第三十一章小丑竟是我自己
“吳小兄弟，你看，你還要在這秘境了嗎？就大嘴雀的積分，你這第一是穩(wěn)的了！”
貢獻了大嘴雀，吳良的積分猛漲?？梢哉f，除非有其他訓練家將比雕捉了，否則的話，絕不可能超過他！
不過那是不可能的，不是人人都有他這個運氣和本事。強推比雕？
敢問大佬為何要來體驗生活??！
不是每個大佬都有這種怪癖的。
吳良做了下總結
秘境收獲
收服化石翼龍一只
販賣大嘴雀獲得資源若干（包括精靈球x2，能量方塊x1000盒）
好吧，精靈球確實是稀缺物資，大嘴雀這么強的精靈都換不來幾顆。
可能有人覺得這份獎勵低了，甚至還不如暴鯉龍的進化方法呢。
實則不然
似大嘴雀這樣實力的精靈，訓練家協(xié)會也是有幾只的，并不是不可或缺的資源。而且大嘴雀兇性難訓，收到精靈球里是一碼事，聽不聽你的話又是一碼事，不一定能創(chuàng)造多大的價值。
暴鯉龍卻不一樣，知道了暴鯉龍的進化方法，訓練家協(xié)會就能利用手中資源統(tǒng)籌調(diào)度，去各個有鯉魚王的秘境抓捕鯉魚王，大堆資源砸下去，培育一批鯉魚王，提升整體訓練家的水平。
然后，利用這批訓練家，再去探索新秘境，實現(xiàn)利滾利滾利……
知識，永遠都是最重要的！
森林秘境不大，精靈也就只有波波烈雀兩大族群，化石翼龍這樣是意外只有一個，剩下的也沒什么有價值的。
既然能提前結束，吳良自然就提前離開了。他還需要想辦法和化石翼龍搞好關系，對訓練家來說，人生最痛苦的事就是空有強大的精靈而不能用！
吳良跟著工作人員來到旅館，發(fā)現(xiàn)這里竟然已經(jīng)有一些其他的訓練家了。
一問：
哦～訓練家協(xié)會還是低估了秘境的危險程度，也高估了這些訓練家的水平。
這就屬于是，拿槍讓他們打靶子行，不說個個都是神槍手，最起碼也不至于脫靶?？煞诺綄崙?zhàn)……
好吧，四個字來形容—“慘不忍睹”！
臥龍鳳雛必是相隨相伴，既然你能有張德帥這樣的“臥龍”，那“鳳雛”自然也少不了。
別看這屆訓練家實力不怎么樣，搞事的能耐那真是一個勝過一個。
張德帥那頂多叫自信心膨脹，更有甚者讓自己的精靈使美人計，混入敵群，伺機下毒，好將敵人一網(wǎng)打盡！
計劃看著是沒問題，唯一有問題的就是他那精靈。
你讓阿柏怪去給阿柏怪下毒
天堂路上有你相伴，張德帥也算在天有靈了！
他這臥龍就缺你這鳳雛陪著了！
類似的例子不在少數(shù)，幾乎每個秘境都能那么幾個作死小能手把自己給作沒的。
比如煙熏大針蜂，以為能這樣把大針蜂熏倒的。還比如湖里撒石灰，覺得水沸騰能把里面精靈燙暈的，更有甚者，在海里發(fā)現(xiàn)了稀有精靈，不慎被其逃走，竟叫囂著要抽水！
好嘛，這都什么人才！
訓練家協(xié)會大為震怒，一查，好嘛，都是富家子弟，空有強大的精靈，靠著一路碾壓獲勝。從實際情況來看，他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗已經(jīng)不能用零來形容了，說是負數(shù)也不為過！
雖然他們不爭氣，但考慮到他們家里的原因，得，不能讓他們都死在里面啊。
這不，對于這些“重點對象”，沒法子的就讓先出秘境吧。反正他們家里也不在乎他們的成績，無非是想鍍點金罷了。
協(xié)會也能從他們家里拿到一點好處，將這些物資用到合適的地方。
看見吳良，眾人眼前一亮。
“哥們，你是什么原因被送出來的？”
“沒事，大膽說嘛，我們不會笑話你的！”
“對，大家都差不多，反正沒成績了，不如相互交流一下經(jīng)驗……”
八卦是人的天性，訓練家也一樣。
就和考試結束剛發(fā)卷子的時候一樣雖然知道自己考的不好，當總是想知道周圍人考的如何。
簡單來說：自我之上，眾生平等，自我之下，階級分明。
比我好，那不用說，大家都一樣被淘汰了，有什么好說的。
比我還差？什么，你竟然連我都不如！大家快來看，小丑竟在我身邊！
作為飛龍騎臉穩(wěn)贏不輸?shù)倪x手，吳良不想打擊這些訓練家的積極性，默默回到了分配給他的單間。
七天的時間說長不長說短不短，陸續(xù)的，各個秘境的訓練家都出來了。
依據(jù)秘境的表現(xiàn)，訓練家協(xié)會也將這些選手分為三個檔次。
從高到低：種子選手（天才）、可堪一用（普通人）、人形提款機（有錢的廢柴二代）
吳良顯然是第一檔
第三檔屬于被淘汰檔，這些家伙唯一的貢獻就是讓家里給他掏錢，讓這些錢用到該用的地方。
就比如：第一檔和第二檔訓練家身上………
十個秘境的第一雖然都不像吳良這樣驚才艷艷，但也都各具特色，各有各的本事。
這十人作為種子選手，被賦予“新時代十大杰出青年訓練家”的榮譽稱號。并有權選取聯(lián)邦下屬任意一所精靈學院進行學習。
至于第二檔的則是要學院選取他們了。
就類似于好學生可以隨便選學校，而差一點的則要看哪個學校愿意要。
比起各地零散的道館之流，精靈學院才是聯(lián)邦精華所在，主要就是研究各種精靈知識，傳授各種對戰(zhàn)技巧，也負責秘境開發(fā)等工作。
聯(lián)邦最強的幾位訓練家分別擔任幾所精靈學院的院長，那些有名訓練家也都擔任著教授、講師等等職位，負責教學。
由于精力有限（訓練家都是以不斷變強為目的的，大多數(shù)訓練家不會一直呆在學院授課），所以，學院內(nèi)招生十分嚴格。
每屆的新人選拔賽其實也就是新生選拔賽。進入決賽的一千名選手才有資格進入學院學習。
與吳良他們不同的是，以往的選手經(jīng)過一段時間的學習后，才開始接觸秘境。他們這是上來就實戰(zhàn)。
不過也是有好處的，似吳良這種表現(xiàn)好的種子選手，受到關注大，相應的資源傾斜也大，以后發(fā)展就要更容易一些。
“下面，請十位新生代表上前領取獎品，并選取各自的學院！”
吳良十人上臺亮相，領取獎品，順便發(fā)揮一下帶頭表率作用，帶頭選取學院。
這一露臉，免不了就要被認出來。
“哎，那不是那哥們嗎！”
“靠！真的！合著他不是被趕出來的，而是提前完成了任務？”
“我們還想笑話他來著，合著，小丑竟是我自己！”
人群中，幾名訓練家羞愧的低下頭顱。