五、神奇的比賽（一）
第一場(chǎng)比賽開始了，是肖像素描，時(shí)間限定為四十分鐘。
模特是那個(gè)小平頭評(píng)委。這個(gè)人棱角分明，倒真是用來(lái)畫肖像素描的合適人選。
他坐好后，比賽就正式開始了。
矮胖子冷冷地撇了一眼楊凌，就開始畫了。果然是正規(guī)美院的高材生，每一步都透出一種規(guī)范的學(xué)院味。構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，輪廓標(biāo)準(zhǔn)，步驟合理，下筆堅(jiān)決，線條也非常硬朗。
他胸有成竹的瞄瞄畫畫，畫了十分鐘，楊凌卻還沒(méi)有動(dòng)手。
不但不動(dòng)手，他甚至連看都沒(méi)看那小平頭，卻在低頭玩著鉛筆，鉛筆在手中不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。
劉思羽不知何時(shí)，人已來(lái)到楊凌身邊，一開始還相當(dāng)鎮(zhèn)靜，滿有把握的等著楊凌開工，可是等著等著，楊凌依然如故，她不禁著急起來(lái)，幾乎要沖過(guò)去把他的手送到畫紙上。當(dāng)然，她把這沖動(dòng)克制住了，也許楊凌還在觀察呢。畢竟矮胖子跟小平頭早熟悉了，而楊凌還是第一次與這人照面，多觀察一下，也是不難理解的。
二十分鐘過(guò)去，矮胖子已經(jīng)開始了對(duì)五官的深入刻畫，小平頭的相貌已經(jīng)依稀可辨，楊凌依然沒(méi)有動(dòng)手。劉思羽有些站不住了，如果說(shuō)是觀察，也未免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了吧？要知道，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了。
人們開始小聲議論起來(lái)，不用說(shuō)，都不是什么好聽的話。
那邊病人們也都暫時(shí)不看病了，跑到這邊來(lái)看熱鬧。病人都知道楊凌是張醫(yī)生的親戚心態(tài)上與一般的圍觀者還是有所不同，所以都替楊凌著急。
劉思羽終于沉不住氣了，跺腳道：“我去，你怎么回事，你是不是一點(diǎn)都不把人家的話放在心上？你快畫呀，快畫呀！”
聽到劉思羽著急的聲音，矮胖子的臉上抽搐了一下，下筆卻更加細(xì)致了。他發(fā)了狠，一定要讓楊凌慘敗服輸。
楊凌卻仍然不為所動(dòng)，繼續(xù)玩他的筆。
劉思羽徹底絕望，氣得轉(zhuǎn)身欲走，不用說(shuō)了，這人本來(lái)就沒(méi)把自己當(dāng)一回事，話都說(shuō)到這份上，他卻當(dāng)成耳邊風(fēng)，在這耍酷，現(xiàn)在是耍酷的時(shí)候嗎？
就在這時(shí)，幾個(gè)鎮(zhèn)上的女中學(xué)生突然自發(fā)地叫起來(lái)：“楊哥，加油，楊哥，加油……”漸漸的，越來(lái)越多的人加入了吆喝的陣列，聲音也越來(lái)越響，吆喝聲中，太多是聞?dòng)嵹s來(lái)的中學(xué)生，一些人則純粹是湊熱鬧。
小平頭不禁斜了她們一眼，他明白女生們對(duì)楊凌的支持，無(wú)非就是因?yàn)闂盍栝L(zhǎng)著一張小白臉，他對(duì)這種膚淺無(wú)聊的行為既不屑又氣惱，所以他把這種不屑和惱怒，都盡情地?cái)[到了臉上。
而就在他斜眼的一瞬間，楊凌把頭一揚(yáng)，手起筆落，運(yùn)筆如飛。
當(dāng)真是靜若處子，動(dòng)如脫兔，落筆就一反常態(tài)，沒(méi)有構(gòu)圖，沒(méi)有畫輪廓，一起筆，就是鼻子，雙眼，嘴巴——
劉思羽固然是張口結(jié)舌，兩個(gè)評(píng)委更加目瞪口呆，他們都萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，還真有人是這樣子畫素描的。
這種方式，首先就是容易造成構(gòu)圖上的不合理。失去了參考線，五官比例就很難把握。明暗、虛實(shí)的關(guān)系更是無(wú)從談起。
敢這樣作畫的人，如果不是在畫圖上苦練過(guò)十年八年的老手，就一定是根本不懂繪畫的白癡。
但是楊凌那老辣流暢的線條說(shuō)明，白癡兩字，根本不可能屬于他。
那么，他恐怕就是老手了。
前后大概也就幾分鐘的時(shí)間，楊凌已經(jīng)把筆收起，插在畫框旁邊的一個(gè)筆盒上，與此同時(shí)，一幅肖像已經(jīng)完整地出現(xiàn)在畫紙上。畫上的小平頭，不但畫得極似，而且那表情也是躍然紙上，你看那斜眼一顧，帶著些惱火和不屑的神情，生動(dòng)傳神，令人叫絕。
從提筆開始，一直到收筆，整個(gè)過(guò)程，楊凌的筆沒(méi)有作過(guò)任何停頓。
他一收筆，不知是誰(shuí)，帶頭鼓起了掌，剎那間茶座里已是掌聲如雷。再不懂畫的人，也知道這么快的速度，把人畫得這么生動(dòng)傳神絕不是一件容易的事。何況帶頭鼓掌的人，就是旁邊的鎮(zhèn)中學(xué)的圖音老師何老師——很不巧，也是位女教師。
聽到掌聲，看著完成的肖像，劉思羽的眼淚涌了出來(lái)，她滿懷佩服地看向楊凌，只見他神態(tài)自若的揮手朝眾人簡(jiǎn)單的致意了一下，沒(méi)有流露出絲毫的喜色，似乎這一切完全是理所當(dāng)然的事，不值得大驚小怪。天哪，這究竟是怎樣的境界啊，沒(méi)一筆循規(guī)蹈矩，但是偏偏又如此恰到好處？他簡(jiǎn)直就是神嘛。
這掌聲讓矮胖子有些失了方寸，這時(shí)他的細(xì)節(jié)還沒(méi)處理好，細(xì)節(jié)是最見功夫的，沒(méi)有了細(xì)節(jié)，那就滿盤皆輸，可是時(shí)間……當(dāng)然，并不是四十分鐘不夠用，而是楊凌的神速使他已經(jīng)不能再作雕琢，何況他偷眼看了下楊凌的作品之后，更加慌了手腳，豆大的汗珠從他額上滲出，手微微發(fā)抖，完全喪失了自己的節(jié)奏，不得不加快速度，在五分鐘之后，在令人難堪的掌聲中完成了他的作品。
應(yīng)該說(shuō)，他畫得還是具有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)的，小平頭的形象基本上樹了起來(lái)，但是由于后期處理著急了些，細(xì)節(jié)上有所欠缺，使得畫作中的小平頭神情有些呆板，跟楊凌的相比，明顯少了一種韻味。
兩幅作品擺到一起，三個(gè)評(píng)委開始低聲交談，兩個(gè)參賽者中，一個(gè)是滿頭是汗，幾乎不敢看對(duì)方的畫作，只是膽戰(zhàn)心驚的等待判決，另一個(gè)則若無(wú)其事的看著兩張畫，神情淡然，似乎兩幅作品都與自己無(wú)關(guān)一般。人群則是議論紛紛，有說(shuō)這個(gè)畫得象的，有說(shuō)那個(gè)畫得象的，不一而足。
人群中有人大聲道：“象是象了，但是照我說(shuō)，也都一般般嘛，半斤八兩，跟我們小林相比都差遠(yuǎn)了，也就是畫得快罷了?！?p> 此人話音一落，立刻得到了不少人的附和。剛好小林也在，聽到這些話，把臉漲得通紅，想不承認(rèn)，又擔(dān)心影響到自己的生意，想要承認(rèn)，又明知這里有內(nèi)行。
那圖音老師道：“你們這些人，就不要冒充內(nèi)行了，小林那叫炭精畫，打上格子描的，傻瓜都能學(xué)，學(xué)上一兩個(gè)月就行了，人家可是大學(xué)畢業(yè)，學(xué)了四年，怎么可能跟人家比？”她在當(dāng)?shù)?，看?lái)還是有一定的權(quán)威，眾人這才住嘴。
三個(gè)評(píng)委低聲又說(shuō)了幾句，似乎結(jié)果已經(jīng)定了下來(lái)，那禿頭清清嗓子，宣布道：“素描比賽結(jié)果，平手，理由如下：陳老師，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，明暗交待清楚，虛實(shí)分明，各部分聯(lián)系得合理到位，但是對(duì)人物形象的性格交待不夠；楊老師，下筆大膽，對(duì)人物的總體形象把握得好，抓住了人物形象的瞬間神態(tài)，但是構(gòu)圖和明暗相對(duì)較差?！?p> 結(jié)果宣布，矮胖子長(zhǎng)舒一口氣，楊凌則不動(dòng)聲色，把畫取過(guò)來(lái)，順手一揉，揉成一團(tuán)，扔到了一邊。劉思羽雖然有些不服，隱隱約約感到這個(gè)結(jié)果很不公平，但是也覺得人家說(shuō)的不無(wú)道理，倒也不好說(shuō)什么。那個(gè)女教師雖然私下感覺楊凌應(yīng)該取勝，但由于她自己的水平無(wú)法跟這兩人比，在“專家”的理由面前，也只能選擇沉默。