是的，這已是第三次轉(zhuǎn)學(xué)了......課堂上明顯地感覺到吃力.不得不說，老師的方言很地道，我完全不懂她講得意思，但是我還可以猜測，可以看黑板上的解析......還可以看書......我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了......不能老是依賴別人......就算我是聾子，是啞巴，可我還有眼睛可以看啊!
課堂上有時候被點名回答問題，我也是對答如流......我是用在XJ的時候講話的口音在回答問題......我講的很順口，同學(xué)們聽了卻是笑得一塌糊涂......好困惑!其實這不能怪同學(xué)，想想看一個從多民族多省份人雜居的XJ轉(zhuǎn)學(xué)來的我，已經(jīng)是在努力的用普通話在表達(dá)了，這我也能理解同學(xué)們，是很吃力......我講的費力，同學(xué)們聽得吃力，真的難為同學(xué)們了，實在是有點感到不好意思......
好在我在學(xué)校里是一門心思花在學(xué)習(xí)上，不懂的地方，我會主動趁課間時間跑到辦公室去問，多問幾遍，再多聽老師講幾遍，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)就當(dāng)天在學(xué)校里解決了，也包括家庭作業(yè)。因為回家后我和姐姐還要干活呢。也就是家里接了點手工活，我和姐姐在上學(xué)之余掙些錢貼補一下家用，幫著家里分擔(dān)一下經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。每天晚上吃完晚飯后就一直要干到上床睡覺，大概要到晚上十點鐘以后，差不多每個月也能掙到養(yǎng)活自己的費用吧！這活就從轉(zhuǎn)學(xué)到這里起一直干到我初中畢業(yè)。這是后話，暫且不提了。
沒有玩伴，幾乎沒有玩的時間。只知道，住在我家附近有好幾位同學(xué)，有時可能在去學(xué)?；蚍艑W(xué)的路上遇到，那也是來也匆匆去也匆匆。唯一能當(dāng)作消遣的就是書了。城市也的確有城市的優(yōu)勢！母親工作單位有圖書室，辦個借書證，放一點點押金就可以把書拿回家看，這還是我同學(xué)跟我說的，果真是的。
書拿回家后也只能躲在被子里面看，因為做完手工活就已經(jīng)很晚了，再說我一個人開著燈又費電又影響其他人休息總不好吧，于是就買了那種很便宜的手電筒和處理電池......這點零花錢還是有的。就是這樣子的狀態(tài)下看了不少的課外書......字里行間，潛移默化開闊了我的視野，也豐富了我的生活和增長了知識。只是有一點不好，我眼睛近視就是這樣落下的......
可以這么說吧，雖然自己年齡不大，但生活已經(jīng)讓我懂得了很多道理。做手工讓我懂得了一個人只要勤勞就能夠創(chuàng)造財富養(yǎng)活自己，而學(xué)習(xí)能讓自己更上一個高度。所以我兩樣都沒落下。
十二歲的我，小學(xué)五年級的我，小學(xué)畢業(yè)前最后一個學(xué)期的我經(jīng)歷了轉(zhuǎn)學(xué)，克服語言不通的障礙，外加學(xué)習(xí)之余做手工貼補家用，竟然以優(yōu)異成績畢業(yè)了，并且還被學(xué)校評為市級三好學(xué)生。不但被評為市級三好學(xué)生，還應(yīng)邀出席了市里的表彰大會，得到了市里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和鼓勵。那天去市里開會受獎，可是坐著區(qū)長的吉普車去的，全校師生列隊相送，敲鑼打鼓，真的感到榮幸之至。雖然過了這么多年了，到今天......仍然記憶尤新。
半枝紅顏
一邊生活，一邊體驗，一邊接受人生強加給我的內(nèi)涵！