晨光尚稍稍帶著些清涼，一陣陣鐘聲便開(kāi)始在林府回蕩。
林府每日清晨便會(huì)著人敲響鐘聲，以此提醒族人勿要貪睡、勤修苦練。
這陣鐘聲響起時(shí)，林風(fēng)這些剛剛被測(cè)出靈根的孩童，便要前往勤修院，學(xué)習(xí)識(shí)文斷字、修練基礎(chǔ)以及修仙界的基本見(jiàn)聞。
林風(fēng)聽(tīng)到鐘聲，從閉目打坐的狀態(tài)中退了出來(lái)。
雖說(shuō)那種靈魂融合的痛苦早就消失，但他還是習(xí)慣每日睡前以及晨起時(shí)，打坐“觀(guān)想”一番體內(nèi)的聚靈符。
催動(dòng)聚靈符吸納天地靈氣，自然好處多多，最起碼可以助益他的身體，甚至還有可能一點(diǎn)點(diǎn)地增強(qiáng)他的靈根。
只可惜他還沒(méi)有修為在身，只能用這種方法催動(dòng)聚靈符。
“該去勤修院了，千等萬(wàn)等，今日終于要講關(guān)于修練的東西了?！?p> 經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地梳洗，林風(fēng)便趕往勤修院。
此時(shí)，距離林風(fēng)選擇《太玄功》，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月。
原身本就識(shí)字，他只用學(xué)一些與修練相關(guān)的醫(yī)藥知識(shí)，如十二正經(jīng)、奇經(jīng)八脈、周身穴道等等。以及了解一些修仙界的基本常識(shí)。
林風(fēng)作為一個(gè)成年的靈魂，這些東西自然也難不倒他。他只用了半個(gè)月的時(shí)間，便已將原本的內(nèi)容全部掌握。
這讓所有人都吃了一驚，從那以后，林風(fēng)的“聰慧”之名，便在林府傳開(kāi)。
他住的飛虹院，距離勤修院并不遠(yuǎn)，林風(fēng)只花了片刻的功夫便已趕到。
勤修院的靈氣極為濃郁，在林府之內(nèi)能排得上第二。
排名第一的，便是勤修院不遠(yuǎn)處的靈木園。
林家的傳承，與符篆相關(guān)。想要制作符篆，就離不開(kāi)制作符紙的靈木。
林家雖然衰弱至今，但因擁有一些非常不錯(cuò)的靈木，用其制作出來(lái)的符篆，倒也非常受隱符門(mén)青睞。
“聽(tīng)說(shuō)靈木園里，有一顆數(shù)百年的靈木，自建族起便種下，一直生長(zhǎng)至今，也不知是真是假。”
林風(fēng)看著不遠(yuǎn)處被陣法籠罩的靈木園，心生自豪。
駐足片刻后，便欲進(jìn)入勤修院。
“風(fēng)兒，你這孩子怎么不多睡會(huì)兒。你都已經(jīng)把規(guī)定該學(xué)的內(nèi)容都已學(xué)完，連沒(méi)有規(guī)定的部分你也學(xué)了不少，還來(lái)這么早？”
見(jiàn)是駐守藏書(shū)閣的老者，林風(fēng)便停下笑道：
“十一叔祖都起這般早，我更不能貪睡。早起利于修行，我現(xiàn)在雖未正式開(kāi)始修練，但提前養(yǎng)成習(xí)慣，日后便會(huì)避免產(chǎn)生那等懶惰之心?！?p> 這兩個(gè)月以來(lái)，十一叔祖每日都會(huì)到勤修院，旁觀(guān)他們這些孩童。這讓許多人如芒在背，連整體效率都提升不少。
而且他尤為關(guān)注林風(fēng)。
林風(fēng)也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，但他搞不清楚其中的原因，只當(dāng)是他因自己修煉了最好的功法《太玄功》，對(duì)自己抱有特別的期待。
“好！好！你這孩子真是不錯(cuò)。不僅學(xué)東西快，在修練方面都能如此自律，將來(lái)定會(huì)大有所為！”
林旺對(duì)于林風(fēng)十分滿(mǎn)意，連連點(diǎn)頭。隨后又囑咐道：
“《太玄功》可是一門(mén)好功法，而你也資質(zhì)非凡，正所謂好馬配好鞍！你們今日就要教授如何引氣入體，回去之后，要記得勤加修練《太玄功》，知道嗎？”
“嗯！”
兩人隨后一同進(jìn)入勤修院。
過(guò)了片刻，孩童們便已到齊。
“其他的東西，你們已經(jīng)學(xué)得差不多，今日便正式開(kāi)始教你們?nèi)绾我龤馊塍w?！?p> 林永明看著院中一個(gè)個(gè)孩童，臉上俱是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待感，心中不由得大為欣慰。
這些孩童，都是林家的希望。林家將來(lái)想要發(fā)展壯大，就都要靠這些孩子了。
林永明心情大好之下，不禁露出一絲微笑。
可是當(dāng)看到最前面的那個(gè)孩子時(shí)，臉上的笑容卻緩緩消失，隨即微微嘆了口氣。
林風(fēng)這孩子可是凡級(jí)中品靈根，原本大有可為，將來(lái)晉級(jí)筑基期、讓林家恢復(fù)往日榮光，并非不可能之事。
但卻選擇了《太玄功》修練……
林永明心中，為林風(fēng)感到遺憾不已。
“引氣入體，亦稱(chēng)之為引氣境。引氣境乃是修練的第一步，顧名思義，所做的便是講天地靈氣納入體內(nèi)?！?p> 林永明特意望了一眼林風(fēng)，見(jiàn)他目光清澈、腰桿直挺，聽(tīng)得極為認(rèn)真，不由得暗暗點(diǎn)頭。
“引氣境，分為感氣、引氣兩個(gè)階段。感氣，便是感受天地靈氣。只有感受到天地靈氣，才能主動(dòng)將天地靈氣納入體內(nèi)。
引氣，便是將感受到的天地靈氣，引入體內(nèi)。但是，初次成功地將靈氣引入體內(nèi)之后，還并未建功。因?yàn)榇藭r(shí)的靈氣極為稀少，不足以順著經(jīng)脈循環(huán)一周。
所以便需要多次的感氣、引氣，直到引入體內(nèi)的靈氣能夠在體內(nèi)運(yùn)行一個(gè)大周天，才可以進(jìn)入練氣期?！?p> 林風(fēng)聽(tīng)得如癡如醉，不時(shí)地跟著若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只是，他遇到了一個(gè)問(wèn)題，隨即向眼前這個(gè)伯父示意。
“林風(fēng)，你有什么問(wèn)題?！?p> “擁有靈根之人，不是本來(lái)就可以吸納靈氣進(jìn)入體內(nèi)，為何還要感氣、引氣？”
林風(fēng)方一問(wèn)出，在座的孩童紛紛眼睛一亮，也跟著疑惑地彼此議論起來(lái)。
他們雖然不懂，甚至聽(tīng)不懂林風(fēng)在問(wèn)什么，但這問(wèn)題一聽(tīng)，就知道提得特別有水準(zhǔn)！
“嗯，這是個(gè)好問(wèn)題?！?p> 林永明衷心地贊許道。
“有能力做一件事，和去不去做這件事、以及做得怎么樣，是兩回事。就比如說(shuō)，你有能力打掃你的房間，但實(shí)際上你選不選擇動(dòng)手，是不同的概念。
感氣便是如此，即便是你有這個(gè)潛在的能力，但若不去主動(dòng)感氣，便無(wú)法修練?！?p> “侄兒明白了，多謝伯父?！?p> 林永明含笑點(diǎn)頭。
林旺在一旁，將方才的一切看在眼里。
不同于林永明的欣慰和滿(mǎn)意，他看到林風(fēng)如此聰慧，心里稍稍放心。
他到勤修院，是擔(dān)心林風(fēng)悟性差，若有何不懂之處，便立刻為他解答。
但事情卻讓他頗為驚喜，林風(fēng)悟性極佳、一點(diǎn)就透，甚至很多時(shí)候靠自己思考就能想明白問(wèn)題所在，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)向他求助。
不過(guò)林旺還是有些擔(dān)憂(yōu)，這些年來(lái)還無(wú)人能夠?qū)ⅰ短Α沸蘧氂谐桑诛L(fēng)已經(jīng)是他最后的希望。
“六哥，我修煉了一輩子《太玄功》，是這個(gè)家最了解它的人，它究竟是不是入品功法，難道我還不知道嗎？只是上等功法，自然也需要具有上等資質(zhì)之人才能修煉。
我現(xiàn)在已經(jīng)找到一個(gè)人，以他的資質(zhì)能用多久，一定可以向你證明，我沒(méi)有錯(cuò)……”
林旺心中激蕩不已，望著林風(fēng)的目光之中，帶著一點(diǎn)星火燎原般的希冀……