首頁(yè) 仙俠

全球神祇

50、我可以自掏腰包

全球神祇 機(jī)靈老古董 2300 2020-12-07 21:30:00

  蔣昌偉的話音一落,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)針落可聞。

  其他老師,都是一臉看戲的表情站在一旁,在高一這個(gè)年級(jí)中,就屬一班和二班最能搞事。

  沒辦法,這是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的底氣。

  那就是他們班級(jí)中,有數(shù)不盡的高材生。

  哪怕進(jìn)入了神祇時(shí)代,他們班的學(xué)生質(zhì)量在那擺著,也遠(yuǎn)比普通班的學(xué)生要厲害很多。

  正是因?yàn)橛兄攸c(diǎn)班在手,所以身為他們的班主任,也敢直面所有的不公平與不公正。

  他們捫心自問,如果換做是自己的話,恐怕這口氣他們只能生咽下去。

  不過現(xiàn)在有這兩位帶頭,如果成功了自己也能跟著喝湯。

  就算失敗了,自己又沒有什么大的損失,何樂而不為?

  他們根本無意站隊(duì),因?yàn)榈米锪四囊环蕉疾惶谩?p>  但哪一隊(duì)都不能嫉恨自己這些旁觀者,畢竟法不責(zé)眾這個(gè)道理。

  無論是哪個(gè)時(shí)代,都不會(huì)褪去它本來的顏色。

  看到自己說完后劉天福沒有開口,蔣昌偉以為他同意了,一時(shí)間還想繼續(xù)開口,被劉天福伸手制止了。

  他先是看了看呂迎春,隨后又將目光落在李祥軍身上。

  “試煉之地,學(xué)生們的信仰種族根本不會(huì)受損,相反,他們還會(huì)因?yàn)楦邚?qiáng)度的戰(zhàn)斗,會(huì)提升自己的戰(zhàn)斗技巧。”

  “如果你們只是這個(gè)理由的話,那戰(zhàn)斗記錄不能播放,正如蔣老師所說,如果現(xiàn)在觀看,勢(shì)必要通知學(xué)生本人?!?p>  “萬(wàn)一因?yàn)檫@件事打擾了他們的心性,這件事你們擔(dān)不起,我這個(gè)主任也擔(dān)不起?!?p>  劉天福說完后,便將頭繼續(xù)轉(zhuǎn)回。

  呂迎春和李祥軍兩人聞言對(duì)視一眼,都從對(duì)方的眼中看到了不甘。

  如果就這么輕易的讓董憶繼續(xù)考試的話,那對(duì)于其他同學(xué)未免太不公平了。

  這件事決不能就這么算了,他們此刻感覺自己就是正義使者,只有自己的堅(jiān)持,才能滌蕩世間一切的污穢邪祟。

  李祥軍深吸一口氣,隨即沉聲開口道。

  “劉主任,雖然此事我校沒有先例,但是家長(zhǎng)和學(xué)生既然選擇了我們學(xué)校,那是因?yàn)樗麄兂鲇趯?duì)我校的信任?!?p>  “如果我們不能實(shí)時(shí)觀察他們的動(dòng)向,很有可能與我們的預(yù)期有很大的出入,到時(shí)候,我們學(xué)??蔁o法向家長(zhǎng)們解釋?!?p>  呂迎春也在一旁,繼續(xù)施加壓力。

  “是啊劉主任,要知道這是這么多學(xué)生第一次經(jīng)歷種族之戰(zhàn),萬(wàn)事,還是小心為上最好?!?p>  眼看著劉天福已經(jīng)被兩人說動(dòng)了,蔣昌偉不由有些心急。

  “劉主任,此事可千萬(wàn)不能同意啊,別的先不說,單單是這數(shù)百名考生的記錄,光是閱卷,好幾天的時(shí)間都不夠。”

  “如果只是抽看其中幾位同學(xué)的戰(zhàn)斗記錄,對(duì)于他們來說,是不公平的?!?p>  劉天福聞言點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己知道了。

  接著他又看向呂迎春和李祥軍,出聲道。

  “剛剛蔣老師說的,你們也都聽清了,不過你們既然想閱卷,那肯定不是閱其他班級(jí)的記錄?!?p>  “這么著吧,我向校方申請(qǐng),讓你們可以查看自己班級(jí)的戰(zhàn)斗記錄,怎么樣?”

  呂迎春和李祥軍聞言臉色微微一變,不過兩人都是人中龍鳳。

  對(duì)于這點(diǎn)小變故,他們還是非常有應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的。

  呂迎春笑著開口道。

  “不用那么麻煩,這不是前十名中,這十位同學(xué)都已經(jīng)通過了第三關(guān),我們一同閱卷?!?p>  “看看,這前十的風(fēng)采究竟是怎么樣的,也好讓我們心中有個(gè)底不是?”

  李祥軍也在一旁附和道。

  “對(duì)對(duì)對(duì),我也是這么個(gè)意思,這對(duì)于之后的教學(xué),非常有必要,畢竟他們都是頂尖的神祇?!?p>  劉天福聞言眉頭一皺,這兩個(gè)人這么做,他也能猜到一些他們的用意。

  無非就是想看看,董憶能這么快通關(guān),是不是作弊。

  但是他們沒有明說,反而將其他人也拉入這個(gè)泥潭。

  為的,就是欲蓋彌彰。

  現(xiàn)在他們兩個(gè)人鐵了心要查看記錄,這讓自己這個(gè)主任一時(shí)間也有些難辦。

  劉天福掃了一圈眾人后,然后開口道。

  “既然想看前十名,那得先問過其他老師的意見,才能做決定,前十名中,除了現(xiàn)有的一二班同學(xué)之外?!?p>  “還有三班,六班,九班的同學(xué),如果這三個(gè)班級(jí)的老師同意的話,我可以去申請(qǐng)?!?p>  蔣昌偉悶哼一聲,不容拒絕道。

  “不用問我的意見,我肯定是不會(huì)同意的?!?p>  而至于六班和九班的班主任,則都是一臉為難的看著劉天福。

  在他們心中,自然也是想看看這個(gè)董憶究竟是怎么這么快通關(guān)的。

  但是他們?nèi)绻饪吹脑?,又要得罪蔣昌偉,沒有人會(huì)比這些他們這些老師更懂得中庸之道。

  現(xiàn)在顯然是騎不了墻了,可是該怎么去做這個(gè)決定,他們還沒有任何的想法。

  現(xiàn)場(chǎng),再次陷入了僵局。

  說到底,他們每個(gè)人的地位都是相同的,都是班級(jí)的班主任。

  可能遠(yuǎn)近親疏有那么一絲區(qū)別,但也沒有想象中的那么天差地別。

  當(dāng)呂迎春和李祥軍找到六班和九班的班主任后,勝利的天平也開始向一班和二班傾斜。

  等到他們四人輪番上陣,劉天福也只能說再問問蔣昌偉的意見。

  兩人來到一處角落,劉天福看著面上依舊桀驁不馴的蔣昌偉,苦口婆心的開口道。

  “蔣老師,你我也算是老相識(shí)了,有些話我們就開門見山的直接說吧,今天這個(gè)局面,恐怕他們不看記錄是不會(huì)善罷甘休的?!?p>  “你現(xiàn)在一個(gè)人堅(jiān)持,也沒有太大的意義,他們想看董憶的實(shí)力,換而言之,你也能趁此機(jī)會(huì)看看其他班的實(shí)力?!?p>  “我說句不好聽的話,現(xiàn)在你的學(xué)生都已經(jīng)拿到第一名的好成績(jī),難道你還怕那些排名在他之下的學(xué)生么?”

  “這次查看記錄,說到影響,三班受影響的也只有董憶一個(gè)人,但一班和二班受影響的人數(shù)卻是最多的?!?p>  “而且你也不會(huì)擔(dān)心會(huì)暴露什么秘密,這次查看記錄只有校方和你們幾位老師知道,并且我會(huì)囑咐他們守口如瓶的?!?p>  劉天福的話都說到這個(gè)份上,蔣昌偉知道,如果自己再不同意的話,恐怕會(huì)得罪整個(gè)高一年級(jí)的老師們。

  有時(shí)候,特立獨(dú)行可以展現(xiàn)性格。

  但是更多的時(shí)候,想要合群,就得隨大流,也就是所謂的少數(shù)服從多數(shù)。

  蔣昌偉思慮片刻后,然后定定的看著劉天福。

  “劉主任,我知道這件事你在中間也不好受,我只有一個(gè)要求,那就是如果這次董憶的周考年級(jí)第一?!?p>  “我想向?qū)W校申請(qǐng)雙倍獎(jiǎng)勵(lì),以示對(duì)這件事的補(bǔ)償,如果學(xué)校覺得難做,我可以自掏腰包?!?p>  說完后,蔣昌偉不待劉天?;卮穑阕灶欁缘幕氐搅烁吲_(tái)上。

  看著那道如同標(biāo)槍一般的背影遠(yuǎn)去,劉天福不免心中感慨一聲。

  得師如此,不枉此生。

機(jī)靈老古董

新的一周開始,有票票的記得扔一下啊

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南