與此同時(shí)，廁所旁邊的小樹(shù)林里。
“嘿嘿~”
“嘻嘻~”
被人從廁所中強(qiáng)行拖拽出來(lái)的水木，一臉驚恐的喊道，“你們，你們想要干什么？”
一個(gè)不良按壓著指骨走出，嘿嘿笑道，“沒(méi)什么，只是讓你感受一下新生的傳統(tǒng)?！?p> “什，什么傳統(tǒng)？”
“就是由我們這些高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)好好的指點(diǎn)一下你，然后呢，你再意思意思給點(diǎn)報(bào)酬就行?！?p> 水木自然能聽(tīng)出他們的不懷好意，但還是抱著些許希望問(wèn)道，“我不要指點(diǎn)可以嗎？”
一眾不良嬉笑道，“那怎么行呢，我們?nèi)昙?jí)學(xué)長(zhǎng)可是你們最好的老大哥，我們說(shuō)要指點(diǎn)，那就是要指點(diǎn)！”
水木的心逐漸往下沉去，一邊用眼角余光尋找逃跑路線，一邊用話語(yǔ)牽扯對(duì)方的注意力，“為什么是我？一年級(jí)明明還有那么多人！”
“當(dāng)然是因?yàn)槟阕詈闷圬?fù)?。≌l(shuí)叫你沒(méi)有朋友呢？”
水木內(nèi)心一震，忽然想起了漱石此前的數(shù)次邀請(qǐng)。
但很快，他又回想起了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的家人，“朋友？朋友這種存在根本就不可靠！家人會(huì)死，朋友會(huì)死，只有自己，才是唯一值得信賴的！”
“什么都沒(méi)有的人，才不會(huì)害怕失去！”
見(jiàn)水木沉默不語(yǔ)，一眾不良有些意興闌珊，他們想要看的，可不是這種無(wú)聊的默劇。
“你這混蛋，好歹給點(diǎn)反應(yīng)??！”
“就是，不說(shuō)話裝高手……”
話音未落，水木一個(gè)沖刺往女廁所的方向跑去。
他知道，拼耐力自己肯定比不過(guò)這群三年級(jí)生，只能賭他們不愿意背負(fù)變態(tài)的名聲了。
“混蛋，竟敢逃跑！”
然而，水木還沒(méi)有跑出幾步就被人一腳踹飛。
“這樣的實(shí)力，還想反抗？”秀念站在小樹(shù)林的邊緣，冷冷出聲。
換做平時(shí)，他還不至于這么賣力，但這次不一樣，這次可是為了宇智波的榮耀！
見(jiàn)此情形，一眾不良都是獰笑著圍了上來(lái)。
“跑啊，你怎么不跑了？”
“連前輩的話都不聽(tīng)，一年級(jí)的新人都是這么囂張的嗎？”
似乎是被之前的回憶激發(fā)了內(nèi)心潛藏的痛苦，水木紅著眼睛，發(fā)狂一般撲了上去，“可惡，我和你們拼了！”
一個(gè)不良輕松抓住水木打來(lái)的拳頭，嬉笑著評(píng)價(jià)道，“好，很有精神……啊啊啊哦！”
從小就深諳打架之道的水木，赫然是一腳直接踢在了對(duì)方胯下。
被打的不良雙腿并攏，歪歪扭扭的跪倒在地，眼中噴涌出辛酸苦澀的淚水。
其他不良先是下體一冷，接著便狂怒的沖了上去。
“該死的混蛋，給我打！”
“都別留手了！”
水木自然不是對(duì)手，只能趴在地上蜷縮成一團(tuán)。
“我要報(bào)仇！我一定要?dú)⒘怂麄?！”水木心中怒吼，頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持著才沒(méi)有昏過(guò)去。
但漸漸的，他連意識(shí)都有些麻木了。
“我要死了嗎？不，我還不想死！”
忽的，施加在他身上的拳打腳踢停了下來(lái)。
“終于打完了嗎？”迷迷糊糊之中，水木勉強(qiáng)睜開(kāi)了青腫的雙眼。
在他的視線中，那群囂張蠻橫的三年級(jí)生此刻都退到一邊，看向他的身后，臉上似乎寫滿了驚悚恐懼。
“這是，怎么了？”水木腫脹的思緒中閃過(guò)這一疑問(wèn)，然后，便聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)熟悉的詢問(wèn)聲。
“水木，你還撐得住嗎？忍耐一會(huì)，我這就給你治療！”
事實(shí)上，漱石自己心中都有些疑惑，在他的預(yù)計(jì)中，水木應(yīng)該不會(huì)受到這么嚴(yán)重的傷勢(shì)才對(duì)。
難道，他對(duì)這些三年級(jí)生做了什么很過(guò)分的事情嗎？
“不過(guò)，現(xiàn)在這種情形似乎對(duì)我更加有利！”漱石眼睛微瞇，腦海中幾個(gè)計(jì)劃飛速成型，手上結(jié)印卻是一點(diǎn)不慢，幽綠的熒光灑在水木身上，讓水木舒服得差點(diǎn)呻（和諧）吟出來(lái)。
另一邊。
見(jiàn)到水木的慘狀，就是本來(lái)對(duì)他沒(méi)什么好感的一些同學(xué)心中也多了幾絲同情，然后，一個(gè)個(gè)都怒目而視的看向那些三年級(jí)生。
被這么多怒火燃燒的雙眼盯住，一眾三年級(jí)生都腿軟得有些走不動(dòng)路了，同時(shí)，心中也都在埋怨秀念和那個(gè)狗頭軍師。
說(shuō)好的邊緣人物不會(huì)在意的呢？
秀念定了定神，鼓起勇氣站了出來(lái)，“一年級(jí)的，你們想要干什么？”
見(jiàn)漱石在給水木治療，阿斯瑪便自覺(jué)的站到前方，“答案應(yīng)該很明顯了啊，打人！”
秀念不由氣勢(shì)一滯，這種話以往都應(yīng)該是由他們來(lái)說(shuō)才對(duì)，更郁悶的是，說(shuō)這句話的人還是他最想干翻的猿飛阿斯瑪。
秀念深吸口氣，“這個(gè)水木，你們那邊應(yīng)該也有很多人討厭他吧？沒(méi)必要為了這樣一個(gè)人鬧得大家都不愉快?！?p> 阿斯瑪一臉不爽，“我只知道，你動(dòng)了我們一年級(jí)的人！漱石說(shuō)過(guò)，動(dòng)了我們的人就要付出代價(jià)！”
秀念眼角抽搐兩下，他本來(lái)以為，對(duì)方作為火影之子被人壓過(guò)一頭應(yīng)該會(huì)很不服氣才對(duì)，但現(xiàn)在看來(lái)，好像完全不是這么回事。
這時(shí)，之前的狗頭軍師站了出來(lái)，“那好，我們兩邊按規(guī)矩單挑！”
阿斯瑪?shù)纱罅搜劬?，“三年?jí)打我們一年級(jí)，你也好意思叫單挑？”
狗頭軍師沒(méi)有半點(diǎn)尷尬的擺擺手，“那就一對(duì)二??！”
阿斯瑪有些拿不定主意，眼神看向漱石那邊。
而漱石也終于幫水木穩(wěn)定住傷勢(shì)，站起身來(lái)。
一瞬間，所有人的目光都聚焦在了漱石身上，期待、嫉妒、恐懼、崇拜，不一而足。
“明明只是個(gè)一年級(jí)的新人，但這種攪動(dòng)風(fēng)云的氣勢(shì)真是令人羨慕呢！”
“好厲害，要是我們二年級(jí)也有這種強(qiáng)勢(shì)人物就好了！”
跟隨大部隊(duì)而來(lái)的其他年級(jí)的老生，看著這一幕心中也活絡(luò)起來(lái)。
漱石沒(méi)有直接回答，而是先看向了靜音，“靜音同學(xué)，你應(yīng)該也會(huì)醫(yī)療忍術(shù)吧？”
“??？”全然沒(méi)有想到漱石會(huì)在這么多人面前叫到自己，靜音有些緊張的低下頭，“會(huì)，會(huì)一些。”
“那就好。”漱石點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后尖銳鋒利的目光看向了秀念等人，“我們都是忍者，忍者……是不需要講什么單打獨(dú)斗的！”
聽(tīng)漱石這樣說(shuō)，一年級(jí)的眾人臉上都洋溢起了“和善”的笑容。
見(jiàn)此情形，三年級(jí)的一眾不良都慌了神，“等等，你們不要過(guò)來(lái)……啊啊啊啊！”
話音未落，心中憋著一團(tuán)火的眾人已經(jīng)沖了上去。
一時(shí)之間，慘叫聲、哀嚎聲、求饒聲，很有節(jié)奏感的在山林間回蕩。
其他幾個(gè)年級(jí)都是膽戰(zhàn)心驚的看著這一幕，心中打定主意，以后絕對(duì)不能招惹一年級(jí)的人！
差不多打了十分鐘時(shí)間，漱石才叫停了這群出籠的“野獸”。
“靜音同學(xué)，跟我一起來(lái)給他們治療一下吧。”
“哦哦！”
雖然心中疑惑，但靜音本就不是什么有主見(jiàn)的人，聽(tīng)到漱石要求，應(yīng)聲蟲(chóng)一般附和兩聲便跟了上來(lái)。
秀念抬起腫脹的“豬頭”，很有骨氣的說(shuō)道，“哼！別以為這樣我們就會(huì)原諒你！”
漱石茫然抬頭，“什么原諒？”
秀念心中猛地升起不詳?shù)念A(yù)感，但還是問(wèn)道，“你難道不是想要跟我們緩和關(guān)系？”
漱石搖搖頭，微笑道，“我只是想，治好了你們之后再打一頓！”
其他不良直接傻眼，這一刻，漱石在他們眼中的形象比惡魔還要可怕！