韓奕平時(shí)和爹娘也是如此，如他這般脾氣，這般性兒，你叫他哭，他偏偏笑。
你讓他笑，他偏偏哭。
你叫他莫哭，他偏偏要哭，而且哭的撕心裂肺，淚如潮水。
你叫他哭，或者不哭，不時(shí)又笑，也就癩皮撒嬌了。
一旦哭了，也就沒完沒了，沒個(gè)休止，就算打也要哭。
說這也不好，說那也不好。
說這也不行，說那也不行。
說好話也不好，不說好話也不好。
打也不行，哄也不行也著實(shí)煩人，沒有商量的余地。
只有他不哭了，除非他不哭了，等他不哭了，自個(gè)止住了，才有個(gè)休止，有個(gè)完了。
韓奕除了這些脾氣，再者就是他的驕傲自大自滿，自我目中無人，更是誰也看不起，誰也沒他厲害，誰也比不過他。
一個(gè)三歲孩子，還沒入書院讀書，就精通各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)，精讀各門各科書籍，書里的內(nèi)容，無一不精，無一不會(huì)，更是天生的神童，絕世的天才。
乾坤祖師見他這般說，也學(xué)他口氣，低頭看著他，苦著眉毛，說道：“哦！師父，知道了?！?p> “奕兒沒說師父死，奕兒不要師父死?！?p> “那？師父問奕兒？師父問你？奕兒啊？疼不疼師父啊？師父動(dòng)不起了？養(yǎng)不養(yǎng)師父??？”
說出這些話，也是為了試試韓奕的心理想的什么，有沒有那份心，品德言行和各方面。
韓奕這才哈哈一笑，他先是搖了搖頭，看了看師父，滿懷認(rèn)真，滿懷真誠，滿懷敬重，又滿是癩皮，又滿是撒嬌和師父目光對視，乖乖的回道：“奕兒疼師父，奕兒養(yǎng)師父，好好孝順你老人家。”
說完，抱著師父，再也不說了。
乾坤祖師滿意一笑，也不答他，只是心想：“奕兒??？你這個(gè)孩子??？雖是性兒偏了點(diǎn)，脾氣急了點(diǎn)，終歸還是個(gè)好孩子，還是個(gè)乖孩子，還是根好苗子??！你?。磕氵@孩子??？你的這小腦袋啊？你這小娃娃啊？”
“你這小孩兒？你這小聰明？你這小癩皮？你這小頑皮？你這小聰明？你這小精乖??？也真是少有啊？也真是難得?。俊?p> “十全十美??！是個(gè)人上人啊！萬古難出??！”
也不多想。
韓奕看著師父也不說話，他到底如何，有什么成就，長大能做什么，往什么方向發(fā)展，畢竟要事實(shí)來說話，時(shí)間來證明。
乾坤祖師心慰一笑，又有一個(gè)好徒弟了，問道：“奕兒??？你說疼師父？養(yǎng)師父？你用什么疼？你用什么養(yǎng)？來疼師父？來養(yǎng)師父?。堪?？”
韓奕只是抽出頭來，什么也不說，他站起身，踩著師父，抬頭親了親師父，呵呵笑答：“我就這么疼師父，用什么養(yǎng)當(dāng)然是給師父吃大米飯了?！?p> “奕兒吃什么，師父就吃什么，如爹娘一樣，孝敬你，疼你，養(yǎng)你，這樣疼師父？養(yǎng)師父可以么？”
其實(shí)心里在想：“師父就知道尋我開心，問這些沒用的問題，疼不疼，養(yǎng)不養(yǎng)，怎是口上說了就算的，還要有沒有那份心。說是說，做是做，只說不做，有什么用？師父也真笨，師父也真幼稚，師父也真糊涂。”
乾坤祖師除了笑還是笑，這一問一答也真正看出了韓奕心理，總算是滿意自己沒看錯(cuò)人，沒收錯(cuò)這個(gè)徒弟也總算心慰一笑。
這小徒弟，這小娃兒，這小孩子，不會(huì)讓他失望，辜負(fù)于他。
慈祥一笑，說道：“師父啊！可真沒白疼你，沒白疼奕兒，師父啊！可真為你高興，師父??！可真喜歡你?！?p> 韓奕確實(shí)是神童，絕世的天才，他學(xué)什么像什么，學(xué)什么懂什么，也著實(shí)駭人，使人震驚，目瞪口呆，不由駭然，暗自嘀咕。他也是十全十美，他也是個(gè)人上人。
人才相貌，家庭環(huán)境，他都有，又生在官僚禮律之家，樣樣具備，樣樣優(yōu)先也是乾坤祖師喜歡他，看中他的原因。
韓奕抬頭看著師父，倆人目光對視，重復(fù)師父話，只是前后加了幾個(gè)字：“奕兒疼師父，師父可真沒白疼你，沒白疼奕兒這就好，師父可真為你高興這就好，師父可真喜歡你，喜歡奕兒這就好。”
說完這些，不由住了口。
乾坤祖師懷抱著他，倆師徒說說笑笑，嘻嘻哈哈。
只見一個(gè)坐著，一個(gè)抱著，一個(gè)說著，一個(gè)笑著?？粗h(yuǎn)處，看著軒山，茫茫千里，繪聲繪色。
韓奕說也說完了，笑也笑夠了。
不時(shí)，他想到了什么，更是帶著哭音，問師父：“師父？奕兒問你？這五代十國戰(zhàn)亂多年，民不聊生，誰能平天下？收拾這個(gè)殘局呢？”
乾坤祖師看著遠(yuǎn)處，又低頭看著他，回他話道：“奕兒問這個(gè)?。繋煾敢膊恢?，不過這些事自有定數(shù)，該怎么終，該怎么了，誰也說不清楚?！?p> 韓奕自是不懂，也多是不解，哽咽著，問道：“師父？那？那？那？奕兒想收拾五代殘局？結(jié)束這場戰(zhàn)亂？奕兒能做到？奕兒可以嗎？”
還沒說完，話還沒落音，也就哇哇大哭了。
乾坤祖師聞言，大是不解，只是笑問：“怎么？怎么奕兒哭了？奕兒哭什么??？”
心想：“這孩子，他哭什么呢？”
韓奕不答，哭的更是厲害。
乾坤祖師抱著他，把他樓在懷里，拍著小背，哄道：“奕兒不哭，奕兒乖，奕兒聽話?！?p> 還是哭個(gè)不停，沒完沒了。
韓奕抱著師父，一邊哭，一邊道：“師父，我要哭，我不聽話，我就是要哭?！?p> 接著“啊，啊，啊”哭的撕心裂肺，淚如潮水。
說這也不行，說那也不行。
說著也不好，說那也不好。
說這也不行，說那也不行。
說好話也不好，不說好話也不好。
打也不行，哄也不行，也著實(shí)煩人。
韓奕沒有停，還是哭道：“我不聽話，我就是要哭?！?p> 乾坤祖師只有苦笑，他那里哄過孩子，只是抱著他，樓在懷里，拍著小背，一遍又一遍，重復(fù)說道：“奕兒不哭，奕兒乖，奕兒聽話，乖，不哭?！?p> 說完，韓奕還是哇哇大哭，還是重復(fù)那句，不停的說著：“我要哭，不聽話?！?p> 這也是娃娃言，也是小孩子話，更是小孩兒性格。
乾坤祖師也不再哄了，他只看著韓奕，想到什么，淚如潮水，神情凄苦，問道：“你哭什么啊？你要怎么？你才不哭啊？”
韓奕抱著師父，撲在懷里，這才哽咽，回道：“師父？師父??？我是為那些受苦受難的百姓，那些可憐窮人哭的??？奕兒聽過，奕兒也見過，自唐末分裂以來，五代十國，天下紛爭，戰(zhàn)亂不平，年年天災(zāi)，沒個(gè)休止?！?p> “奕兒想長大了當(dāng)官，長大了當(dāng)宰相，治國平天下，收拾這五代殘局，讓天下太平，國家統(tǒng)一?！?p> “圣人說：‘修身，立志，舉家，治國，平天下?！葍号伦霾坏?，奕兒怕做不到啊？”
乾坤祖師低頭看著韓奕，聽他說完這些話，很是大出他的預(yù)料，更是無話可說，也不知怎么回答，暫不回他話，只是心想：“說來也真奇了！”
“這孩子這般小，怎知道這么多？可貴的是他有那份心，只是他又怎知這其中的不易，這里面的艱辛，那是千難萬難啊！”
“不管怎么樣，不可打擊他，不能潑他冷水?！?p> 乾坤祖師笑了笑，整理一下思緒，組織一下語言，帶著感嘆，含著淚水，回道：“奕兒能這般想，奕兒有這份心，當(dāng)真難能可貴，實(shí)在是了不起?！?p> “奕兒長大了當(dāng)官，長大了當(dāng)宰相，收拾五代殘局，治國平天下，長大了就去當(dāng)官，去當(dāng)宰相好了？”
“奕兒有這份心，去收拾五代殘局，治國平天下好了？師父支持你，支持你去做這些?！?p> 自袖擦淚，滿是感動(dòng)，也是無奈，心里在想：“你這孩子不知其中的苦啊？這朝代更替，興盛衰落，都是人們自做自受啊！世風(fēng)日下，人心不古啊！”
“太平世道，他們不珍惜，品德敗壞。父不是父，子不象子，官不是官，民不象民。到了末日，天下大亂，沒法過了，沒法活了，又來訴苦。說這不是，說那不是，說這不對，說那不對。這些事??！都是人們自找的?！?p> “這些事啊！師父見多了，也見慣了。”
“你能平一時(shí)，終究不能平一世，你能救一時(shí)，也不能救他們一輩子?！?p> “主要??！還是要人們自己去醒悟啊！做再多也沒用也是枉然?。俊?p> 這些語言，他沒說出口，只是埋在心理，藏在肺腑，也說的在理，更是事實(shí)。
話說回來，世事又何常不是如此呢？
韓奕這才點(diǎn)頭，帶著哽咽，有些無助，回道：“師父？我知道，但是做這些，沒那么容易，有時(shí)想做也做不了?！?p> 乾坤祖師低頭看著韓奕，他無話可答，只是長嘆口氣，對他說道：“師父也不知怎么對你說，應(yīng)該如何做，但是師父告訴你：你若從政為官，治國平天下，也終究只能改變一時(shí)而已，無法解決根本。”
“你能這么做，如此想也是對的。你好好想想人們自己都不看重自己，他們情愿一錯(cuò)再錯(cuò)，行為道德敗壞，去做壞事錯(cuò)事，誰又能改變得了呢？”
“什么事都是被逼出來的，人不為已，天誅地滅。為了自己權(quán)利私欲，達(dá)到不可告人的目的，什么事都做的出來?！?p> “只有他們苦難償飽了，自己身受了，臨到自己頭上了才會(huì)起來反抗。也就是說，世道亂了，諸般人物也就出來了。”
“你不把握時(shí)勢，不把握時(shí)局，不把握人心，做什么也是無用的。話說回來，主要還是人心。人心不正，則事不成，還要具備天時(shí)、地利，人和，你要記??！”
太清山的道童
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