森下老師與杯戶保育園櫻花班的孩子們初次見面，留下的印象是深刻的，就是這印象不怎么好。
甚至，孩子們還給他起了個(gè)外號(hào)，叫做‘大猩猩’。當(dāng)然，也就是背地里叫一叫，還沒人敢當(dāng)著他的面叫。
由此可見，森下老師是真的不受孩子們的歡迎，哪怕他確實(shí)有真才實(shí)學(xué)。在一個(gè)多月的時(shí)間里，孩子們的身體狀態(tài)和精神面貌是肉眼可見的在發(fā)生改變。
一個(gè)個(gè)生龍活虎，健壯有力，讓家長(zhǎng)們都驚喜不已，紛紛夸森贊下老師訓(xùn)練有方，要他狠狠地操練自家的崽。
也正因?yàn)檫@樣，孩子們更加的不喜歡這個(gè)看起來(lái)兇狠，操練起來(lái)更狠的老師了。
小孩子對(duì)一個(gè)人的喜惡其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要你表面上對(duì)他好，他就喜歡你，但凡你表面上對(duì)他不好，他就不會(huì)喜歡你。
他們不無(wú)法理解‘忠言逆耳’，也理解不了‘良藥苦口’，并不是所有人都能像宮野志保那般擁有遠(yuǎn)超同齡人的學(xué)識(shí)和心境。而且，就算是宮野志保，也一樣不喜歡森下老師。
理解歸理解，但我就是不喜歡你。
本來(lái)吧，一直這樣下去的話，森下老師在大家心中的印象也會(huì)一直固化，哪怕以后去上小學(xué)了，大家也不會(huì)對(duì)他有什么好感，甚至還會(huì)讓綽號(hào)升級(jí)為‘狂野猩’。
然而一件事的發(fā)生……
那是八月末的一個(gè)早晨，由于已經(jīng)過(guò)了處暑，所以天氣已經(jīng)沒有之前那般酷熱難耐了，靜坐的話也不會(huì)汗流浹背了。
這一天也像往常一樣，水戶老師和孩子們結(jié)束了文字游戲，讓大家自由活動(dòng)。一切都很正常，硬要說(shuō)有什么區(qū)別，就是今天除了水戶老師外，還有一個(gè)教外語(yǔ)單詞的歪果仁。
此時(shí)的腳盆雞國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)期，故而吸引了大量的歪果仁前來(lái)，而這位外T也是其中之一，其本身還是一名留學(xué)腳盆雞國(guó)的‘高材生’，是因?yàn)閳@方為了更好的提升保育園的質(zhì)量，而特意招進(jìn)來(lái)的。
俗話說(shuō)，外來(lái)的和尚好念經(jīng)嘛。本土已經(jīng)很優(yōu)秀了，再加上更優(yōu)秀的國(guó)際友人，那保育園的口碑還不爆炸？
水戶老師對(duì)這個(gè)外T很客氣，一方面是因?yàn)樾愿袷谷唬硪环矫鎰t是因?yàn)閷?duì)方是高材生。對(duì)于高材生，她一向都很尊重的，就像森下老師，同樣是高材生，在增強(qiáng)學(xué)生體魄、自信方面簡(jiǎn)直是絕了。
然而，水戶老師的這種客氣，在外T?亼殛眼中卻成了‘燈紅酒綠中那一抹致命的幻影’。或許是不同地域的文化沖突，又或許單純的就是他腦子里塞滿了僵都搖頭離開的物體，這家伙自以為自己氣質(zhì)無(wú)雙，然后就那么突兀的靠近了水戶老師，狠狠地吸了口氣。
“?亼殛老師有事嗎？”水戶老師向后退了兩步，疑惑的抬頭看著他。
善良的水戶老師根本就沒往壞處想，還以為他真的是有事找她商量。
“哦，我的心臟好像被一支箭射中，我快要窒息了？救救我……”?亼殛壓著嗓音，同時(shí)畐近水戶老師。
水戶老師又退后了好幾步，而后皺著眉頭，掃視了一下教室，見沒有引起注意，便嚴(yán)肅的道：“?亼殛老師，請(qǐng)不要開這種玩笑好嗎？真的一點(diǎn)都不好笑！”
“康忙，黑哦剖米?！?亼殛操著一口濃烈地方特色的外語(yǔ)，身體如蜘蛛般張牙舞爪。
這家伙長(zhǎng)得高高大大的，就算沒有一米八，也有一米七八，再加上健壯的身軀，簡(jiǎn)直就跟六千五百萬(wàn)年前隕石撞擊星球前的一分鐘，霸王龍還想著制造恐龍蛋一般。
一米六幾的水戶老師并不算矮，但與?亼殛一比，差距就很大了。她一下子就被抓住了右臂，隨即就感覺一股巨力拖拽著她朝著那散發(fā)著怪異氣味的源頭而去。
“放手，干什么你？”
“我病了，只想讓你救救我，我快不行了，要窒息了……”
“啊，你到底知不知道這是什么地方？”
“嘿嘿嘿……”
水戶老師小宇宙大爆發(fā)，總算是掙脫了鐵鉗，她憤怒、驚怒、驚疑、不解……
此刻，這邊的動(dòng)靜已經(jīng)吸引了室內(nèi)櫻花班眾人的注意。水戶老師臉色通紅，都不知道該怎么跟他們說(shuō)。
而?亼殛卻不知為何更加上頭了，全然無(wú)視了所有人的目光，他露出貓捉老鼠的眼神，試圖再度‘祈求’救助。
水戶老師從未見過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人，這就是所謂的高材生？陰間畜生道投胎過(guò)來(lái)的吧！還是說(shuō)他腦殘了？
眼見水戶老師即將落入魔掌，一道小小的身影如同黃色閃光，擋在了她的面前，同時(shí)一塊積木狠狠地砸向?亼殛。
“阿空！”水戶老師大急。
這個(gè)?亼殛明顯有問(wèn)題，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)傷害孩子們？
就在水戶老師反應(yīng)過(guò)來(lái)的瞬間，要將面前這個(gè)為他挺身而出的小男孩抱開之際……
“砸死你，砸死你，嗷嗚~~~我是哥美拉，是假面超人！”星野空一邊丟著手上的積木，一邊入戲極深的大吼。
“……”?亼殛隨手撥開砸來(lái)的積木，一時(shí)沒有妄動(dòng)，但或許是被星野空砸的不耐煩了，又或許是腦回路抽了，他咧著香腸嘴猙獰的走了過(guò)來(lái)。
水戶老師直接抱起星野空，顧不著思考這孩子真沉，就想著怎么保護(hù)好孩子。
櫻花班的孩子們懵圈，還搞不清狀況，以為是在玩耍，但看著不像啊……好可怕，哪怕是剛田文看到猙獰的?亼殛也有點(diǎn)慫。
不過(guò)，假面超人從來(lái)不會(huì)見死不救……
“我是假面超人，不許欺負(fù)老師！”剛田文瞬間如同假面超人附體，像是動(dòng)畫中去拯救自己女友的假面超人，沖向了?亼殛，他要用體重優(yōu)勢(shì)撞倒敵人。
“不要！”水戶老師驚叫想要攔下他。
?亼殛不屑一笑，視若無(wú)睹。
就在這混亂時(shí)刻，光線突然猛然一暗，然后就見一頭如暴熊般粗壯的身影擠進(jìn)了門框，蠻狠的沖向?亼殛，一巴掌將其掀翻在地，隨即，在眾人目瞪口呆中，拖著還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的?亼殛到了外面。
很快，外面?zhèn)鱽?lái)殺豬般的叫聲。
“啊~~~”
“閥扣兒嘛……”
“我……矮么國(guó)際友人，你攤上大事了……”
“哦no，斯米馬賽，斯米馬賽……”
櫻花班門口，宮野志保倚靠在門框邊，雙手抱胸，微微點(diǎn)頭，“看不出來(lái)，這個(gè)大猩猩還挺酷的……”
這時(shí)，其他人，包括水戶老師也來(lái)到了門口，看向不遠(yuǎn)處空地正在友好交流，切磋武藝的森下老師。
嗯，?亼殛不行啊，武藝不精，太菜了。
“森下老師加油！”星野空高聲大喊。
其他孩子聞言，頓時(shí)也跟著大吼起來(lái)。
“哎呀，真是的，你們就別添亂了?！彼畱衾蠋煷蠹?，連忙去勸阻，“別打了，森下老師你別打了……”
宮野志保冷不丁的補(bǔ)充了一句，“你這樣打是打不死人的?！?p> 水戶老師恰好聽到，差點(diǎn)沒摔一跤，見?似的看向?qū)m野志保，你是魔?嗎？
“他打的地方都是肉多皮厚部位，頂多痛一下，卻不會(huì)傷筋動(dòng)骨?！睂m野志保淡淡的說(shuō)道。
水戶老師：“……”