013 探險(xiǎn)隊(duì)
在郝仁教育三秒的時(shí)候，張樂(lè)樂(lè)的目光一直在郝仁的身上。
看得特別認(rèn)真，特別用心。
事實(shí)上，張樂(lè)樂(lè)在第一次見(jiàn)郝仁的時(shí)候，就對(duì)郝仁上心了。
而他對(duì)郝仁上心的原因也很簡(jiǎn)單，是為了營(yíng)地，或者說(shuō)是為了生存下來(lái)。
不得不承認(rèn)，這世界是有天才的，張樂(lè)樂(lè)就是這么一個(gè)。
他從小就比較早熟，特別優(yōu)秀。
不僅是在智商成績(jī)上，在情商上也是相當(dāng)高的一個(gè)孩子。
而在穿越之后，他更是表現(xiàn)出令人難以想象的沉穩(wěn)和理智。
第一時(shí)間站出來(lái)安撫同學(xué)，甚至連營(yíng)地的建立，實(shí)際上也是他說(shuō)服禿頭老師建立的。
現(xiàn)在表面上禿頭老師是營(yíng)地的領(lǐng)袖，實(shí)際上營(yíng)地上的很多事務(wù)都是他在打理，算是營(yíng)地的實(shí)際管理人。
作為營(yíng)地的實(shí)際管理人，張樂(lè)樂(lè)比誰(shuí)都更加清楚營(yíng)地這時(shí)候的處境。
雖然有神秘力量保護(hù)，營(yíng)地暫時(shí)不需要擔(dān)心怪物的入侵，但還是有相當(dāng)多的問(wèn)題。
其中最緊要的問(wèn)題有兩個(gè)，一個(gè)是食物，一個(gè)是水源。
大家是從高速路穿越過(guò)來(lái)了，雖然有人會(huì)在車(chē)?yán)锓乓恍┧褪澄?，但絕對(duì)不多，而且不是所有人都有。
現(xiàn)在營(yíng)地有一百多號(hào)人，食物和水的消耗量是巨大的。
不盡快解決的話，很快就會(huì)出現(xiàn)食物和水緊缺的情況。
還有神秘力量雖然在保護(hù)他們，但誰(shuí)也不知道這一股力量能保護(hù)多久，如果這一股力量突然消失，那后果將不堪設(shè)想。
這些問(wèn)題，郝仁沒(méi)有想過(guò)。
或者說(shuō)他覺(jué)得沒(méi)必要想，想那些干啥？有那功夫還不如發(fā)育一下了。
實(shí)力起來(lái)了，那不是什么問(wèn)題都能解決了嗎？
這是郝仁這種莽夫的思路，嗯，順便說(shuō)一下，這種莽夫?qū)懶≌f(shuō)的時(shí)候也是這樣的，所以才會(huì)撲得連他媽都不認(rèn)識(shí)。
郝仁不需要想這些問(wèn)題，張樂(lè)樂(lè)必須得想。
原本他是沒(méi)有多少頭緒，現(xiàn)在嘛，看著郝仁他似乎有了想法。
郝仁這邊，訓(xùn)了三秒一頓之后，轉(zhuǎn)頭撓著腦瓜雖然有些別扭但還是挺真誠(chéng)的跟張可可道了歉：“丫頭，不好意思了，它吃的果子，回頭我會(huì)給你補(bǔ)上的?！?p> 郝仁的這一個(gè)舉動(dòng)擊穿了張樂(lè)樂(lè)的心臟。
張可可倒是很大方：“大叔，沒(méi)事的，你不用在意，果子本來(lái)就是要給你的，小綠也沒(méi)有受傷你不用道歉……”
張可可正說(shuō)著，發(fā)現(xiàn)有人走到自己和郝仁面前，將他們隔開(kāi)了。
同一時(shí)間，張樂(lè)樂(lè)直面郝仁咧嘴道：“郝仁哥，我們可以聊一聊嗎？”
張樂(lè)樂(lè)突如其來(lái)的通話申請(qǐng)雖然讓郝仁有些錯(cuò)愕，但他倒也沒(méi)有拒絕。
“聊一聊？可以?。 ?p> “可可，你們先回營(yíng)地，我跟郝仁哥聊一聊就回去！
對(duì)了，把藍(lán)莓果留給我！”
“哦！”
張可可和一干同學(xué)好奇的看了一眼張樂(lè)樂(lè)和郝仁留下藍(lán)莓果之后，就聽(tīng)話的先回營(yíng)地去了，張樂(lè)樂(lè)的威信可見(jiàn)一斑。
妹妹和同學(xué)都離開(kāi)之后，張樂(lè)樂(lè)也沒(méi)有磨蹭，在郝仁好奇中帶著一點(diǎn)疑問(wèn)的目光中開(kāi)口道。
“郝仁哥的天賦是輔助類(lèi)的天賦，增加寵物經(jīng)驗(yàn)獲取提高升級(jí)之類(lèi)的吧？”
這話讓郝仁一愣。
一上來(lái)就這么刺激的嗎？
他昨天在建設(shè)營(yíng)地的時(shí)候問(wèn)過(guò)大媽和周?chē)膸讉€(gè)人，他們都沒(méi)有天賦，郝仁還以為天賦就自己有呢，現(xiàn)在張樂(lè)樂(lè)一口喊出天賦，這讓郝仁意識(shí)到天賦并不是他一個(gè)人獨(dú)有的東西。
“你也有天賦嗎？你是什么天賦？什么等級(jí)的？”
張樂(lè)樂(lè)搖了搖頭：“我沒(méi)有天賦，我們班加上老師和司機(jī)大叔一共56個(gè)人，也就兩個(gè)人有天賦。
一個(gè)是我妹妹，還有一個(gè)是我們班的同學(xué)?！?p> “我妹妹的天賦是C級(jí)的【植物親和】，作用是增加植物系的寵物親和度，大幅度提高植物寵物的好感，在她沒(méi)有主動(dòng)攻擊植物系寵物的時(shí)候，植物系寵物不會(huì)攻擊她。
另外一個(gè)的天賦是D級(jí)的技能強(qiáng)化，能夠強(qiáng)化寵物的技能攻擊，持續(xù)時(shí)間三秒，還有冷卻時(shí)間，一天使用一次！”
郝仁一聽(tīng)，頓時(shí)就對(duì)自己家的天賦有清楚的認(rèn)知了。
確實(shí)是一個(gè)很牛的外掛，跟他家的天賦一比，別人的這些天賦貌似都不咋地？
不過(guò)比起天賦，郝仁更好奇眼前這個(gè)少年想要跟他聊什么。
“是這樣的，營(yíng)地的水不多了，我們必須要盡快找到新的水源和食物補(bǔ)給，我們今天早上把整條高速路都探查了一遍，收獲不小。
除了采集到一些果實(shí)之外，我妹妹的綠草蛙還發(fā)現(xiàn)了一處水源！
不過(guò)這一處水源有些遠(yuǎn)，距離高速路大概有幾百米的距離?！?p> 少年這么一說(shuō)，郝仁大概就知道這少年想要干嘛了。
無(wú)非就是取水任務(wù)，這個(gè)任務(wù)郝仁并不打算拒絕，畢竟水他也是要喝的。
“取水的話，算我一個(gè)！”
然而就在郝仁開(kāi)口應(yīng)下來(lái)之后，少年卻搖了搖頭。
“不，不只是取水的事情！
我打算借這個(gè)機(jī)會(huì)組建一支探索小隊(duì)，從營(yíng)地當(dāng)中選出一些人來(lái)加入這一只小隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)外的探索和冒險(xiǎn)?！?p> 未雨綢繆，這倒也是挺好的。
郝仁點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又有些疑惑，這又關(guān)他什么事情？
張樂(lè)樂(lè)直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了。
“我希望郝仁哥能夠成為這一只探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)！”
郝仁一聽(tīng)這個(gè)，本能的想要拒絕，張樂(lè)樂(lè)卻先他一步說(shuō)話了。
“郝仁哥您不用擔(dān)心探險(xiǎn)隊(duì)會(huì)拖累您的進(jìn)度，我請(qǐng)您來(lái)當(dāng)這一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，不是希望由您養(yǎng)著這一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，而是想要用整個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)或者說(shuō)是整個(gè)營(yíng)地的力量來(lái)幫您成長(zhǎng)。
我向您保證，您成為探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之后。
這一支探險(xiǎn)隊(duì)的對(duì)外探險(xiǎn)的所有收獲全部由您分配，在野外遇到戰(zhàn)斗，人頭也優(yōu)先由您獲取。
如果遇到危險(xiǎn)的情況，也優(yōu)先保障您和您寵物的安全。
總之，所有的一切，都由您優(yōu)先。
只有等您起來(lái)了，不需要了，剩下的才分配給其他的隊(duì)員！”
張樂(lè)樂(lè)這話一出，郝仁徹底懵了。
他有些難以置信，的看著眼前的張樂(lè)樂(lè)。
他不知道是他聽(tīng)錯(cuò)了，還是眼前這一個(gè)少年說(shuō)錯(cuò)了。
這小子這是在找一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)嗎？
郝仁怎么怎么看都覺(jué)得他貌似是在找一個(gè)大爺來(lái)著？