27：玉小剛的計(jì)劃（一萬書幣加更）

　　帶著詫異的神情，玉小剛仔仔細(xì)細(xì)的打量了唐塵幾眼。

　　終于，玉小剛收回了自己的目光，神態(tài)漸漸恢復(fù)了平靜。

　　他對(duì)著唐塵搖了搖頭，道：“小朋友，你的這個(gè)笑話，并不好笑?！?p>　　唐塵不以為意的轉(zhuǎn)過了目光，沒有過多的理會(huì)眼前的玉小剛。

　　他看了另一邊的唐三一眼，道：“我們走，小三?！?p>　　唐三聽此老老實(shí)實(shí)的對(duì)著唐塵點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“知道了，老師?！?p>　　隨后，便是緊緊的跟隨在了唐塵的身后，漸漸消失在玉小剛的視野之中。

　　玉小剛臉上平靜的神態(tài)終于有了變化。

　　一抹難以言喻的震撼出現(xiàn)在他的臉龐之上。

　　他用自己只能聽到的聲音喃喃自語：“難不成，這個(gè)孩子說的還是真的？”

　　“只不過.......想要成為唐三的老師，本身也得是這個(gè)諾丁初級(jí)學(xué)院的教師才行.......”

　　“就他那樣，也能是教師？”

　　“他還不足八歲吧？”

　　這般想著，玉小剛朝著諾丁初級(jí)學(xué)院內(nèi)的教務(wù)處走了過去，前往想教務(wù)處里的蘇主任打聽有關(guān)唐塵的消息。

　　蘇主任對(duì)唐塵那自然是贊不絕口。

　　雖然年紀(jì)較小，但無論各個(gè)方面，唐塵都是完美的。

　　特別是他那三十七級(jí)的魂力修為還有那三個(gè)赤紅色并且?guī)е窦y的魂環(huán)，直到現(xiàn)在，依舊給蘇主任帶來不小的震撼。

　　“竟然擁有三十七級(jí)的魂力？這怎么可能？而且，人類的前三個(gè)魂環(huán)怎么可能是十萬年魂環(huán)？”玉小剛聽到了蘇主任的解釋之后終于忍不住變得目瞪口呆，平日里少有表情的臉龐，此刻因?yàn)樘^震撼，而表現(xiàn)的極度夸張。

　　這是沒有辦法的事情，因?yàn)樘茐m的修為，遠(yuǎn)超玉小剛的理解。

　　要知道，唐塵的外貌極度年輕。

　　從他的外貌來看，他絕對(duì)不會(huì)超過八歲，甚至可能連七歲也沒有。

　　可就是這么一個(gè)可能連七歲都沒有的小孩，居然有三十七級(jí)的魂力修為而且還擁有三個(gè)十萬年的魂環(huán)，這到底是個(gè)什么情況？

　　玉小剛表示自己完全無法理解。

　　就算他是打娘胎里修煉的，也不可能這么離譜吧？

　　這般想著，就連玉小剛也有些懷疑人生，失魂落魄的離開了教務(wù)處。

　　當(dāng)日下午，玉小剛在這件事情上沉思了足足一個(gè)下午的時(shí)間。

　　但無論怎么想，他都無法想明白發(fā)生在唐塵身上的事情，到底是怎么回事。

　　按照正常的情況，現(xiàn)在的玉小剛，可能就應(yīng)該直接放棄唐三了。

　　可玉小剛打從心里不愿放棄唐三。

　　之前也說過了，這對(duì)他而言是一個(gè)極其重要的機(jī)會(huì)。

　　失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，以后的他依舊會(huì)飽受質(zhì)疑。

　　這是玉小剛并不希望的。

　　因此他并不愿意放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

　　一翻盤算之后，玉小剛終于做出了選擇。

　　他的確不愿意就此放棄唐三這個(gè)好苗子。

　　但事已至此，他想要通過正常的手段，收唐三為徒已經(jīng)是不可能了。

　　畢竟在此之前，唐三已經(jīng)是兩次拒絕了玉小剛。

　　而且在這兩次里面，第二次拒絕的時(shí)候，唐三是完完全全的知道玉小剛的身份的。

　　所以就算現(xiàn)在玉小剛繼續(xù)拉下老臉去收徒，唐三也未必愿意成為他的徒弟。

　　因此，玉小剛現(xiàn)在不能主動(dòng)收唐三為徒，只能讓唐三主動(dòng)來找自己。

　　而想要達(dá)到這個(gè)目的，唯一的辦法，就是讓唐三知道自己的優(yōu)秀。

　　讓唐三清楚，只有跟了自己，他的天賦才能最好發(fā)揮出來，而跟唐塵，是沒用的。

　　這樣，根本用不著玉小剛自己開口，唐三就會(huì)主動(dòng)前來拜師。

　　想到這里，玉小剛直接前往了諾丁初級(jí)學(xué)院的校長辦公室。

　　他跟諾丁初級(jí)學(xué)院的校長有不淺的交情，后者也十分清楚他的能耐。

　　因此，這諾丁初級(jí)學(xué)院的校長也不止一次邀請(qǐng)他擔(dān)任他們諾丁初級(jí)學(xué)院的教師，只不過在最后，都被玉小剛婉拒了罷了。

　　可現(xiàn)在，玉小剛走進(jìn)了諾丁初級(jí)學(xué)院的校長辦公室，主動(dòng)提及了此事，并且還表示自己有意愿成為諾丁初級(jí)學(xué)院的教師。

　　諾丁初級(jí)學(xué)院的校長聽此自然是顯得十分歡喜。

　　他連忙跟玉小剛簽訂了一系列的教學(xué)契約，生怕他反悔，之后，又是對(duì)著他允諾了許多的好處。

　　玉小剛對(duì)此面無表情，但都答應(yīng)了下來。

　　對(duì)他而言，他在這諾丁初級(jí)學(xué)院擔(dān)任教師，只是一種手段。

　　他真正的目的，是通過自己的優(yōu)秀教學(xué)，教導(dǎo)出一批十分優(yōu)秀的學(xué)生。

　　通過這一批優(yōu)秀的學(xué)生，來襯托出自己的優(yōu)秀。從而讓唐三知道，誰才是最適合他的老師。

　　比起這些，諾丁校長所承諾的種種，反倒不是那么重要了。

　　“小剛！”做完了這一系列的事情，諾丁院長深深的看了眼前的玉小剛一眼，道：“既然你現(xiàn)在已經(jīng)成為了學(xué)院的老師了，那么我也想拜托你一件事情?！?p>　　“那就是讓我兒子拜你為師?！?p>　　“你也知道，我兒子今年也剛剛好是六歲，正常的情況下，是分配給學(xué)院的其他老師指導(dǎo)?！?p>　　“可現(xiàn)在不同，既然你愿意擔(dān)任老師了，那么我想把我的兒子分配到你的班級(jí)之下，同時(shí)，讓你好好的教一教他。”

　　“可以嗎？”

　　玉小剛聽此淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又是對(duì)著諾丁院長問了一句：“可以，不過他的武魂是什么？先天魂力有多少級(jí)？”

　　“他的武魂是雪猿魔狼，一種很強(qiáng)的冰屬性獸武魂?！?p>　　“至于先天魂力，雖然沒有滿魂力那么高，但也有八級(jí)。算得上是十分少見的天才了。”

　　玉小剛聽此，忍不住的眼前一亮。

　　“哦？”

　　他很快對(duì)著諾丁院長點(diǎn)了點(diǎn)頭，態(tài)度比起之前嚴(yán)肅了幾分：“既然如此，那肯定沒問題，我會(huì)把他當(dāng)做徒弟來教導(dǎo)的。”

　　說出這句話的時(shí)候，玉小剛的內(nèi)心的確是有不少歡喜。

　　因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)徒弟，會(huì)讓玉小剛成功收唐三為徒的可能性變得更高。

　　再怎么說，唐三也是一個(gè)先天滿魂力的天才。

　　所以在此之前，就算玉小剛對(duì)自己的理論知識(shí)很有信心，但倘若天賦差的太多，還是不太好辦。

　　可現(xiàn)在就不同了。

　　有了這么一個(gè)同樣是天才的徒弟，就算他的天賦比起唐三弱了一些，但玉小剛認(rèn)為，自己的理論知識(shí)絕對(duì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越唐塵這么一個(gè)小孩。

　　所以，自己肯定能把這個(gè)孩子教導(dǎo)好，讓他成為一個(gè)超越唐三的天才。

　　從而，讓唐三知道他玉小剛與唐塵的差距，心甘情愿的拜自己為師。

　　想到這里，就連玉小剛這種平時(shí)不茍言笑的人，也忍不住露出了笑容。