第五十三章 尋書之旅
爆發(fā)的時(shí)間是下一次補(bǔ)助發(fā)放的時(shí)候，下一次發(fā)放是在下一學(xué)期。這一次胡長(zhǎng)安遵守了承諾，補(bǔ)助金落在了林笑的頭上。補(bǔ)助金到手，林笑到學(xué)校的超市里買了一包阿爾皮斯棒棒糖，這是他最大的一份吃飯外支出，這包糖是分發(fā)給他們宿舍的舍友的。
舍友們收到林笑的善意都很開心，心里想著當(dāng)初選擇林笑并沒有選錯(cuò)。棒棒糖不算什么，重要的是一片心意。李波的反應(yīng)比較強(qiáng)烈，收到糖的時(shí)候他還說：“還是林笑夠義氣，領(lǐng)了錢不忘了還給咱們買個(gè)糖，王炯真不是個(gè)東西，仗著胡長(zhǎng)安的是他表哥整天裝的跟個(gè)二五八萬似的，不但不給咱們表示一下，還給胡長(zhǎng)安送了一個(gè)保溫杯，他是胡長(zhǎng)安的表弟，弄得大家想不懷疑他搞陰謀都不行”。
聽到李波的言論，宿舍里一片附和聲，這些事除了林笑這個(gè)天真仔不明白，其的學(xué)生都是早就明白了的，只是沒有人主動(dòng)說出來。這一次被李波的話一刺激，大家也都情緒高漲，紛紛在那里議論起了班主任胡長(zhǎng)安。
說起胡長(zhǎng)安就不得不說他的教學(xué)水平，班主任胡長(zhǎng)安是教物理的，他的講課特點(diǎn)就是喜歡裝，在學(xué)生面前裝，每次都是先拋出一個(gè)問題，然后用關(guān)愛智障一樣的眼神掃視學(xué)生一遍，最后再滿含得意的給出答案。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，尊師重道也是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。師者，首先要有為師者的姿態(tài)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，而這些在胡長(zhǎng)安身上卻并沒有多少體現(xiàn)。
林笑對(duì)胡長(zhǎng)安雖然有些意見，但是他并沒有在這個(gè)問題里深究。
空閑的時(shí)間里他找到了一個(gè)好的去處，書店。剛開始的時(shí)候他不知道看什么書，為了找到自己想看的內(nèi)容，他就把每一本書目錄看一遍。書店的書比較雜，什么類型的書籍都有，林笑首先拿起的是記錄一些奇聞異事的書。他想起了在初中的時(shí)候給同學(xué)送過一本書當(dāng)做生日禮物，那本書叫做《世界未解之謎》，書里的內(nèi)容他沒有看過，只見過那絢麗的封面。
如今他有幸看到這一類的書籍，自然是愛不釋手，對(duì)未知的好奇是人類與生俱來的?？赐晡唇庵i之后他發(fā)現(xiàn)并沒有多少用處，于是他改換另一類書籍。郭敬明的名聲很大，當(dāng)他拿起《悲傷逆流成河》，吸引他的是書名，看到封面他就放棄了，轉(zhuǎn)換下一本。換來換去他找到到了一本武俠小說，金庸的小說《射雕英雄傳》。這是他看過的電視劇，于是他又一次鉆進(jìn)了武俠的世界。時(shí)間不夠用，看過之后就記住看到了哪里，等到下一次到來時(shí)再看，但是下一次他卻找不到了。
無奈，林笑只好繼續(xù)尋找下一本書。找書的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，為此林笑浪費(fèi)了兩個(gè)周末的休息時(shí)間。最后他選擇了韓寒、魯迅、余秋雨。校門口的小書攤上賣的有合集，韓寒、魯迅和余秋雨的合集，16開，厚厚的三大本。
林笑越看越想看，他終于下定了決心，他買了三本書，分別是韓寒、魯迅和余秋雨的合集。書買回來了，林笑有了更多的機(jī)會(huì)讀書。下課時(shí)間，別的同學(xué)都出去玩，他在看書。語文課上，他在看書，語文老師很開明，看到林笑看課外書并沒有去批評(píng)他，反而頗有深意的拿起林笑的“魯迅”。林笑稍微有些激動(dòng)，因?yàn)樵谀潜緯撵轫搶懼皇自?，那是不久前他才學(xué)會(huì)的一首詩。詩名叫《小松》，詩人是唐朝詩人杜荀鶴?！白孕〈填^深草里，而今漸覺出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高?！?p> 老師翻開書，看到了那首詩，只是默默地看完那首詩，然后隨便翻看了一下那本書，最后把書還給林笑，臨走時(shí)只是用略含深意的眼神看了林笑一眼，林笑并沒有發(fā)覺。
走到講臺(tái)上的語文老師清了清嗓子，打破了班級(jí)里的寧靜同學(xué)們都抬起頭看著他，等著他發(fā)言。看到達(dá)到了效果，語文老師開始說道：“大家平時(shí)可以買一些課外讀物看一看，課本上的東西就那么多，古人有云：‘讀書破萬卷，下筆如有神’，看書就是積累素材，看的書多了，寫作文的時(shí)候就不怕沒有東西寫了”。
臺(tái)下的林笑感覺很欣慰，語文老師的這番話明顯是對(duì)他的一種肯定，從此在語文課上他就更加放開去看課外書了?？赐炅唆斞福倏从嗲镉?，還有韓寒，三本書不分先后，他是穿插著看的?，F(xiàn)有的書籍看了一遍，他又重溫了一遍，一遍又比一遍深刻。每一次讀都會(huì)有一種全新的理解，每一次讀都會(huì)有一種全新的收獲，怪不得人常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
看完了韓寒、魯迅、余秋雨，林笑又要開始新的尋書之旅，找書要比看書困難的多。翻遍了書攤也沒有找到感興趣的，最后只能在名著上下功夫，敲定了目標(biāo)，他又買了兩本書，分別是《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。
兩本書也很快就看完，看完國(guó)內(nèi)的，就看國(guó)外的，后來的日子里，他又看了《名人傳》。他知道的名著不少，能找到的書卻是少的可憐，因?yàn)槊谒麄儗W(xué)校是沒有市場(chǎng)的，無錢可賺，自然就沒有書販愿意進(jìn)貨。
看完了那幾本僅有的名著，他又開始了他的尋書之路。終于，讓他找到了一本能勾起他的興趣的書，這本書叫《明朝那些事兒》，這本書一共分了七冊(cè)。一下買七本書，林笑是買不起的，他的生活費(fèi)有限，長(zhǎng)久以來的的省吃儉用才給他省來了一些可憐的零花錢。
關(guān)于生活費(fèi)，林笑從不主動(dòng)跟家里要，每次都是媽媽追上來給他，給多少都無所謂。媽媽問他夠不夠，不管是多少，他總是說夠用。
他的零錢有限，只能每周到書攤?cè)タ?。這樣的情況過了月余，他看到書攤上有一本《明朝那些事兒》的全集，看紙張像是盜版書。為了能夠有書看，他也不在乎是不是盜版了，只要自己能夠買得起就行，價(jià)格很合理，于是他就把這本全集抱回了宿舍。
晚上回到宿舍，別人都在扯皮閑聊，他坐在被窩里看書。他同宿舍的同學(xué)們都是比較尊重別人的，不管你做什么都不會(huì)遭到別人的無端打擾，所以林笑能夠有一個(gè)安靜的空間用來看書。
周末，別人出去玩，他在宿舍看書。