第二十八章 情竇初開(16)
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電影是一門奇妙的藝術(shù)。它用最生動的方式--影像來記錄生活,可以再現(xiàn)歷史、復(fù)制現(xiàn)實(shí)、暢想未來,更重要的是,它能打破時(shí)空阻隔,穿越歷史與未來,天馬行空地去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作者的每一個(gè)意圖。它就是一位高貴而神秘的公主,遍體散發(fā)著芳香,用它勢不可擋的魔力,征服了蕭月明。電影里懲惡揚(yáng)善的故事,常常令他熱血沸騰;那滲透在音畫里的自由的思想、眾多超越現(xiàn)實(shí)無所不能的人物形象,更是激發(fā)了他向往自由、追求詩意的天性。
蕭月明是看著露天電影長大的。他特別愛看戰(zhàn)爭片和武打片。那勝利的號角、沖鋒的畫面、正義與邪惡對決的場景,都能教他心海里刮起颶風(fēng)。雖然他一貫?zāi)懶∪缡?,在他心底,卻深埋著英雄主義的情結(jié)。所有藝術(shù)(尤其是電影)和現(xiàn)實(shí)中來自家庭、學(xué)校和社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,都潛移默化地塑造著他的心靈。他發(fā)誓要做一個(gè)好人,一個(gè)能建功立業(yè)、頂天立地的男人;他立志要做一個(gè)演員,用多姿多彩的藝術(shù)形象,去影響現(xiàn)實(shí)、改良社會,改造人的心靈。所以盡管高考在即,他仍就通過電影雜志上的聯(lián)系方式,給BJ電影學(xué)院招生辦寫了一封信,索要招生簡章。很快,當(dāng)他收到簡章和隨信寄來的輔導(dǎo)資料后,整個(gè)人象注入了興奮劑,根本來不及審視自己,就一頭鉆進(jìn)那個(gè)玫瑰色的夢里去了。
毋庸置疑,這是一個(gè)充滿困惑的時(shí)期。蕭月明在日記里這樣寫道——
“為什么活著?
我曾經(jīng)無數(shù)次在迷茫中掙扎,頹廢如一潭死水,渾渾噩噩,喪失了前進(jìn)的動力。仔細(xì)想想,我竟然找不到目標(biāo)了,理想亦如霧中的燈塔,模糊難辨。
很多時(shí)候,我也會被先進(jìn)人物的事跡激勵(lì)而熱血沸騰,信誓旦旦地要成為什么‘家’,做什么‘大人物’,要為國為民奉獻(xiàn)青春和熱血——可是當(dāng)熱情退盡,卻發(fā)現(xiàn)只是心血來潮。更可悲的是,有時(shí)候我一直耿耿于懷的宏圖大志,竟然只是尋求一個(gè)善解人意的紅顏知己!
一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大理想,就只能拘囿于個(gè)人主義的圈子里,糾纏于雞毛蒜皮的瑣事中,終其一生,碌碌無為。我渴望轟轟烈烈的人生,而莫名的失落感卻象一雙無形的大手,抽走了我的脊梁,讓我如一團(tuán)爛泥毫無生氣地堆放在這個(gè)鮮花爛漫的世界上。
我靜下心來打量自己,卻發(fā)現(xiàn)我掉進(jìn)狹隘的自我里不能自拔——心胸狹窄,一點(diǎn)蠅頭小事都難以釋懷;自視甚高,學(xué)習(xí)成績卻一落千丈;沉湎于兒女情長,在才子佳人的幻想中虛度了光陰。
我不能再這樣下去了!想想我的家——男女老幼六口人,只能靠幾畝薄田維持生計(jì),父母唯一的希望,就是要我考上大學(xué),離開農(nóng)村,改變世代做農(nóng)民的命運(yùn)。比起那些因?yàn)楦鞣N原因輟學(xué)的孩子,我是幸運(yùn)的,更何況,我一直向往著外面那個(gè)精彩的世界。除了努力,我還有別的選擇嗎?
往大了說吧。我慶幸自己生在當(dāng)今的國度。她有著五千年的文化積淀,有十二億勤勞善良的人民;她從百年的屈辱中走來,正以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步前行。難道我不應(yīng)該感到驕傲和自豪?假如生在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,生在顛沛流離的亂世呢——蜷縮在斷壁殘?jiān)慕锹淅锿塾?,卻望不見一絲安寧。
想到這里,我沒有理由再這樣糊里糊涂地活著。況且,作為跨世紀(jì)的一代青年,更應(yīng)該為社會奉獻(xiàn)出更多的光和熱。我相信,只有在為崇高的事業(yè)而奮斗的過程中,才能體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣和巨大的幸福!
那么,我活著的目的,首先應(yīng)當(dāng)是奉獻(xiàn)社會;然后,要承擔(dān)自己作為社會某個(gè)角色(多個(gè)角色)的責(zé)任;最后才是“享受”人生——這個(gè)享受,不是動物式的吃喝玩樂和低級趣味的享受,而是精神和情感上的持久的、巨大的愉悅和幸福。
世界是美好的,生活是美好的,我應(yīng)該給這個(gè)世界再增添一些美好,哪怕只是一朵小花,也要給姹紫嫣紅的春天涂抹一道亮麗的色彩!”