『…………好，你們可以動了，但是不準(zhǔn)互相干擾對方，先聽我把話說完?！?p> 這么一說，她們便解除了一動不動的狀態(tài)。
『我是知道你們聰明的，但是，藍(lán)櫻，你剛才因?yàn)榉蹤训哪且痪湓捳J(rèn)為她有什么病，說什么系統(tǒng)病毒，我覺得這不合理?！?p> 『那么，這種現(xiàn)象是因?yàn)槭裁丛蚰?？如果她沒有中病毒，為什么會反對主人呢？』
『我反正也沒覺得這算是反對啊?！?p> 寡人沖她們擺了擺手：『我告訴你們吧，你們的創(chuàng)造者說是把你們空投了過來，結(jié)果天上起風(fēng)了，降落地點(diǎn)就變成了水里，所以我就去水里撈你們了。但是吧，等到你們快要啟動的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一件事情不對！我必須馬上離開才行?！?p> 『請問哥哥，突然發(fā)現(xiàn)不對的事情是什么呢？』藍(lán)櫻粉櫻姐妹，突然一道認(rèn)真的看著我。兩雙眼睛里閃爍著奇異光芒。
后來聽說，這是她們的什么……說是“錄制功能”，她們會錄制一些重要的東西進(jìn)行分析。
『哥哥，請講述你突然碰到的問題，我們會如實(shí)記錄，并嘗試反映給創(chuàng)造者進(jìn)行改進(jìn)?！?p> 『…………』
如實(shí)記錄？
該死的，怎么對這四個(gè)字有些心虛？？
是在她們那個(gè)什么系統(tǒng)里記錄我接下來說出去的話了是嗎？
這么一來，我必須得慎言慎行。
萬一這個(gè)系統(tǒng)的確如實(shí)記錄了，哪天把我的風(fēng)流之言記錄下去，萬一流傳出去，看起來是對我不利的。
不過，現(xiàn)在確實(shí)應(yīng)該回答我碰到了什么問題？
『那個(gè)……藍(lán)櫻，我就是說……我發(fā)現(xiàn)的問題就是……婉兒……呃……婉兒哈……你們的創(chuàng)造者……是她們創(chuàng)造你們的吧？』
『藍(lán)櫻和粉櫻的創(chuàng)造者都是宋婉兒二號大人，而根據(jù)已輸入的知識來看，宋婉兒二號的創(chuàng)造者就是宋婉兒大小姐本人。』
『嗯……這個(gè)問題我們先打住……不要關(guān)心這些了……我就是說……那個(gè)……我好像突然發(fā)現(xiàn)……你們的創(chuàng)造者要是把你們修改為男性，我在水池子前面應(yīng)該是沒必要逃跑的，粉櫻，你說錯(cuò)了?！还讶酥噶酥杆?，裝出一副很嚴(yán)肅的模樣：『我大秦國君怎么會拋棄別人呢，我那叫撤退、撤退！我發(fā)現(xiàn)情況不對，趕緊撤退?！?p> 與此同時(shí)，藍(lán)櫻也接受了這個(gè)結(jié)論，不過又再度提出了疑問。
『為什么哥哥會認(rèn)為我們是男性你就沒必要逃跑呢，請問原因是什么？』
『當(dāng)然是因?yàn)槲医^對不想被人發(fā)現(xiàn)自己竟然和兩個(gè)妹子正在鴛鴦戲水了?。。。。?！我絕對不想純陽神功發(fā)作的啊喂?。。。。∪绻菭攤兾揖涂梢哉f你們趕快游上來，我用木棍把你們撈上來啊?。。。?！』
『錄制完畢?！?p> 兩姐妹眼中的光芒一道消失，我卻是心里涼了一截。
錄制完畢是什么？也就是說她們已經(jīng)記錄下寡人剛才的言行了吧？
我剛才表現(xiàn)的又怎么樣？