常樂一年四季拉著他的板車往返于城市和鄉(xiāng)村，憑著他早已磨起繭子的雙肩，支撐起了整個家庭。轉(zhuǎn)眼到了孩子新學(xué)期的開始，小梅和小蘭在離家十幾里地的郊區(qū)學(xué)校上學(xué)，妹妹也暫時和幾個小孩被托管到一個學(xué)前教室打發(fā)時間，因為母親桂芳還要忙農(nóng)活是照顧不過來的，兩個老人本想幫著再帶一年，但常樂堅持讓她多跟幾個城里小孩接觸，讓她耳濡目染從小培養(yǎng)一個好的品性。
這所郊區(qū)學(xué)校不大也不小，容納了附近山里的農(nóng)村孩子，因為離家近所以一些城市邊緣的孩子也在里面就讀。常樂想的就是讓她們多跟城里孩子接觸，不要凈學(xué)些村野丫頭撒潑玩鬧、斤斤計較的性格。
桂芳給孩子們中午的伙食是一小盒米飯和難嚼的用于下飯的咸菜，有時會有一丁點肉，吃的時候就著開水，不至于冷飯下肚傷了腸胃，晚飯是得放學(xué)回家吃的。小梅和小蘭吃著自己飯盒里的東西，眼睛悄悄瞄著城里孩子的飯盒：色澤光鮮的、泛著油光的紅燒肉，黃澄澄的饅頭，好想···咬上那么一口，就那么一小口。悄悄咽了下口水，不約而同地刨起了自己眼前的飯。
她們后來得知城里孩子是有自己的零花錢的，父母給的零錢比她們姐妹仨一周的伙食費還多，于是她們只能放學(xué)看著城里孩子拿錢在路邊攤販那兒買一錢一勺的瓜子，一邊磕一邊跟自己的伙伴聊天。
小菊巴巴的望著，跟在那些孩子的屁股后面，顯得尤為急切地瞅瞅地下有沒有他們?nèi)勇湎碌耐旰玫墓献印?p> “菊，你干啥子，快回來，莫走落了，跟我們一起走?！毙∶坊剡^神來，把目光從那些孩子身上移過來，才發(fā)現(xiàn)自己的妹妹已經(jīng)快走到他們跟前了，便大聲說，“小蘭快點，妹妹都走到前面去了，你快先跑去把她管到?！毙∶纷约阂布涌炝四_步，一邊推搡著小蘭讓她趕緊跑過去。
小蘭拉緊扶正了斜挎書包，快速上前攔住了小菊呵斥道：“怎么這么不懂事呢，你沒聽見姐在喊你嗎，走那么快干嘛，等會兒摔倒了又只知道哇哇叫?！?p> “姐，你看，好吃的！”小菊攤開了手，小手上面有幾粒瓜子。
“那不是別人買的嗎，你怎么會有？”小菊既驚喜又疑惑地問道。
小菊指了指她走過的路，“那兒，他們剛剛沒注意的時候掉的，還可以吃，喏，姐，給你兩個?！?p> 小梅追上前查看她倆的情況，看見兩個妹妹高興地在吃著什么東西，她問：“你們在吃什么？”在得知是地上撿的瓜子之后，感到一陣窘迫，本想發(fā)氣又覺得不太必要，不著痕跡地環(huán)顧了下四周，人都已經(jīng)走遠了，才稍稍緩和了下臉色：“下次不準在地上撿垃圾吃，再撿我就打你?！?p> 兩個妹妹還在回味瓜子的味道，應(yīng)付性地嗯了幾聲，這才收拾好自己的小包包，興高采烈地拉著小手哼著小曲兒走在回家的小路上。
正在啟明
所寫即為真實，我是書中的一個人，至于是誰也便不能說了，關(guān)于多個視角的問題，有的是親歷，有的是聽現(xiàn)在的人敘述當(dāng)年的情況，所以沒必要懷疑故事的真實性，本身就是為了懷念那個“他”寫的。謝謝能把故事看下去的你們。