肖柯壓根對天文研究不感興趣，之所以來實(shí)驗(yàn)室不過是想在路亦涼帶領(lǐng)下混學(xué)分，爭取不掛科。
這個(gè)課題路亦涼帶著肖柯已經(jīng)研究了近一個(gè)月，做了大量的實(shí)驗(yàn)，基本上掌握住了該內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)成果，只待再做成一個(gè)實(shí)驗(yàn)后便可收尾。
三天后，兩人的研究課題成果出來了。
根據(jù)萬有引力定律來計(jì)算，把加速度和和航天飛機(jī)進(jìn)入的兩個(gè)軌道的半徑聯(lián)系起來，得出兩個(gè)方面兩個(gè)定律。對于第一個(gè)方面是同一個(gè)衛(wèi)星，從B軌道到A軌道要點(diǎn)火加速，一瞬間動(dòng)能增加，所以要離心讓它升高使動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能，整個(gè)過程中機(jī)械能守恒；第二個(gè)方面是兩個(gè)不同的衛(wèi)星，假如是一個(gè)衛(wèi)星的話，B到A軌道得點(diǎn)火加速，點(diǎn)火的過程相當(dāng)于做工，使它機(jī)械能增大了，所以分開來看A的機(jī)械能大于B。
實(shí)驗(yàn)室的主負(fù)責(zé)人喀納斯講授對這個(gè)研究結(jié)果表示很滿意，當(dāng)場要求路亦涼立即以此課題寫出一篇論文出來給他看。
于是路亦涼花了一個(gè)星期寫出一篇比較完善的課題論文，達(dá)十萬字有余，他以郵件的方式發(fā)給了喀納斯教授。
剛巧正欲關(guān)電腦休息的喀納斯教授收到這封郵件，于是他打算看完再休息。
結(jié)果看完一遍路亦涼的論文后，大晚上的喀納斯激動(dòng)了，壓根睡不著。
他眼睛炯炯有神，抱著電腦又一次仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了路亦涼的論文，越往下看愈發(fā)滿意。
路亦涼的這篇論文毫不夸張的講，可以稱其是了解關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械守恒定律的最好最典型最詳解的資料及解說。
隨后喀納斯針對個(gè)別地方的用語，給出修改意見，然后發(fā)到路亦涼的郵箱并附上一句“請盡快修改后發(fā)至我郵箱”。
這時(shí)，路亦涼還沒睡，他處理好手頭上的兩個(gè)黑客任務(wù)，看到喀納斯教授發(fā)來的郵件，他挑了挑眉，馬上修改了一遍自己的論文，然后重新發(fā)給喀納斯后，關(guān)了電腦上床睡覺。
第二天早上，他和肖柯來到教室準(zhǔn)備上課。
哪知?jiǎng)傋虏痪?，喀納斯教授就沖了進(jìn)來，扔下一句“請諸位給我五分鐘”，就將路亦涼拉出教室。
路亦涼一臉淡定的跟著出去了。
這時(shí)，剛好打上課鈴。
而這節(jié)課時(shí)屬于喀納斯本人講授的課。
眾人面面相覷，交頭接耳著講授剛剛的舉動(dòng)。
喀納斯將人帶到走廊上，然后站定，放開了路亦涼的手。
“教授，您這是……”路亦涼的眼神和語氣稍稍帶了點(diǎn)疑惑。
“哦，路，我已經(jīng)忍耐不住了，你這篇論文寫得很不錯(cuò)，我擅作主張將它投到了Century Brilliant報(bào)刊上，你不會介意吧?！?p> 喀納斯攤手出聲，一雙藍(lán)色的眼睛看向路亦涼時(shí)亮得出奇。
他贊嘆道：“實(shí)在是你這論文寫得很好，內(nèi)容全面、論點(diǎn)專業(yè)、見解獨(dú)到，是難得的一篇好論文。”
“我并不介意，甚至我的論文能夠得到您的賞識，且投給了Century Brilliant，只能說讓我榮幸之至。”路亦涼一臉謙虛，客氣出聲。
他倒不是假客氣，雖然他這人有些欠，還很驕傲，但他知道尊師重道。
當(dāng)然了，因?yàn)樽约和砰L崎混熟了，且杜長崎只比他年長十來歲，所以與喀納斯相比，跟他相處時(shí)路亦涼要隨意了許多。
Century Brilliant在刊物類在學(xué)術(shù)界擁有著舉足輕重的地位，很能彰顯一個(gè)人的才華及學(xué)識。
所以喀納斯愿意做導(dǎo)師替自己投論文，路亦涼樂意之至。
“你愿意的話最好不過了。”
“走吧，路，我們回去上課。”
喀納斯聳了聳肩，露出一個(gè)滿意的笑容，對路亦涼說。