將話筒接口插好，打開(kāi)旁邊控制器電源。
唐赫輕敲了下，一聲巨大回響在館內(nèi)嗡鳴。
“喂、喂，喂喂~能聽(tīng)得到嗎。那誰(shuí)！”
坐到鋼琴前，唐赫掀起琴蓋，沒(méi)去看人來(lái)瘋的賈樂(lè)在下面嚎叫著呼應(yīng)，他側(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)林沫跟著宋燕停止往外走的腳步。
他把話筒拉近一些，“賈隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，上午我不在的時(shí)候，三班有同學(xué)，專(zhuān)門(mén)給我唱了一首歌。很榮幸，我也回贈(zèng)一首，把《夏天的風(fēng)》送給他?！?p> 館內(nèi)學(xué)生紛紛停下手中的活，有一班或認(rèn)識(shí)唐赫的，跟著賈樂(lè)一起在下面敲著桌椅板凳的起哄。
宋燕笑看著，馬上要畢業(yè)，放肆一把也能理解。
像之前晚會(huì)上吳世偉的表現(xiàn)，搞得幾個(gè)老師臉色很不好，后面還有節(jié)目沒(méi)演完就匆匆宣布結(jié)束。更多還是不想引起太大影響吧，快中考了，該緊張起來(lái)還是得緊張。
琴鍵按下，館內(nèi)終于安靜了些，曲風(fēng)輕柔，靜謐流淌。
對(duì)一班同學(xué)而言，唐赫會(huì)彈鋼琴并不奇怪，初一入學(xué)的第一個(gè)元旦晚會(huì)，他就在表演過(guò)鋼琴，其他班的同學(xué)很多對(duì)此也有點(diǎn)印象。
那時(shí)唐赫鋼琴學(xué)了沒(méi)多久，彈的其實(shí)并不好，跟此時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法相比的。
稍帶一絲炫技成分的掃琴過(guò)后，他望向臺(tái)下，視線稍稍在宋燕身邊的林沫身上停頓下，輕聲唱起來(lái)。
“七月的風(fēng)懶懶的，連云都變熱熱的，不久后天悶悶的，一陣云后雨下過(guò)，氣溫爬升到無(wú)法再忍受?！?p> 這首《夏天的風(fēng)》，前世的初三畢業(yè)晚會(huì)，也就是今天上午，是他上臺(tái)演唱的歌。
記得那天他沒(méi)有彈鋼琴，是宋燕給找的伴奏。
賈樂(lè)不知從哪里找來(lái)一盆仙人掌，在一旁報(bào)復(fù)的揚(yáng)言也要中途沖上去送花，最后給趕到的班主任老張給唬走。
“索性閉上了雙眼，讓想象任意改變。場(chǎng)景，兩個(gè)人一起散著步，我的臉也輕輕貼著你胸口，聽(tīng)到心跳，在乎我和天氣一樣溫度?！?p> 對(duì)這首歌的回憶涌上來(lái)，彈奏也變得嫻熟。
那天，他還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)林沫，當(dāng)時(shí)拿話筒對(duì)著黑壓壓的臺(tái)下，都不知林沫是坐在哪里。
場(chǎng)館窗戶開(kāi)著，熱熱的風(fēng)送拂，窗簾飄動(dòng)，讓灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光都跟著搖曳不止，柔柔照著站在那里的纖柔身影，光芒把那張清麗的臉龐都映得朦朧不清。
真好，這個(gè)夏天，有風(fēng)，有你。
他提前認(rèn)識(shí)了林沫。
視線從臺(tái)下眾人臉上一一劃過(guò)，轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的窗外，又想起了賈樂(lè)之前講的八卦。
“夏天的風(fēng)，我永遠(yuǎn)記得，清清楚楚的說(shuō)要熱死我，我看見(jiàn)你酷酷的笑容，也有惡心的時(shí)候……”
噗通。
不知是誰(shuí)從凳子上摔下來(lái)，繼而臺(tái)下一陣轟動(dòng)，笑的笑，敲東西的敲東西，賈樂(lè)快把桌子給晃散架了。
《夏天的風(fēng)》這首歌老歌，最近忽然又流行起來(lái)，很多人都在學(xué)唱，但眼下被唐赫一改，簡(jiǎn)直以后都無(wú)法直視這首歌。
“唐赫，快點(diǎn)跑?！?p> 突兀大叫，打斷了唐赫的即興演唱。
側(cè)頭看去，見(jiàn)一個(gè)氣喘吁吁的小胖子從館外跌撞跑進(jìn)來(lái)，他認(rèn)識(shí)，是班里坐他和賈樂(lè)座位后面的同學(xué)。
“你這個(gè)接外面……外面大喇叭了……徐道長(zhǎng)從那邊過(guò)來(lái)了?？炫??！?p> 小胖子嘴里的徐道長(zhǎng)叫徐江科，是江靈中學(xué)的教導(dǎo)主任，因常年喜歡穿長(zhǎng)款風(fēng)衣裝酷，才被學(xué)生私底下起了這個(gè)外號(hào)。
什么接外面大喇叭？
??！
唐赫明白后，連忙跳下講臺(tái)，沖到賈樂(lè)旁邊一把抓起背包，后從側(cè)邊大窗戶翻了出去。
出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到路拐角一個(gè)風(fēng)衣禿頂男人跑向室內(nèi)館前門(mén)，他隨即從墻的另一邊繞過(guò)去，徑直往學(xué)校大門(mén)跑。
途經(jīng)教學(xué)樓，幾位老師正站在過(guò)道上，對(duì)著不遠(yuǎn)處操場(chǎng)邊的大喇叭指指點(diǎn)點(diǎn)，一樓、三樓幾個(gè)教室的玻璃窗旁，擠滿了好奇的腦袋。
操場(chǎng)邊的石桿上立著個(gè)大喇叭，是平時(shí)早自習(xí)出操時(shí)放音樂(lè)用，有時(shí)在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)什么也用得到。
室內(nèi)館話筒連到這上面，就表示他臺(tái)上搞怪唱的那些，已經(jīng)傳遍全校了，初一初三還正上著課……
唐赫苦著臉，幸好離中考只有兩、三天，不然可真熱鬧了。
不過(guò)，這樣一來(lái)，沒(méi)多少人會(huì)討論林沫了吧。
出校門(mén)，不遠(yuǎn)就是一連幾家小網(wǎng)吧，他本想進(jìn)去開(kāi)個(gè)機(jī)子，查看下比鄰網(wǎng)新況，以及天悅交給鄭杰演唱那首《像我這樣的人》的前期宣傳情況，剛到門(mén)口，就看到前面路旁有個(gè)人影來(lái)回晃蕩。
唐赫松開(kāi)網(wǎng)吧大門(mén)把手，轉(zhuǎn)而走到那人邊，在一旁石墩上坐下。
“你干嘛？”吳世偉覺(jué)察后面有人，回頭見(jiàn)是唐赫，愣了一下。
“等人啊?！碧坪胀犷^看下，吳世偉手里捧著一個(gè)精致電子產(chǎn)品外包裝盒，循著記憶，似是某品牌MP3的換代新品，可不便宜，少說(shuō)幾百塊呢。
吳世偉冷哼，抬腿就要走開(kāi)，似又覺(jué)得這樣會(huì)弱了氣勢(shì)啥的，他又縮回腳，“你等誰(shuí)？”
“林沫啊，她還在學(xué)校，沒(méi)出來(lái)呢?！卑崖猿恋谋嘲撓路诺綉牙铮坪罩钢改前b盒，“送人的嗎，不便宜吧?！?p> 聽(tīng)提及到林沫，吳世偉疑竇的瞅瞅唐赫，隨后把禮盒抬起些，一副懶得搭理的高傲模樣。
這時(shí)有學(xué)生從校門(mén)出來(lái)，吳世偉張望，見(jiàn)不是要等的人，又索然回過(guò)頭。
半晌，見(jiàn)唐赫坐石墩上悠閑搖著腿，他把禮盒拿到身前亮出，走近些的俯身，“別林沫林沫的，你以后……”
“你也認(rèn)識(shí)林沫。”唐赫抬頭，好笑的看著吳世偉露出幾乎威脅的表情，他把背包拉開(kāi)，拿出那臺(tái)沉重的節(jié)拍器來(lái)，“這不是快畢業(yè)了，我是等她來(lái)，送畢業(yè)禮物的。”
吳世偉瞅著菱形木盒，旁邊還有個(gè)金色把手，“這是什么？”
“節(jié)拍器聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？”唐赫打開(kāi)木盒一邊，輕碰一下上面音錘，讓指針搖動(dòng)起來(lái)，“NIKKO的節(jié)拍器，林沫彈鋼琴要用的，她之前那個(gè)從廣州拖運(yùn)過(guò)來(lái)時(shí)弄壞了。”