“哎，你這個(gè)大憨就呆看著干什么？跑腿呀?！?p> 大憨，是燕子給追求自己的“他”起的大號(hào)。
燕子從來(lái)沒(méi)隱瞞過(guò)，當(dāng)著自己面也大呼小叫的。蘇丹抬抬眼角，果然，不遠(yuǎn)處的他，在燕子的呵斥下，正漲紅著臉孔，有些手足無(wú)措。蘇丹忽然有一絲感動(dòng)，她依稀記得，每當(dāng)自己心里委屈難了時(shí)候，大憨好像總會(huì)出現(xiàn)在自己身后？
唉，不管怎樣，一個(gè)大男生，有此心腸和表現(xiàn)，也總算難得。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。逑吧逑吧，誰(shuí)讓我是淑女呢？蘇丹就難得的抬抬頭，對(duì)大憨淡淡一笑：“謝謝你的關(guān)心，休息了吧?！贝蠛┱媸呛?，聽(tīng)到自己追求的女神如是吩咐。居然就一轉(zhuǎn)身，屁顛顛的走開(kāi)了。
留下閨蜜倆大眼瞪小眼，啼笑皆非。
一大片起伏不平的丘陵，巨扇一樣默默散開(kāi)。
丘陵之后，是連綿不斷的大山。初夏時(shí)節(jié)，從車窗望去，一片花花綠綠，郁郁蓊蓊，望不到邊青翠的草叢中，野花凌風(fēng)輕搖，翻卷著波浪，風(fēng)吹來(lái)，挾帶著田野的清香，清新怡人……哦，這就是具有三黃（東山，黃梅戲，東山煙）的詩(shī)城（宣州）酒城（亳州）和海內(nèi)外著名徽文化(即徽州文化)之地AH了？
隨著輕輕搖晃的大巴，蘇丹一行都伸出腦袋，驚訝又貪婪的打望著窗外。
在大家的潛意識(shí)中，特別是從那二個(gè)寒假才隨學(xué)校支教團(tuán)，到河南某某山區(qū)支教回來(lái)的舍友嘴里，被支教一方，一定是窮山惡水，餐風(fēng)露宿，條件十分艱苦云云?？墒乾F(xiàn)在，雖然大丘陵加大山，卻風(fēng)景如畫(huà)，春意盎然，令人舒暢愉快。
而且呢，雖然四下看不到一個(gè)人影，手機(jī)微信支付寶卻仍能使用。
這就給了大家信心：這兒是現(xiàn)代文明的地區(qū)，不用擔(dān)心那些傳說(shuō)中的重重困難。蘇丹看看坐在最前面副駕座上的領(lǐng)隊(duì)何老師，她同樣有點(diǎn)迷惑不解的打望著車窗外，還不時(shí)看看自己手機(jī)。坐在何老師后面的中年男，就不斷探前上前，給領(lǐng)隊(duì)老師介紹著什么？
蘇丹知道，那中年男，就是本次自己所在的這支，支教組去的半山寨鄉(xiāng)的程鄉(xiāng)長(zhǎng)。
從大都市到AH并不遠(yuǎn)，三個(gè)多小時(shí)后何老師一行五人下了火車，就在站臺(tái)上看到了迎接自己的程鄉(xiāng)長(zhǎng)一行。雙方作了簡(jiǎn)短介紹后，支教老師一行人便跟著程鄉(xiāng)長(zhǎng)，跨上了特地來(lái)迎接自己八成新的大巴。
程鄉(xiāng)長(zhǎng)健談，風(fēng)趣。
緊靠他坐著的半山寨小學(xué)陶校長(zhǎng)，教務(wù)窮主任卻顯話少，只是配合著村官的介紹和聊天，不時(shí)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。中巴輕輕一顛覆，丘陵不知不覺(jué)變成了碎石山路，越來(lái)越陡的向上蜿蜒。兩旁的樹(shù)林越來(lái)越密，不斷傳來(lái)了清晰悅耳的鳥(niǎo)鳴。
鳥(niǎo)鳴聲，也越來(lái)越稠密。
終于出現(xiàn)了第一塊標(biāo)著“嚴(yán)禁煙火，保護(hù)森林”的禁令木牌，一閃，就緩緩兒落在了車后。