一天清晨，林夢(mèng)凡如同往常一樣，公雞喔喔叫的時(shí)候，奶奶就叫她起床吃早餐了。
當(dāng)林夢(mèng)凡一覺(jué)睡醒，發(fā)現(xiàn)身邊的阿呆已經(jīng)由人模人樣的小男孩，變成了不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)動(dòng)的木偶人。
她左手提起它的手，是木頭！她右手拎起它的腳，還是木頭！阿呆現(xiàn)在是個(gè)不會(huì)走路的木偶人了！
這讓林夢(mèng)凡感到特別傷心，剛剛交到的新朋友小男孩，阿呆又變回了需要喂飯吃的小寶寶。
她抱著木偶人來(lái)到木桌前，看著桌上的面條里面加了一個(gè)煎蛋。
奶奶看見(jiàn)平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話的孫女，安安靜靜地呆坐著，好奇地問(wèn)：“凡妹子，你怎么不吃面呢？”
“奶奶！阿呆他啞了！他全身變成了木頭！”林夢(mèng)凡將木偶人高高舉起，遞到奶奶眼前。
奶奶呵呵笑了幾聲，拍拍木偶人的腦袋，“阿呆是誰(shuí)呀？”
“木偶人就是阿呆！”林夢(mèng)凡把木偶人藏在身后，不想讓奶奶拍他的腦袋，以免阿呆會(huì)不高興。
奶奶皺著有點(diǎn)發(fā)白的眉毛，“凡妹子，它只是一個(gè)木頭人！”
“不是！阿呆會(huì)變魔術(shù)，也會(huì)使用魔法把三個(gè)半圓的石門變成一個(gè)門！他踏進(jìn)水里就會(huì)變成真正的小男孩！”林夢(mèng)凡極力想要說(shuō)服奶奶。
可是奶奶只會(huì)搖頭，問(wèn)她是不是病了？要不要去醫(yī)館看病，有沒(méi)有嚴(yán)重到要打針吃藥；又問(wèn)她是不是不想上學(xué)，才裝病，說(shuō)謊騙人。
林夢(mèng)凡抱著木偶人，解釋：“我沒(méi)有??！也沒(méi)有說(shuō)謊，更沒(méi)有騙人！阿呆不是木偶！他是真的人！”
奶奶瞧著孫女懷里的木偶人，“凡妹子別胡說(shuō)八道，你要趕緊吃飯，今天周一，上學(xué)可不要遲到了！”
林夢(mèng)凡失落地吃完面條加蛋，放下手中變回木偶人的阿呆，背著書(shū)包，趕去上小學(xué)。
她來(lái)到學(xué)校，上課間，正在回憶著昨天晚上和阿呆經(jīng)歷的事情，忽略了講課的老師。
一直到高高瘦瘦的女班主任，走到了林夢(mèng)凡的身后，盯著上課開(kāi)小差的學(xué)生。
林夢(mèng)凡被班主任盯了許久，也沒(méi)有意識(shí)到她的存在，繼續(xù)做著白日夢(mèng)。
于是，她“很榮幸”的被老師“請(qǐng)起來(lái)”，罰站在教室后面。
她哪怕是站著，也無(wú)法停下幻想，想象著，懲罰自己的老師會(huì)走狗屎運(yùn)，也就是踩到狗屎。
比起學(xué)校里規(guī)規(guī)矩矩的同學(xué)們，林夢(mèng)凡是有些淘氣的小女孩。
叮鈴鈴——
下課鈴聲響起，她結(jié)束罰站。
曾梅梅走到站得雙腿發(fā)軟，坐在課桌上大口喝水的林夢(mèng)凡面前，“你上課在想什么呢？老師都走到你身邊了，你怎么還不知道？
面對(duì)好朋友的問(wèn)題，林夢(mèng)凡笑著說(shuō)：“我在想奇妙世界里的故事！我就像千尋一樣遇見(jiàn)了白龍！”
曾梅梅驚訝地問(wèn)：“什么奇妙世界的故事？你怎么可能遇見(jiàn)白龍？”
“那是一個(gè)萬(wàn)物都能和我說(shuō)話的世界，牙刷會(huì)飛！夜蛙和蛇要過(guò)橋洞！這個(gè)故事就發(fā)生在步云橋下，我和木偶人阿呆坐上了紙變成的木船，晚上游歷著奇妙世界的故事！”
曾梅梅聽(tīng)了林夢(mèng)凡的話，反駁：“不可能！你這是在白日做夢(mèng)呢！”