高二的生活就這樣開始了，學(xué)習(xí)互助小組還是繼續(xù)。
如果還是原本一班的學(xué)生，互助小組就不用更換成員。但如果是換了班級的，就要組成新的小組。
好在葉芊芊的小組，都還留在了一班。
一切都似乎和高一的時候沒有區(qū)別，生活還是挺順利的。
如果說有什么不同的，那就是沈沐然了。最后沈沐然還是選了文科，她理科實在是有些欠缺。
在母上大人的威逼下，沈沐然絲毫沒有反抗能力的，被打包送到了文科。
沈沐然媽媽的意思是，先讀文科，若是國內(nèi)能讀上大學(xué)，那就在國內(nèi)讀。
海市的家長還是不希望自己的兒女離開，但若是不能考上，那就出國留學(xué)。
沈家的家境不錯，自費出國留學(xué)之類的，不是什么大問題。
唯獨有些不適應(yīng)的就是，沈沐然覺得自己沒有好朋友聊天了。
葉芊芊倒是沒什么區(qū)別，沈沐然去了文科班，下課不是還能一起玩么？
唯一不方便的是，就是爸爸的兒子，她的弟弟凌志然了！
畢竟在一個學(xué)校里，和凌志然的見面，就成了無法避免。
凌志然顯然是知道葉芊芊存在的，這個小子經(jīng)常會假裝不小心，撞了葉芊芊就走。
連一聲道歉都沒有！
這不，葉芊芊和沈沐然去小賣部買了好吃的，一邊還在聊天。
沈沐然：“對了，學(xué)校馬上要舉行百年校慶呢。各班都在準(zhǔn)備節(jié)目，你們班準(zhǔn)備了什么？”
葉芊芊笑著，她們班上也在考慮這個。不過現(xiàn)在還沒有決定下來。
這正準(zhǔn)備說話呢，一個沒在意，人就被撞倒在地上。
沈沐然連忙拉著葉芊芊，想要扶她起來。
抬頭，那人就走的沒影了。
沈沐然有些心疼的看著葉芊芊說道：“你怎么樣？沒事吧？”
葉芊芊微微搖頭，示意自己沒事。
沈沐然憤憤不平的說道：“肯定又是那個燒烤渣！你和他有什么仇??？他怎么老是找你麻煩？”
葉芊芊苦笑，她也無辜呢！
爸爸媽媽生下她，又不是她的錯。
爸爸媽媽離婚，再組家庭，對于她來說，不是最大的傷害么？
結(jié)果現(xiàn)在受傷的人，怎么都變成她了？
葉芊芊顯然不想說，沈沐然也不追問，只是憤恨的說道：“就這家伙，還被評為新一任的校草之一！真是，這人品可真是夠了！”
葉芊芊無奈，人家評校草，也只是看顏值的啊。
別說，葉芊芊的爸爸媽媽顏值都是很好的，要不然也生不出葉芊芊這個校花了。
顯然凌志然也是繼承了爸爸的優(yōu)點，長得很帥。
至于沈沐然嘴里的燒烤渣，完全是因為凌志然的名字，和孜然有些類似了。
拍了拍身上的臟污，葉芊芊沒有想要報復(fù)的想法。
一個是葉芊芊并不想因此而暴露了自己和凌志然的關(guān)系，另外就是葉芊芊不想被大家關(guān)注。
只是回到教室后，等上課的時候，看到江辰從外面進(jìn)來，總是躲著自己的眼神。
葉芊芊有些奇怪，嘗試了好多次，在差點被老師發(fā)現(xiàn)的情況下，發(fā)現(xiàn)看出的嘴角似乎受傷了。
“你怎么了？”
江辰將紙條放回來：“剛才打球的時候，被人搶籃板的時候，打了一拳?！?p> 葉芊芊：“你們這籃球打的也太暴力了?！?p> 江辰：“你們女生不就喜歡這個么？我看籃球場旁邊很多看帥哥的女生呢！”
葉芊芊：“所以，江大帥哥也有后援團(tuán)吧？”
嗯？
江辰看著這走歪了的聊天記錄，他明明想的是，等葉芊芊看到后，就會吃醋。
然后下次會去看自己打籃球，順便給自己送點水什么的。
他和葉芊芊心里都有一些曖昧，但也僅僅是如此。
他們都守著底線，沒有揭開之間的那一層薄紗。
就是如此明朗的相處，就好像是青梅竹馬一樣。
嗯，他們本就是青梅竹馬的。
就是，我缺失了你的年少，還好在你的青春重逢。
可，這吃醋似乎是吃醋了，但這語氣有些不妙啊。
江辰畫了一個委屈的表情過來：“朕是純潔的?！?p> 葉芊芊差點沒忍住笑出聲，可也被黎老師發(fā)現(xiàn)：“葉芊芊，你上來把這道題寫了?！?p> 葉芊芊瞪了一眼江辰，她都忘記聽課了。
而且，還是最害怕的物理課?。?p> 論女孩最畏懼的課程，物理絕對是排行首位的，沒有之一！
至于化學(xué)之類的，都要排在后面。
還有生物課上，光滑的小蟲子之類的，那都要排在后面。
物理實在是太燒腦了，葉芊芊的物理還可以，不說滿分吧，但每次都能考個九十分吧。
這也屬于優(yōu)秀的范疇，就是力學(xué)讓葉芊芊有些抓狂。
而顯然，此時老師講的就是一道力學(xué)題。
葉芊芊看向江辰，這就是求助了。
物理大佬啊，每次基本都是滿分的存在。要不然，怎么做機器人呢？
可江辰也盡顧著跟葉芊芊聊天，聳了聳肩，表示自己也不知道。
葉芊芊給了個要你何用的眼神，視死如歸的走上講臺。
沒辦法了，只能是自己來了。
還好她有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，雖然沒有聽講，但自習(xí)的效果還是不錯的。
經(jīng)過了一番思考，葉芊芊還是順利的完成了答題。
黎老師嘆息一聲，只是說道：“不要開小差了，都高二了。高三還遠(yuǎn)么？你們要抓緊時間了，高考指日可待了！”
黎老師的擔(dān)憂，那是老師的“叫囂”。
有一種高考要來了，是老師覺得高考要來了。
很多學(xué)生無法體會到這種情緒，那是因為他們覺得，日子還很長久。
而他們，要著重于眼下！
目前最牽動仁川學(xué)子們的心的，無疑就是馬上就要舉辦的百年校慶了。
校慶肯定是有領(lǐng)導(dǎo)講話的，但更多的，還是舉辦的校慶節(jié)目。
每個班都要貢獻(xiàn)一個節(jié)目，而一些比較優(yōu)秀的個體節(jié)目，也會被加上去。
所以這段時間，大家的重心，就是班級要上什么節(jié)目。
有的說合唱，有的說獨唱，也有說讓楊瑤上去演奏一曲的。
楊瑤希望的是，和顧風(fēng)一起合奏。
反正大家都有想法，但最后似乎都被否定了。
“沒有新意，大家想想別的。”
最后的決定，是大家舉辦一個情景劇。