第五章 入學(xué)

　　與木葉村的忍校差不多，一個(gè)班二十來(lái)個(gè)學(xué)生，由一個(gè)中忍教導(dǎo)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括查克拉提取、三身術(shù)、文化課和一些簡(jiǎn)單的作戰(zhàn)技巧。

　　比其他學(xué)生晚來(lái)了兩天的青浦并沒(méi)有引起什么轟動(dòng)，班上的學(xué)生冷漠的不像是這個(gè)年齡的孩子。老師名叫松本健次郎，是一名中忍，年齡大約在三十歲左右，身材高大，臉色有一道明顯的傷痕，神情冷漠。

　　讓青浦沒(méi)想到的是，老師直接省去了自我介紹這一欄，直接讓給青浦安排了一個(gè)位置。青浦自然也樂(lè)的清凈。

　　青浦身邊坐著的是個(gè)小胖子，看得出他想和青浦交流，卻又不敢主動(dòng)開(kāi)口的想法，他坐在椅子上扭來(lái)扭去，還要做出一副生人勿進(jìn)的表情，青浦心里有些好笑。

　　終于，忍到下課，小胖子一下就活躍了起來(lái)。

　　“我叫河間石介，你叫什么名字？”

　　不等青浦作答，他立馬又問(wèn)道“你為什么現(xiàn)在才來(lái)學(xué)校？你多大啦？”

　　···

　　無(wú)論村子有多么黑暗，但孩子始終是孩子，未加太多現(xiàn)實(shí)侵染，這使得他們大多還保留著一些屬于孩子的童真，青浦笑了笑，并不反感。

　　忍界44年8月

　　各國(guó)間的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了數(shù)月，然而霧隱村或許是因?yàn)閲?guó)力衰退，沒(méi)有作為戰(zhàn)斗的主力軍。霧隱村的村民只感覺(jué)這段時(shí)間村內(nèi)氛圍有些緊張，但青浦知道的是，這次的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有一個(gè)村子可以幸免，戰(zhàn)火將蔓延到整個(gè)世界！

　　也正是這一年，彌彥在戰(zhàn)火中創(chuàng)立了曉組織。

　　“青浦君，要打仗了，你說(shuō)我們會(huì)被送上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？”也是六歲左右的河間石介趁著老師背過(guò)身時(shí)連忙扭過(guò)脖子詢問(wèn)青浦，臉上滿是擔(dān)憂。

　　“你媽媽會(huì)讓你去幫她打架嗎？”青浦正經(jīng)端坐，心里有些無(wú)語(yǔ)。

　　河間聞言，煞有其事的回答道：“我肯定會(huì)幫忙啊！而且我媽媽為什么要和別人打架？”

　　···

　　青浦更加無(wú)語(yǔ)“我意思是你打得過(guò)別人嗎？”

　　河間石介看了看自己的小胳膊小腿兒，又看了看老師的身軀，果斷的搖了搖頭“青浦君的意識(shí)是因?yàn)槲規(guī)筒簧厦?，所以村子并不?huì)讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)是嗎？”似乎是弄懂了青浦的意思，河間石介看起來(lái)有些高興。

　　“青浦···”

　　“河間石介！你站到前面來(lái)！”

　　松本健次郎黑著臉看著一下子焉了下來(lái)的河間石介，眼神就像是要吃人一樣。

　　同學(xué)們傳來(lái)一陣嘲笑，青浦同情的看著驚恐的河間石介

　　嗨，還是太年輕！

　　學(xué)習(xí)的時(shí)間總是過(guò)得很快，而戰(zhàn)爭(zhēng)的消息也幾乎傳遍了霧隱村，作為沒(méi)家人沒(méi)后臺(tái)的青浦沒(méi)有消息來(lái)源，于是和河間石介聊天的時(shí)間也漸漸多了起來(lái)。

　　“青浦君，為什么你學(xué)東西這么快啊。老師才教我們的三身術(shù)，我連最基礎(chǔ)的替身術(shù)都不會(huì)，你連分身術(shù)都掌握了。”

　　“還有文化課，那么復(fù)雜的算術(shù)，你到底是怎么···”

　　不得不說(shuō)，河間就是個(gè)十足的話癆，每次青浦問(wèn)他一句，他恨不得一個(gè)人說(shuō)一整天。

　　聽(tīng)了半天廢話，河間才算是回到了正題“你別告訴別人哦，我聽(tīng)我父親說(shuō)，村子里在和那個(gè)什么木葉的村子打仗，死了好多人了?，F(xiàn)在好像快打完了，我們村子應(yīng)該會(huì)贏的吧？”

　　說(shuō)道最后，河間也有些沒(méi)底氣。

　　青浦看著河間擔(dān)憂的表情，心里有些同情。

　　據(jù)說(shuō)河間的父親是一名平民上忍，因此河間才會(huì)知道一些關(guān)于村子的事。然而戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，無(wú)論是強(qiáng)大的上忍還是什么，人力總有盡時(shí)，而戰(zhàn)爭(zhēng)最常見(jiàn)的就是死人。

　　而青浦自己肯定沒(méi)有這個(gè)擔(dān)憂，畢竟他已經(jīng)是孤兒了。

　　作為班上較為突出的學(xué)生，青浦受到的關(guān)注自然多一些。在申請(qǐng)多次后，松本健次郎還是黑著臉答應(yīng)了指導(dǎo)青浦忍術(shù)的請(qǐng)求。

　　“申、丑、子、未···”

　　“白癡！這么簡(jiǎn)單的忍術(shù)都學(xué)不會(huì)，你是故意的嗎！??！”

　　面黑心熱的松本健次郎再一次被青浦給氣的破口大罵。只因?yàn)橐恢北凰春玫那嗥衷谌绦g(shù)這方面的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直不堪入目。

　　“站在水中間連最簡(jiǎn)單的水分身都用不出來(lái)，你是不感覺(jué)不到腳下的水分嗎！你是石頭人嗎！”

　　青浦也有些無(wú)奈，猶豫了下，還是歉意道“很抱歉，健次郎老師，您能不能教我一個(gè)其他屬性的忍術(shù)，比如火或者···”

　　沒(méi)等青浦說(shuō)完，健次郎臉愈發(fā)的黑“你的意思是，你身為霧隱村的忍者，卻根本感覺(jué)不到水屬性的查克拉！是！嗎！”

　　“····是···”

　　健次郎深吸一口氣，想了想，還是嘆氣道“行吧，火屬性的忍術(shù)我也不會(huì)，但我可以教你一個(gè)風(fēng)屬性的忍術(shù)，只是這個(gè)忍術(shù)相較于水分身要難很多。你確定要學(xué)嗎？”

　　青浦連連點(diǎn)頭“嗯嗯，麻煩健次郎老師了！”

　　“哎，你小子！”

　　“風(fēng)遁·突破！”

　　微弱的風(fēng)簾刮過(guò)了不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝，青浦有些遺憾。但一旁的健次郎卻是瞪大了雙眼，難以置信的盯著青浦。

　　“這這這···這可是中忍級(jí)別的忍術(shù)，雖然是改良版，但但···”

　　青浦理解了健次郎的意思，欣喜的問(wèn)道“意思是我學(xué)會(huì)了是嗎？”

　　健次郎還有些蒙蔽“學(xué)廢了學(xué)廢了···”

　　嘗到好處的青浦愈發(fā)的勤奮，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，又陸續(xù)的向健次郎學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的忍術(shù)，讓健次郎感到蛋疼的是，青浦真的出了水遁忍術(shù)學(xué)不會(huì)之外，其他的忍術(shù)都是一點(diǎn)就通。換言之，青浦是一個(gè)擁有四種屬性查克拉的天才。

　　受到查克拉的限制，青浦學(xué)習(xí)的忍術(shù)只是很簡(jiǎn)單低級(jí)的忍術(shù)，但其表現(xiàn)出來(lái)的天分已經(jīng)進(jìn)入了一些高層的視野。因?yàn)椴榭死渴艿侥挲g的限制，這樣一個(gè)有天賦的孩子值得爭(zhēng)取。然而自從照美一族的人來(lái)找過(guò)青浦一次后，暗處觀察的人就少了起來(lái)。

　　如人們所見(jiàn)，一個(gè)天才正在冉冉升起。

　　天才嗎？

　　不知道為何，健次郎每次想到這里，就是高興不起來(lái)···