“哦呀，醒了嗎？”思緒中斷，小櫻意外道。
經(jīng)過(guò)初時(shí)的茫然，很快想起發(fā)生了什么的寧次，感受著此刻，四肢無(wú)力的自己，悶悶的應(yīng)了聲。
“感覺(jué)怎么樣？能自己下來(lái)走不？”小櫻問(wèn)。
“我也想，沒(méi)力?！睂幋未稹?p> “哦?！毙驯緛?lái)就沒(méi)認(rèn)真，隨口一問(wèn)，能不能都一樣，對(duì)她沒(méi)影響。
“剛才，你做了什么？”寧次。
“你指的是？”小櫻。
“那個(gè)怪物，實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你，可你卻瞬間擊潰了它?！睂幋?。
“那個(gè)啊，告訴你當(dāng)然可以，不過(guò)嘛，作為交換，你也要回答我一個(gè)問(wèn)題才行?！毙?。
“說(shuō)?！睂幋?。
“你和雛田是兄妹，她也一直很尊敬你，可你們之間的關(guān)系，卻并不和睦，反而相當(dāng)冷淡，為什么？”小櫻。
沒(méi)想到小櫻居然問(wèn)這個(gè)，寧次怔住。
沉默良久。
“雛田大人嗎？我同樣尊敬她，把她當(dāng)成是一家之主，不僅是她，整個(gè)宗家都是?！?p> “我要聽(tīng)實(shí)話，搪塞的不算數(shù)?！毙研Φ?。
寧次沒(méi)吭聲，顯然在他看來(lái)，為了一個(gè)不明所以的手段，不值得他浪費(fèi)口水的說(shuō)這些。
“寧次的遭遇和態(tài)度，不可否認(rèn)，是雛田從小到大的一個(gè)心結(jié)，幫寧次走出來(lái)，雛田在家里也會(huì)好受些?！?p> “劇情里，寧次是在看到鳴人那不放棄的精神后，大庭廣眾下，訴說(shuō)了自己的故事，證明命運(yùn)是無(wú)法打破的?！?p> “奠定了之后，日足找他談話，打開(kāi)心結(jié)的基礎(chǔ)?！?p> “眼下，寧次對(duì)戰(zhàn)的是托斯，直接碾壓過(guò)去，沒(méi)有說(shuō)故事的環(huán)節(jié)，日足不知道寧次到現(xiàn)在還極度怨恨著宗家，自然不會(huì)有談話的過(guò)程?！毙寻档?。
思索間，腦子漸漸地活絡(luò)開(kāi)來(lái)。
“其實(shí)你不說(shuō)我也知道，無(wú)非是宗家與分家的矛盾，籠中鳥(niǎo)嘛?！毙颜遄弥哉Z(yǔ)，開(kāi)口道。
“我給你講個(gè)故事吧，有這樣一個(gè)人呢，他從小被視為怪物，沒(méi)有父母的陪伴與照顧，沒(méi)有同齡人接近，然后···”
講的是鳴人的故事。
滿腦子全是修煉，任務(wù)，以及怨恨，悲涼的寧次，從未關(guān)心和在意過(guò)其它，這忽然聽(tīng)到有人比他還慘，心思不由的被牽引。
同樣聽(tīng)在耳中的還有假裝沒(méi)醒的佐助。
落后幾米，亦步亦趨跟隨的手鞠。
和被手鞠背著，渾身麻痹，動(dòng)不了的我愛(ài)羅。
“這不算什么，忍界這么大，比鳴人慘的人，多不勝數(shù)，他是運(yùn)氣好，遇到了真心認(rèn)可他的老師，還有關(guān)心愛(ài)護(hù)他的同伴，朋友?！?p> “其他人呢？”
“因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而沒(méi)了家人，居無(wú)定所的孤兒，無(wú)依無(wú)靠，不知道何時(shí)會(huì)死去？”
“被壞人拐走，打斷手腳，沿街乞討的小孩?！?p> “說(shuō)這些做什么？”寧次插話道。
“還不明白嗎？和那些真正悲慘的人生相比，你很幸運(yùn)?！毙训?。
“命運(yùn)，的確不是我們能去選擇的，有的生下來(lái)就衣食無(wú)憂，而有的，不是被遺棄就是家破人亡。”
“我們能夠選擇的是，面對(duì)困難，面對(duì)這不公的環(huán)境和遭遇時(shí)，是坦然接受，站起來(lái)去面對(duì)，還是腰和腿被壓彎，跪下，怨天尤人?！?p> “你的父母健在，家庭美滿，說(shuō)再多，也只是漂亮話罷了，沒(méi)意義。”寧次沉聲道。
“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可，正因?yàn)槲沂蔷滞馊?，所以才能看的更清楚，?dāng)局者迷，旁觀者清?！毙演p聲道。
“你覺(jué)得，你那已經(jīng)死去的父母，愛(ài)你的父母，看到你現(xiàn)在生活的這么痛苦，不肯放下過(guò)去，會(huì)開(kāi)心嗎？能放心嗎？”
“···”寧次。
“武力，拳頭，是在溝通無(wú)望的情況下，使用的手段，在那之前，盡可能的去把話說(shuō)開(kāi)?！毙训馈?p> “你自己決定怎么做，我說(shuō)這些，僅僅是建議?！?p> “還有，雛田很孤單，她需要家人的支持和陪伴，想想你最初遇見(jiàn)她，是怎樣的心情，那句話怎么說(shuō)來(lái)著？沒(méi)錯(cuò)，不忘初心。”
“···”寧次。
這個(gè)話題到這，是告一段落，該說(shuō)的，能說(shuō)的，小櫻都已經(jīng)說(shuō)了，之后會(huì)怎么樣，就不是她能去把控。
而經(jīng)這么一打岔，寧次也忘了他最開(kāi)始問(wèn)的問(wèn)題，變得心事重重。
“那個(gè)···”手鞠張口，欲言卻又止。
“什么？”小櫻側(cè)目。
“我看過(guò)你的資料，據(jù)說(shuō)你有鉆研醫(yī)療忍術(shù)，請(qǐng)問(wèn)你對(duì)精神上的問(wèn)題，有什么見(jiàn)解？”手鞠糾結(jié)道。
醫(yī)療？精神？小櫻先是滿腦子問(wèn)號(hào)，目光不經(jīng)意落在手鞠背上的我愛(ài)羅，靈光一閃。
“當(dāng)然，心理醫(yī)療嘛，我有涉獵?！毙炎孕诺男Φ溃骸熬唧w的我不好說(shuō)，凡事都因人而異，不看到當(dāng)事人，我是不能妄下斷言?！?p> “那，假如是他呢？”手鞠隱秘的往我愛(ài)羅這努努嘴。
“他呀，你先跟我說(shuō)說(shuō)癥狀，別怕他聽(tīng)到，什么都是說(shuō)開(kāi)了就好?！毙研Φ馈?p> 事情走到如今這個(gè)階段，知道是無(wú)力反抗，最少也想要解決一個(gè)問(wèn)題。
看小櫻這么會(huì)說(shuō)話，又很厲害的樣子，說(shuō)不定能行。
手鞠猶豫了半響，即是開(kāi)口說(shuō)起我愛(ài)羅的情況。
耐心聽(tīng)手鞠說(shuō)完，裝模作樣的打量了我愛(ài)羅一小會(huì)兒，小櫻忽然開(kāi)口：“這孩子是缺愛(ài)啊，給他愛(ài)，問(wèn)題就能不攻自破?！?p> “愛(ài)？怎么給？”手鞠愣。
“穿著馬甲找馬甲，笨，哪里用找，你不就是嗎？你是他姐，捫心自問(wèn)，你不疼愛(ài)他這個(gè)弟弟？”小櫻好笑道。
“連他都不是我們的對(duì)手，你回來(lái)，生死難料，明知道這些，不還是折返回來(lái)了？”
“我···”手鞠啞口無(wú)言。
身體麻痹，意識(shí)仍保持清醒的我愛(ài)羅，精神一震。
“鳴人是因?yàn)槔蠋熀臀覀冞@些朋友，才振作起來(lái)，你弟弟的話，有你這個(gè)姐姐的陪伴，讓他知道自己不是孤身一人，心態(tài)一定會(huì)好的?！?p> 手鞠沉默，回頭看著我愛(ài)羅，我愛(ài)羅也在看她。
四目相對(duì)。
一瞬間明白了什么的手鞠，鄭重的對(duì)著小櫻一鞠躬：“謝謝！”
“不用不用，事后記得給我診費(fèi)?！?p> “好！”
“防止以后復(fù)發(fā)，定期要來(lái)給我看一看，自帶診費(fèi)?！?p> “復(fù)發(fā)？我知道了，有時(shí)間會(huì)來(lái)復(fù)診的！”手鞠連忙應(yīng)下。
一項(xiàng)額外的新收入到手，美滋滋，小櫻樂(lè)的嘴角咧開(kāi)。