng)然，鈔票的準(zhǔn)備也不能落下。
“鈴，鈴，鈴?！毕抡n鈴清脆地響起。
緊接著，廣播里傳出聲音：“同學(xué)們，放學(xué)時(shí)間到了......”
”剎那間，學(xué)生們?nèi)缤彼话阌砍鼋淌摇?p> 僅僅用了十五分鐘，原本喧鬧嘈雜的學(xué)校便迅速寂靜了下來。
除了負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)、等待家長(zhǎng)接送的孩子，以及為數(shù)不多的老師，校園里已然看不到多少人了。
然而，周正所在的505班卻顯得格外與眾不同。
除去正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)，教室里還剩下許多人。
只見一個(gè)身材微胖，滿臉帶著幾分狡黠的男生，手里拿著兩張皺巴巴的一元紙幣，朝著周正走了過來。
一邊走還一邊咋咋呼呼地說道：“周正，吶，這2塊錢拿去，你可別再跟我說我沒給錢啊，看清楚咯，作業(yè)趕緊給我?！?p> 話音剛落，便聽到“碰”的一聲，手掌拍在桌子上的聲響。
男孩的脾氣有些暴躁，但對(duì)于周正來說，那可是金幣落入存錢罐的聲音，是那么的動(dòng)聽悅耳。
周正手速也是夠快，男孩的手掌剛剛落下，他的手就迅速把紙幣收入囊中。
這要是被抓，不就變成被抓現(xiàn)行了嗎，錢當(dāng)然還是落包為安的好。
當(dāng)個(gè)小小奸商可是會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)的，作為新時(shí)代的五毒青年，他還是要面子的。
當(dāng)然，505班有一個(gè)美其名曰的學(xué)習(xí)小組，成員里既有成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，也有學(xué)習(xí)吃力的差生。
那么，這個(gè)學(xué)習(xí)小組究竟是怎么誕生的呢？
這還得從周正發(fā)現(xiàn)的一個(gè)商機(jī)說起。
有一天清晨，周正像往常一樣早早來到學(xué)校，一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)了。
他略一思索，便明白是這些同學(xué)各自打工的父母沒時(shí)間照顧，只能早早地把孩子送到學(xué)校。
其中有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋，缺乏父母管教的孩子，已然成了505班的孩子王。
這些小同學(xué)一看到周正來了，立馬圍了上去，嚷嚷著要抄他的作業(yè)。
周正心里自然清楚，這作業(yè)可不能隨便給人抄。
于是他故作神秘，只留下一句話：“五毛抄一次?！?p> 本以為只是隨口一說，可讓周正意想不到的是，幾個(gè)孩子王竟然毫不猶豫地都掏出了錢，非要抄他的作業(yè)。
究其原因，原來是周正的作業(yè)每次都是全對(duì)，老師常常把他的作業(yè)當(dāng)作范文在班上展示。
而且回家之后，父母看不到錯(cuò)題，也就不會(huì)找他們的麻煩了。
差不多就是因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)，學(xué)習(xí)小組應(yīng)運(yùn)而生。
不過話又說回來，小孩子的錢是真好賺，就為了抄作業(yè)，時(shí)不時(shí)能爆出幾張百元大鈔。
當(dāng)然，時(shí)間如流水，不停地向前奔涌。
紙終究是包不住火的，終究還是有人抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。
批評(píng)教育自然是少不了的。畢竟小孩子嘛，常常會(huì)因?yàn)樨澩娑鲆晫W(xué)習(xí)，可也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間的攀比心理，而努力提升自己的成績(jī)。
學(xué)習(xí)小組里的成員就是典型的例子，有些同學(xué)實(shí)在受不了總是抄作業(yè)，便開始向周正請(qǐng)教那些不會(huì)的題目，周正也總是耐心地解答。
一來二去，班級(jí)里竟然誕生了一個(gè)又一個(gè)新學(xué)霸。
一個(gè)兩個(gè)，漸漸地，時(shí)不時(shí)就有原本成績(jī)較差的同學(xué)，通過努力學(xué)習(xí)，成功逆襲成為學(xué)霸。
到最后，除了個(gè)別性格孤僻的同學(xué)，班上越來越多的人都加入了這個(gè)學(xué)習(xí)小組。
老師們發(fā)現(xiàn)了這些變化，心里既感到欣慰，又有些無奈。
他們心里明白，有時(shí)候并不是學(xué)生們學(xué)不進(jìn)去，學(xué)生們其實(shí)也清楚自己有很多不懂的地方，可就是因?yàn)楹ε吕蠋?，不敢主?dòng)去問問題，這才導(dǎo)致后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容越來越聽不懂。
當(dāng)然，周正收錢幫同學(xué)寫作業(yè)的事情也終究被發(fā)現(xiàn)了。
這天，班主任胡光嬌把周正叫到了辦公室，一臉嚴(yán)肅又帶著幾分疑惑地問道：“周正，你搞的這個(gè)學(xué)習(xí)小組，出發(fā)點(diǎn)是好的，這一點(diǎn)老師也看在眼里。
可你為什么要收錢呢？”
胡老師中等身材，留著一頭干練的短發(fā)，平日里對(duì)待學(xué)生總是既嚴(yán)厲又充滿關(guān)懷。
周正微微低下頭，眼神中閃過一絲不易察覺的無奈，聲音低沉卻又堅(jiān)定地說道：“老班，我也想好好讀書，可我真的沒錢。
我得靠自己攢錢，才能有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。”
就是這么簡(jiǎn)短的一句話，卻仿佛蘊(yùn)含著無盡的無奈與心酸，道出了他生活的艱難與不易。
胡老師聽到這話，一時(shí)之間竟不知道該如何回應(yīng)。
她是去過周正所在的福利院的，深知他的生活狀況，明白這個(gè)孩子的難處。
可她作為老師，又怎么能助長(zhǎng)這種不良風(fēng)氣呢？
她內(nèi)心十分糾結(jié)，沉默了片刻之后，最終還是無奈地嘆了口氣，用盡量嚴(yán)厲的語氣警告周正：“周正，這件事情絕對(duì)不允許再發(fā)生了。
你有困難可以跟老師說，但是這種通過不正當(dāng)手段賺錢的行為，是絕對(duì)不被允許的?！?p> 周正也不爭(zhēng)辯，這種事情他心中有數(shù)。
當(dāng)然這是周正第一次因?yàn)檫@件事被抓到，好在后來的這些年，全靠胡老師的解圍和解釋，周正才得以繼續(xù)留在學(xué)校，沒有被開除。
“周正，你也太過分了吧！”班長(zhǎng)張山皺著眉頭，一臉不滿地說道。
“價(jià)格越來越貴了，從一開始的五毛漲到現(xiàn)在的兩塊，你的心是不是太黑了點(diǎn)啊？”
張山是個(gè)性格直爽的男生，平日里在班級(jí)里很有責(zé)任心，對(duì)待同學(xué)也十分熱情。
周正聳了聳肩，一臉無所謂的樣子，漫不經(jīng)心地說道：“沒辦法啊，以前的作業(yè)簡(jiǎn)單，就只值那個(gè)價(jià)。
現(xiàn)在都上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)難度增加了，價(jià)格當(dāng)然也要跟著漲起來咯?！?p> 他叫周正無所謂的樣子，也感到有些無趣，隨即說起了另外一件事。
“周正，你聽說了嗎？”張山的語氣突然變得神秘兮兮的，“明天好像有個(gè)新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班來?！?p> 周正只是淡淡地回了一句：“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)唄，跟我有什么關(guān)系?！?p> 說完，還翻了翻白眼，一副滿不在乎的模樣。
“額，好吧?！睆埳揭娭苷@幅態(tài)度，也不好再說什么。
五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，周正靠著幫同學(xué)寫作業(yè)，零零散散地?cái)€下了九千三百零六塊五毛錢。
次日清晨，溫暖的陽光透過窗戶，輕柔地灑在教室里，周正吃過早餐后來到學(xué)校，剛步入教室，上課鈴就恰好響起。
講臺(tái)上站著的班主任胡光嬌，看見周正又是壓著鈴聲走進(jìn)教室，忍不住提高了音量，催促道：“趕緊的，回你桌位上去，別磨磨蹭蹭的?！?p> “好的，老師?！敝苷贿厬?yīng)著，一邊快步走向自己的座位。
唔，和往常一樣，每天早上都有老班的親切問候真好。
他剛走進(jìn)教室的時(shí)候，并沒有太在意周圍的情況，等快走到位置上時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來的同桌已經(jīng)換了人。
他走到自己的位置旁，臉上帶著一絲友善的微笑，沖著新來的同學(xué)打了一聲招呼：“你好，以前沒見過你，你是新來的吧？我叫周正?！?p> “啊，你好，你好，我叫張楚嵐。”
張楚嵐聽到周正跟自己打招呼，有些緊張又有些興奮地回應(yīng)道。
只見他身材瘦瘦小小，臉上洋溢著純真的笑容，眼神里透著一股機(jī)靈勁兒。
“好了，上課?！焙蠋煹穆曇粼俅雾懫?。
“起立?！彪S著班長(zhǎng)的一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地站起身來。
“老師好?！卑嗬锏耐瑢W(xué)們齊聲喊道。
當(dāng)然，個(gè)別的調(diào)皮鬼還是偷偷地坐在位置上，沒有起身。
“好了，大家都坐吧，楚嵐你上來一下。”胡老師對(duì)著張楚嵐說道。
張楚嵐聽到老師叫自己，急忙起身，結(jié)果一個(gè)不小心，“pang”的一聲，雙腿狠狠地和桌子撞在了一起。
“嘶，哈?！边@一下撞得可不輕，張楚嵐疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“你沒事吧？”周正也是在第一時(shí)間，關(guān)切地對(duì)著張楚嵐問道。
“沒，沒事。”張楚嵐強(qiáng)忍著疼痛，一邊用手揉搓著雙腿，一邊咬著牙說道。
過了好一會(huì)兒，張楚嵐才緩過神來，趕忙走到班主任身邊。
等張楚嵐走到講臺(tái)前面，班主任胡光嬌也是一臉關(guān)切地問道：“沒事吧，楚嵐？”
“老師，我沒事?！睆埑够卮鸬?，臉上還帶著一絲尷尬的紅暈。
“那，楚嵐做個(gè)自我介紹吧，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你?！?p> 張楚嵐深吸一口氣，努力讓自己鎮(zhèn)定下來，然后大聲說道：“大家好，我叫張楚嵐，張是弓長(zhǎng)張的張，楚是楚河漢界的楚，嵐是張楚嵐的嵐。
隨著同班同學(xué)底下傳來的陣陣歡呼聲，張楚嵐知道，自己算是正式融入這個(gè)班級(jí)了。
一個(gè)月，兩個(gè)月……日子就這樣一天天過去。
周正也和張楚嵐相熟起來了。
下課鈴聲再次響起，同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬一般，飛一般地離開教室，生怕下一刻教學(xué)樓就會(huì)坍塌似的。
“周正，張楚嵐，余詠文，你們?nèi)齻€(gè)值日。”衛(wèi)生委員扯著嗓子喊道。
周正看見張楚嵐和余詠文馬上就要去拿掃把掃地，趕忙伸手?jǐn)r住他們，耐心地解釋道：“現(xiàn)在人多，垃圾也多，我們等會(huì)再掃，等同學(xué)們都走了，掃地會(huì)更快一些。
張楚嵐和余詠文雖然心里有些疑惑，小小的腦袋里裝滿了想去玩耍的念頭，但還是聽從了周正的建議。
畢竟在他們心里，周正總是很有主意，跟著他準(zhǔn)沒錯(cuò)。
當(dāng)然這是因?yàn)椋苷诎嗉?jí)里的形象，一個(gè)學(xué)習(xí)小組，一個(gè)收錢抄作業(yè)。
俗稱“點(diǎn)子王?！?p> 而等同學(xué)們都走得差不多了，三個(gè)人這才開始動(dòng)手打掃起來。
果然，沒一會(huì)兒功夫，教室就被他們打掃得干干凈凈。
三個(gè)人結(jié)伴走到學(xué)校門口，張楚嵐率先開口，臉上帶著燦爛的笑容說道：“我家在這邊，有人一起嗎？”
“我也是這邊，一起吧?！敝苷χ貞?yīng)道。
“我不是，我是那邊?！庇嘣佄囊贿呎f著，一邊朝著另一個(gè)方向指了指。
“城里？”周正有些好奇地問道。
“嗯?！庇嘣佄狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“行吧，路上注意安全?！敝苷P(guān)切地說道。
余詠文又點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后獨(dú)自一人朝著城里的方向走去。
兩人走在路上，一路打打鬧鬧，張楚嵐像個(gè)調(diào)皮的小猴子一樣，一會(huì)兒跑跑跳跳，一會(huì)兒又去逗逗路邊的小貓小狗，周正則在一旁微笑著看著他。
玩鬧過后，周正突然好奇地問道：“楚嵐，你家在這邊，我以前怎么沒見過你呢？”
“這邊你很熟嗎？”張楚嵐反問道。
“還行，基本上住在這邊的人我都認(rèn)識(shí)，往這邊走的基本上都是村子里的人?！?p> “哦，我是新搬來的?！睆埑菇忉尩?。
“那難怪?！敝苷腥淮笪?，點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道。
不知不覺，兩人走到了一條岔路口，只好就此分開，各自朝著家的方向走去。