第六十四章 數(shù)據(jù)
“今天就要去外圍工廠了?”
白晝想過(guò),但沒(méi)想到這么快。
楊岳面容沉穩(wěn),點(diǎn)點(diǎn)頭道:“今天是去熟悉環(huán)境,真正上工,還得看情況,說(shuō)不定日蝕忽然降忽然升,溫度沒(méi)怎么變,甚至最后穩(wěn)定升高了。”
這是最理想的情況,但從曾經(jīng)的四次記錄來(lái)看,可能性微乎其微。
“現(xiàn)在學(xué)校真的是全權(quán)放任,讓你管理了??磥?lái),你要成為傳說(shuō)中的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)了。恭喜了,離你的目標(biāo)更近一步。”
“學(xué)生會(huì)?不錯(cuò)的提議,我會(huì)推動(dòng)設(shè)立的?!睏钤傈c(diǎn)點(diǎn)頭道。
從林森小鎮(zhèn)回來(lái)后,收獲最大的是白晝自己,但變化最大的絕對(duì)是楊岳。
他似乎真正將之前的戲語(yǔ)化作了人生的信條,將曾經(jīng)在實(shí)習(xí)工廠里受到白晝的觸動(dòng)付諸實(shí)踐,一步一步在走向目標(biāo)。
相較之下,反而白晝有些慚愧。
自己除了提升了技術(shù),毫無(wú)成長(zhǎng)。
“我也跟你們一起去吧!”
白晝收斂心情,對(duì)著楊岳道。
楊岳微微搖頭:“你是高級(jí)工程師,任務(wù)比我們重要得多,而且,你還有很重要的任務(wù)吧!”
白晝心頭一跳:“你知道了?”
“不是我,是黃瑾,她果然是天生的工程師,將你留下的全部數(shù)據(jù)都計(jì)算出來(lái),才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密?!?p> “她還告訴其他人了嗎?”白晝緊張道。
“當(dāng)然沒(méi)有,浪費(fèi)能量有些嚴(yán)重而已,有了差分機(jī)控制后,應(yīng)該很快就能維護(hù)好吧,你的任務(wù)很重?。 ?p> “嗯,是?。 卑讜儾粍?dòng)聲色的道。
如果是之前,即使有人發(fā)現(xiàn),他們是正方,毫不畏懼。
但現(xiàn)在,有了莫名其妙的玩家參與,那么楊岳黃瑾去告發(fā),就是在用生命開玩笑了。
“好了,不聊了,我還要帶隊(duì)。”
“一二年級(jí)的也要去嗎?”
“嗯,這段時(shí)間,黃瑾已經(jīng)教會(huì)了他們?!?p> 一個(gè)月前。
在三年級(jí)及以上的學(xué)生熟練掌握了如此使用差分機(jī)后,楊岳又將黃瑾派出教授一二年級(jí)。
其中有一個(gè)孩子正是從她出生的孤兒院考入,名叫蕭軒,她教授得極為上心。
“蕭軒,會(huì)了嗎?”
“嗯嗯,謝謝黃瑾姐。”蕭軒認(rèn)真點(diǎn)頭。
“對(duì)了,黃瑾姐,你之前安排給我們的做練習(xí)時(shí)錄入的數(shù)據(jù)都是哪里來(lái)的啊。我感覺其中是不是有聯(lián)系??!”
黃瑾眼睛一亮:“蕭軒你果然很有天賦?!?p> 她興致勃勃拿出一張自己計(jì)算中途的草稿,一臉期待的看著蕭軒。
“能看出什么嗎?”
“唔!”蕭軒小臉沉思一會(huì),才用不確定的語(yǔ)氣道:“林式第七公式?”
“對(duì)。”黃瑾臉上綻開笑容:“你很有天賦,所以......你等一會(huì)。”
她在包中翻找一會(huì),拿出一摞寫滿算式的紙張,在其中精心挑選一部分,然后刪刪減減。
又在一張白紙上寫寫畫畫,最后設(shè)計(jì)出一道以她自己的實(shí)際計(jì)算過(guò)程為藍(lán)本的題目。
由于有了一些提示,難度相較而言已經(jīng)降低許多,但只要能算出來(lái),肯定能大大提高對(duì)于差分機(jī)的使用水平。
看著蕭軒逐漸發(fā)苦的小臉。
黃瑾不由暗笑,總算是知道白晝?yōu)槭裁催@么喜歡給人出題了,這種感覺太棒了!
看來(lái)還要多出一些題目,藍(lán)本就以白晝給的數(shù)據(jù)吧,反正他自己也說(shuō)不是很重要。
哎,我什么時(shí)候才能有他的水平,今年就將中級(jí)工程師證考下來(lái)吧!
這樣,就只差一步了!
少女暗下決心,還要更努力一些,不然要不了多久會(huì)被拉得更遠(yuǎn)。
今天就將傳記第六冊(cè)再研究一遍,距離掌握白晝從小鎮(zhèn)帶回的全部新技術(shù)就只剩下四冊(cè)書了。
第二天,黃瑾來(lái)到差分機(jī)教學(xué)工廠。
“黃瑾姐姐,我算出來(lái)了?!?p> “我也算出來(lái)了。”
“我也一樣?!?p> 一群年齡不大的少年頓時(shí)將黃瑾團(tuán)團(tuán)圍住,你一句,我一句,嘰嘰喳喳。
“好,一個(gè)個(gè)來(lái)!”
黃瑾好不容易將這群麻雀壓制住,讓他們返回座位坐好。
這時(shí)候的她,無(wú)比懷念有楊岳坐鎮(zhèn)時(shí)安靜的課堂。
“咦。”她一個(gè)個(gè)檢查過(guò)去,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的答案都基本正確,極少有謬誤。
“你們,都是自己做的?!?p> “嗯”
一群麻雀齊齊點(diǎn)頭。
“怎么做的!”
麻雀?jìng)冇铸R齊望向蕭軒。
蕭軒毫不示弱,站起來(lái)道。
“我將他們每個(gè)人的作業(yè)都拿過(guò)來(lái)看了一遍,然后分配任務(wù),一起計(jì)算,等于我們自己將小型機(jī)聯(lián)合起來(lái),達(dá)到了臺(tái)上的大主機(jī)的計(jì)算規(guī)模,很快就能算出來(lái)全部答案?!?p> “很聰明的技巧?!秉S瑾沒(méi)有責(zé)怪他們。
“但,現(xiàn)在是要提升你們自己能力的時(shí)候,不能太過(guò)依賴他人。從今天起,每個(gè)人都要自己做自己的題目。”
教訓(xùn)完后,黃瑾將蕭軒拉到一邊。
“既然你將他們的題目都拿到手,那么最終結(jié)果應(yīng)該也算出來(lái)了吧,給我看看?!?p> 蕭軒露出一絲得意的笑容,將折疊得整整齊齊的答案展開:“肯定不會(huì)錯(cuò)的?!?p> 黃瑾一目十行,很快掃過(guò),不斷點(diǎn)頭:“嗯,確實(shí)完全正確。你已經(jīng)徹底掌握了方法。”
“我這里還有一些題目,都拿下去做完吧!”
黃瑾輕飄飄一句話,決定了蕭軒接下來(lái)一個(gè)月的悲苦生活。
一個(gè)月后,直到昨天放學(xué)前。
蕭軒終于將所有題目算出。
“不過(guò),這些數(shù)據(jù)屬于機(jī)密,千萬(wàn)不能在學(xué)校外面討論?!?p> 黃瑾還記得白晝的叮囑,也向蕭軒囑咐道。
“知道了,誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊打聽這些無(wú)聊的數(shù)據(jù)?。 ?p> 蕭軒無(wú)所謂道。
“反正注意就好了?!?p> 時(shí)間轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在。
剛剛解散的隊(duì)伍們,今天下午可以回到家中,向自己的父母親人告知情況,但第二天中午前,必須返回。
“黃瑾姐,你不回去嗎?”蕭軒問(wèn)道。
黃瑾搖搖頭道:“我不回去了,那里......”
她猶豫了一下,還是沒(méi)有將教派的事情告訴蕭軒。
‘就讓他以為只是一家普通的孤兒院吧,我現(xiàn)在有能力獨(dú)自負(fù)擔(dān)得起,可以跟他們劃清界限了?!?p> 孤兒院在內(nèi)城與外城的交匯處,設(shè)有供暖,但暖氣幾乎從未開啟過(guò)。
他們都是使用更便宜的燃石取暖。
蕭軒一路返回,沒(méi)有在意有些清冷的街道。
他們本來(lái)是沒(méi)有機(jī)會(huì)回來(lái),只有在學(xué)校封閉式待到學(xué)期末,才能回家。
只是今天是特殊情況。
蕭軒從未離開孤兒院這么久,此時(shí)想到能看見許久未見的小伙伴,不由步履加快。
“我回來(lái)了!”
“咦。”他驚奇的叫了一聲,從未開啟過(guò)的暖氣,今天居然打開了。
可他早就在蒸汽工程師學(xué)院內(nèi)習(xí)慣了暖氣的存在,直接走進(jìn)。
“人都去哪里了?”
蕭軒疑惑道。
“難道在禱告室?”
他想到自己小時(shí)候,為數(shù)不多的幾次開啟暖氣,都是因?yàn)橐恍┐笕说牡絹?lái)。
“各位大人,你們說(shuō)的是真的嗎?”
還沒(méi)有靠近禱告室,里面的議論聲就傳入耳中。
跟夾雜著最受他尊敬的凌阿姨帶著哭腔的聲音。
“嘭!”
蕭軒心中一急,直接破門而入。
“凌阿姨,怎么了?”
禱告室內(nèi)十幾人一同盯著他,
“額。”
情況跟他想的似乎有些不太一樣。
十幾個(gè)孩子端端正正坐在下面的座位上,上面,凌阿姨正在與三個(gè)裝扮奇怪的人談話。
“蕭軒,你怎么回來(lái)了?”凌阿姨驚訝道。
“我...今天放假。對(duì),放假?!笔捾幖敝猩堑?。
他也確實(shí)沒(méi)有說(shuō)謊,真的是放假,只是隱瞞了放假的原因。
“快進(jìn)來(lái),坐下。”
蕭軒找到他的老位置,向著身邊的小伙伴打聽道:“什么情況?”
小伙伴望了他一眼,抬起下巴,向前示意。
“他是?”一名白袍人問(wèn)道。
“也是我們孤兒院的孩子,但現(xiàn)在是蒸汽工程師學(xué)院的學(xué)生。”
“小工程師。還有其他的孩子嗎?”白袍人點(diǎn)點(diǎn)頭道。
“沒(méi)有了?!绷璋⒁虛u頭道。
“好吧!除了這個(gè)孩子,其他的都接到庇護(hù)所去吧!”
“謝謝大人!”凌阿姨雙手合起。
“應(yīng)該的?!卑着廴嘶囟Y道。
“你們要帶我們?nèi)ツ睦铮俊?p> 三個(gè)白袍人前中后,將他們圍在中間,前往一個(gè)地方。
“他們接下來(lái)生活的地方?!?p> 白袍人對(duì)他態(tài)度很和睦。
“我們?cè)谶@里生活得很好,不需要去其他位置!”
“蕭軒!”凌阿姨眉頭皺緊了幾分。
“哦!”蕭軒不情不愿低下頭。
“到了。”走了大概不到半個(gè)小時(shí)。
眾人被帶到了工廠區(qū)的一家工廠的宿舍樓中。
“接下來(lái)的一段日子,你們就安心住在這里吧。至于這位小天才,就跟我們?cè)偃ヒ娨粋€(gè)人吧?!?p> “蕭軒,要注意禮貌。”
“知道了?!笔捾幉磺椴辉父?。
“你們到底是什么人?”
沒(méi)有了凌阿姨,蕭軒直接問(wèn)道。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),他已經(jīng)不是哪個(gè)什么都不懂的小屁孩了。
工業(yè)區(qū)的每一塊地方,都有完整的規(guī)劃,絕不可能隨便讓人進(jìn)來(lái)。
“我們的太陽(yáng)教會(huì),一直資助你們孤兒院的就是我們?!?p> “哦,原來(lái)是你們?!笔捾幯壑械木柚炊嗔藥追?,他清楚的記得,最近幾個(gè)月,所有的物資都是他與黃瑾親手提回去的。
“你要帶我去見誰(shuí)?”
“我們的第二主祭!”
黑金酒吧就在工業(yè)區(qū)附近。
蕭軒第一次進(jìn)酒吧這種地方,感覺眼睛有些轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
金碧輝煌的裝飾,衣冠楚楚的賓客。
只是,他們的動(dòng)作都很奇怪。
酒吧后面的一間包間之中。
有不少的跟他年紀(jì)相仿的人,身體縮起,神態(tài)拘謹(jǐn),顯然不太適應(yīng)這種環(huán)境。
“你也是被他們帶過(guò)來(lái)的?”蕭軒左右掃視一眼,見白袍人都守在門邊,才問(wèn)道。
“呃,是的!”
他身邊的男孩靦腆道。
“你是農(nóng)植師嗎?”蕭軒察覺到他的衣服跟某個(gè)職業(yè)很像。
“嗯!”男孩輕輕點(diǎn)頭。
“這么說(shuō),你所在的孤兒院也是他們資助的?”
“你怎么知道我是來(lái)自城北的孤兒院?!蹦泻Ⅲ@訝道。
“誒,我也是?!?p> “我們一樣。”
周邊的人聽到他們的聲音,紛紛回應(yīng)道。
不光他們兩人,其他所有來(lái)這里的少年,都是從各個(gè)孤兒院出來(lái),而且都因?yàn)樾路疃荚囃ㄟ^(guò),成為一名職業(yè)者預(yù)備役。
‘這里很不對(duì)勁!’
蕭軒心中警惕萬(wàn)分。
“嘭!”
大門再次打開,所有紛紛望去,以為又來(lái)了一位同伴。
傳教士在前引路。后面跟著的正是申簧。
“這就是我們之前計(jì)劃的成果,只要保護(hù)好這些種子,十年后,我們就能合法成為冰汽城唯一的教派!”
“當(dāng)然,現(xiàn)在還需要您的能力,讓他們相信太陽(yáng)!”
傳教士指著前方的少年們,一臉自豪的說(shuō)出這個(gè)絕妙的計(jì)劃。
“就這?”申簧掃興道,他還以為會(huì)有什么驚喜。
如果是平時(shí),他還有興趣聽聽。
但現(xiàn)在,毫無(wú)意義!!
“喂,你們到底是什么人?放我回去,我可不認(rèn)識(shí)你們!”
蕭軒突然大聲叫道。
“他們肯定不懷好意,我們一起,沖出去!”
“什么情況?他是誰(shuí)帶來(lái)的?那個(gè)孤兒院的?”
一名白袍教士十分羞慚走上前。
“是我,他來(lái)自城南孤兒院?!?p> “城南?黃瑾那丫頭出生的地方?不是已經(jīng)跟我們斷了聯(lián)系?”
如果是一般都孤兒院,他肯定不會(huì)記得,但黃瑾不一樣。
“我們沒(méi)有得到消息?!蹦敲着劢淌棵Φ?。
“沒(méi)看到黃瑾,還好,我可不希望被白晝找上門來(lái)?!?p> 傳教士掃了一圈,沒(méi)有在孩子中發(fā)現(xiàn)黃瑾的身影。
“白晝?跟白晝有什么關(guān)系?”申簧眉頭一挑道。
“黃瑾跟白晝的關(guān)系不錯(cuò),幾乎是師徒了。”傳教士解釋道。
“那這小子也是蒸汽工程師學(xué)院的學(xué)生了?”
申簧饒有興致的看了一眼正一臉警惕望著他們的蕭軒。
“還不錯(cuò)!算是個(gè)可造之才,可惜時(shí)間太短了。”
“對(duì)了,我一直問(wèn)白晝,我給他的數(shù)據(jù)他怎么處理,聽說(shuō)是用一種高科技的差分機(jī)?”
“我記得,你兩次來(lái)到酒吧跟白晝見面,就上是為了這個(gè)?”
“你知道嗎?”申簧將目光投向蕭軒,他察覺到蕭軒的情緒發(fā)生了一些變化。
“你說(shuō)什么?我什么都不知道!”蕭軒目光閃躲。
“等等,有意思?!?p> 申簧似發(fā)現(xiàn)什么,饒有興致的盯著他,手掌輕輕從他面前拂過(guò):“來(lái),說(shuō)吧!”
蕭軒眼神一陣迷茫,腦中閃過(guò)黃瑾的話,但口卻不受控制的將全部過(guò)程都說(shuō)了出來(lái)。
“什么亂七八糟的?”
蕭軒的話中夾雜了太多的術(shù)語(yǔ),傳教士完全聽不懂。
但申簧卻是越聽,嘴角揚(yáng)起的弧度越大。
‘白晝,你果然是我的福星?!?p> ‘有了這些數(shù)據(jù),我就不用再費(fèi)盡心思去編造,真實(shí)的,更能煽動(dòng)人心!’
辰舟旅千星
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