37、【簸箕山島大圖書館】
結(jié)果,當(dāng)莫余走到棘輪的艙室時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己完全想多了。
不愧是對于應(yīng)對風(fēng)暴有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,他早已經(jīng)將自己捆綁結(jié)實(shí),甚至屋子里的東西也都收拾捆扎好,尤其是他那幾臺(tái)視若珍寶的儀器,捆扎結(jié)實(shí)之外還綁了墊子。
“可以啊莫余,在這樣的風(fēng)暴里面,你竟然還能站穩(wěn),真不賴?!崩险呖淠嗟?。
“額,可能只是因?yàn)槲殷w質(zhì)好、力氣大。”莫余說。
不過他心里清楚,這是身上這套宇航服的功勞,宇航服是就職試用之后,上面配發(fā)的基礎(chǔ)款,具有極強(qiáng)的維生保健能力、對外防護(hù)能力、變化偽裝能力,還有不低的信息收集、顯示能力。
與這些相比,這些許穩(wěn)定性和力氣上的增強(qiáng),只能說是這些強(qiáng)大功能的副產(chǎn)物。
“后面還有繩子,過來找個(gè)地方一起和我捆好吧,接下來風(fēng)暴還有一段時(shí)間。”老者建議道。
“唔,我就不捆了,不過能不能把繩子借給我?和我一起的兩個(gè)孩子需要幫助?!?p> “沒問題,盡管拿去就好?!?p> “謝謝?!?p> 莫余用力扶著墻壁,從艙室里面取了繩子,然后回去,將貝殼和鳥蛋按住捆扎結(jié)實(shí),又回到了這邊。
看著老者,莫余忽然開口問道:“您已經(jīng)找到了這風(fēng)暴的規(guī)律?”
棘輪連連搖頭,對這個(gè)問題十分不贊同:
“不可能的,沒有人能夠發(fā)現(xiàn)風(fēng)暴的規(guī)律,我也不是謙虛,只是對此有過大量的研究,包括前人們的各種猜想和資料。”
“對于這些風(fēng)暴,不管是起因、位置、頻率、路徑還是別的什么,都難以捉摸,了解的越多,對于風(fēng)暴本身便會(huì)愈加敬畏?!?p> “據(jù)說,有時(shí)候甚至海面大魚拍起的一個(gè)水花,都可能形成一場巨大的風(fēng)暴,而有的風(fēng)暴已經(jīng)形成規(guī)模之后,也有一點(diǎn)可能因?yàn)椴恢裁丛?,迅速消解?!?p> 莫余理解了他要表達(dá)的意思,不過他繼續(xù)問:“能夠知道風(fēng)暴的樣子么?”
棘輪點(diǎn)點(diǎn)頭:“這個(gè)我倒是清楚,現(xiàn)在很多島上都有氣象員,專門記錄氣象信息,還會(huì)定期匯總。通過這些數(shù)據(jù)的填圖,我們便可以知道許多的風(fēng)暴的輪廓,總的來說有線性和氣旋兩種?!?p> 聽到這里,莫余開始圖窮匕見:“您是對天空了解更多的人,不知道云上面有什么?”
老者搖搖頭,說出的答案讓莫余有些失望,又有些興奮:
“這個(gè)誰知道啊,也不可能知道外面有什么,沒有人能夠到外面看一眼,不然這個(gè)氣旋,只需要到足夠高的地方看上一眼,就知道它的位置和接下來的路徑了?!?p> “而且這個(gè)鬼天氣,就算人能夠像海鳥一樣飛起來,我們又沒有海鳥預(yù)感風(fēng)暴的本事,很容易就會(huì)被颶風(fēng)拍死?!?p> “當(dāng)然,我也不感興趣,畢竟不管是腳下的陸地和大海,還是常來光顧的颶風(fēng),人類都未曾了解清楚,怎么能夠去琢磨那些虛無縹緲的東西?!?p> 和苔蘚的通信即使在風(fēng)暴天里,依然暢通無阻。
莫余讓苔蘚將對話記錄好后存檔,然后給自己也綁成了同樣的樣式,捆在老者旁邊,然后開始閑聊,試圖尋找些別的線索。
當(dāng)然,沒什么結(jié)果。
……………
站在船舷邊,伸出放了一點(diǎn)谷物的手,馬上便有海鳥撲飛下來啄食。這些海鳥分屬不同品類,外觀風(fēng)格不同,叫聲也不同,看起來頗為賞心悅目。
大家對風(fēng)暴的記憶極其短暫,甚至忘卻速度,遠(yuǎn)快于風(fēng)暴在船留下的傷痕。
這時(shí),忽然聽到桅桿上面瞭望手大聲喊道:
“陸地!我們到地方了!”
甲板上有幾個(gè)人,聽到這個(gè)聲音,齊齊踮腳朝船的前方望去,但什么也看不見。
倒是莫余,通過苔蘚的關(guān)照,早已經(jīng)清晰地知道了船的到港時(shí)間,只不過他不會(huì)對別人說,只自己偷偷看——頗有種打游戲開掛的緊張刺感。
簸箕山島首先露出海平線的是周圍一圈高山。
據(jù)說這些山,從以前到現(xiàn)在有效的阻擋了相當(dāng)一部分風(fēng)暴,給島上居民們以更安全的工作環(huán)境,所以這座島的經(jīng)濟(jì)一直很不錯(cuò)。畢竟在星球上的各家海島,能夠?qū)Τ晒斐勺畲髠Φ?,便是不知道什么時(shí)候會(huì)起來的風(fēng)暴。
似乎因?yàn)榫幼∶娣e不夠,島上一直要積攢更多的容納能力,所以島上的樓都盡可能高大、方正,這樣能夠最大化利用地皮。
莫余下來后在碼頭棧橋旁邊站著,頗有些與周圍格格不入。
“或許這就是流浪?!蹦喟底愿袊@道。
“我們先按照貝殼母親給的這些信件,依次拜訪,若是哪家有人,又能將你們兩個(gè)放下,我們就可以分別了?!?p> 貝殼仰頭問道:“莫余大叔,你準(zhǔn)備接下來去哪里?”
莫余笑了笑,對貝殼和鳥蛋表示:“接下來我的目標(biāo)可多了,短期內(nèi)的首要任務(wù),便是去接觸這里的學(xué)者團(tuán)體,然后進(jìn)簸箕山島的大圖書館學(xué)習(xí)些東西,等一切都完成后,我會(huì)繼續(xù)找船遠(yuǎn)航?!?p> “那……祝你好運(yùn)連連!”貝殼知道這可能是最后一次見面,頗為不舍,不過她還是擠出來這一句。
“謝謝,也祝福你們!若是感興趣的話,我建議你們也要多去圖書館,書籍才是人類文明進(jìn)步的階梯。”
…………
簸箕山島大圖書館十分雄偉,甚至使用了一些較為珍貴的材料。
作為區(qū)域中心,這座圖書館的建筑規(guī)格十分之高,里面的藏書甚多。
不過莫余原本并不是想第一次就來這里。
四處詢問打聽了下,結(jié)果莫余有些驚訝的發(fā)現(xiàn),第一步尋找學(xué)者團(tuán)體,可能得在到圖書館之后,才能進(jìn)行——因?yàn)樗麄兊木蹠?huì)和常駐窗口,都在這簸箕山大圖書館里面。
干脆先辦理了借閱資格。
“押金為什么要這么貴?”瞬間清空家底的莫余,有些不太開心。
“圖書館的規(guī)矩便是如此,為了防止從別的島上過來,借走書籍后再不歸還的事情,押金便成為圖書館里所有書籍的單本最高價(jià),而且一次只能借閱一本,在圖書館里看書無限制?!?