第27章 勇敢，堅(jiān)強(qiáng)
見(jiàn)陳主任出去，孫老師趕緊跟高老師說(shuō)好話：
“高老師，他們就是些孩子，做錯(cuò)了事，需您懲罰教育，留下他們吧，高三太重要，不宜轉(zhuǎn)學(xué)?！?p> “喲，孫老師你可別折煞我了，就他們，我哪里敢懲罰教育?！?p> 聽(tīng)到陳主任走出教室前說(shuō)的話，高老師幾乎猜到他想開(kāi)除這幾個(gè)學(xué)生了，她很是得意，陰陽(yáng)怪氣回復(fù)著孫老師。
“高老師，孩子不聽(tīng)話，您可以使勁兒批評(píng)他們的。”
想起陳主任剛剛說(shuō)的話，孫老師這會(huì)兒心里七上八下的。
高三對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都太過(guò)重要，此時(shí)開(kāi)除他們，很難找到好學(xué)校接受他們，這會(huì)影響他們一輩子。
孫老師來(lái)到明豪面前：“你去，去跟高老師道歉，若是她肯消氣，你就轉(zhuǎn)班去A班，好好聽(tīng)從高老師的教導(dǎo)?！?p> 明豪是G班的至尊王牌，迫不得已，孫老師想拿他去換秦朗他們留下。
聽(tīng)到這里，高老師眼睛一亮，她早就想讓明豪轉(zhuǎn)到A班了，只是他一直不肯去。
明豪這樣的成績(jī)，肯定是能考進(jìn)三大名校的，有了他，到時(shí)候她評(píng)優(yōu)秀教師又多了一份籌碼。
“孫老師，我是不會(huì)進(jìn)A班的，不用求她?！?p> 明豪站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，帥氣的臉上很是冷漠，但對(duì)孫老師說(shuō)話的態(tài)度很是溫和。
“哼，誰(shuí)稀罕！”高老師見(jiàn)狀，口是心非道，臉色很難看。
她扭頭再次看向?qū)O老師：“你也別多管閑事了，這幾個(gè)學(xué)生如此惡劣行為，已經(jīng)觸犯校規(guī)，他們一定會(huì)被開(kāi)除！”
高老師話音剛落，陳主任走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)到高老師的話，瞪了她一眼。
“那個(gè)，他們都是些孩子，不用過(guò)于上綱上線。”陳主任態(tài)度一百八十度轉(zhuǎn)變，回復(fù)著高老師。
轉(zhuǎn)而，他對(duì)孫老師說(shuō)著：“但也不能便宜了他們，既然這樣，就懲罰這三個(gè)學(xué)生繞學(xué)校操場(chǎng)跑十圈吧。”
“什么！”孫老師和高老師都是震驚！
班里在坐的同學(xué)，也都面露驚訝之色，跑十圈就可以了？
“跑十圈！陳主任，您剛剛不是說(shuō)，他們不能留下了嗎？”
高老師簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，她急了，試圖提醒陳主任。
“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)？我有嗎，沒(méi)有吧，別瞎說(shuō)?！标愔魅瘟ⅠR否認(rèn)三連。
“對(duì)對(duì)對(duì)，陳主任沒(méi)說(shuō)過(guò)，我這就罰他們?nèi)齻€(gè)去跑圈圈，立刻罰！”
孫老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊推著秦朗他們走出教室。別在這里給陳主任添堵，萬(wàn)一人家又改變主意就麻煩了。
“陳主任……”高老師滿臉不可思議。
“他們已經(jīng)受到應(yīng)有懲罰了，你也該消消氣，身為老師，要有寬容之心?！?p> 陳主任見(jiàn)高老師還想說(shuō)話，便打斷了她。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去，留下氣得直跺腳的高老師。
“Hooray！”
待陳主任離開(kāi)，G班教室炸開(kāi)了鍋，在坐的同學(xué)高聲歡呼起來(lái)。
高老師見(jiàn)狀，自知無(wú)趣，憤恨離開(kāi)。
“我要跟傾蕓一起跑步受罰去了?！?p> 任課的高老師走了，這節(jié)課注定不能好好上，米佳佳站起來(lái)去了操場(chǎng)。
“我也去！”
“我也去！”
G班全部同學(xué)都站起身，朝操場(chǎng)走去。
在他們看來(lái)，這是一場(chǎng)集體之戰(zhàn)，高老師羞辱了他們每一個(gè)人，在他們每一個(gè)人心里都留下一道傷疤。
轉(zhuǎn)眼，下課鈴聲響起，其他班的同學(xué)走出教室，看到操場(chǎng)上整個(gè)G班的學(xué)生在集體跑步。
大家不明白事情的經(jīng)過(guò)，只聽(tīng)說(shuō)他們是在受罰。
“難道秦朗又犯什么錯(cuò)了？可為什么是全班受罰呢？”
“可能他們班成績(jī)太差，惹惱了學(xué)校吧？”
“……”
其他班圍觀的眾人各種猜測(cè)討論著。
G班的學(xué)生不理會(huì)這些流言蜚語(yǔ)，只是仰起頭，認(rèn)真地邁著步伐，認(rèn)真地跑著。
看著身邊同樣認(rèn)真的同班同學(xué)，他們心里暖暖地……
所有的挫折、流言蜚語(yǔ)，就讓它隨風(fēng)飄走吧！
我們可以打破束縛的枷鎖，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
這時(shí)，跑步的人群中多了一道身影，孫老師也加入了他們的隊(duì)伍……
“無(wú)論你們的未來(lái)如何，既然有緣成為你們的老師，在你們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一年，我們共同進(jìn)退！”