第四章 當(dāng)時只道是尋常
那個少年如眾星拱月般閃閃發(fā)光，而我終究還是成了仰望他的那一個
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意料之中的，整整幾天，我們都沒有開口說話。
我從來都不是一個主動的人，自然不會刻意尋找話題。
至于他，我卻不知道是什么原因，我也無心去猜測。
就這樣，我還是我，那個依舊獨(dú)來獨(dú)往默默的女生。
他也還是他，那個自信滿滿隨意灑脫的少年。
在這樣一個懵懂、青澀的季節(jié)，他這樣外貌出色、性格叛逆的男生無疑成了情竇初開的少女們不敢言說的秘密。
好多人都羨慕我，我卻不以為然。
特別是萬君，時常來找我打聽徐奕的八卦，然而當(dāng)我告訴她我還從來沒有和徐奕說過一句話時，她錯愕的表情讓我現(xiàn)在每每想起都還想笑，每次都是無功而返之后，她也就不再過問。
時間太久遠(yuǎn)，我已經(jīng)記不得是誰先開口說的第一句話。
那時我并未在意，在意這個后來讓我魂牽夢繞的身影。
不過總歸是有人打破了僵局，自此，我們偶爾也會寒暄幾句，有了簡單的交流。
雖說我算不上什么尖子生，但終究是要好他太多，所以他總是向我詢問晦澀的數(shù)學(xué)題。我屬于偏科比較嚴(yán)重的，數(shù)學(xué)差的一塌糊涂，但所幸，他的問題都是一些比較基礎(chǔ)的題目，我還不至于太尷尬，每次大致都可以回答出來。
“這個圓的半徑怎么求?”午自習(xí)時，我正在冥思苦想那些惱人的函數(shù)，純凈清朗的聲音從旁邊傳來。
我微微皺眉，抬頭瞥了他一眼接過他手里的本子，細(xì)細(xì)思索起來，不一會兒，我便有了思路，卻發(fā)現(xiàn)他正在看著我，臉頰不由一紅，他似是輕笑了一聲，我裝作什么都沒有看見，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說道:
“要證AC是圓的的切線，只需證明OE垂直于AC，首先連接OD……”我滔滔不絕地講著，他低頭認(rèn)真的聽著。
待我講完之后，他看著我說了聲:“謝謝啊?！?p> 我搖搖頭，繼續(xù)埋頭做自己的函數(shù)。
“喂……”
“嗯?”我轉(zhuǎn)過頭，看到他在猶豫。
“如果沒有影響你學(xué)習(xí)的話，那以后遇到不懂的就問你了?！彼f得理直氣壯。
“好?！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，沒再理會。心里卻泛起了嘀咕：他原來也是會認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？
“你怎么那么惜字如金啊?！彼坪跤行怵H的說道。
“關(guān)你什么事?！蔽翌^也沒抬地說道。
“你竟然說了五個字?”他故意把手伸到我面前掰著手指佯裝數(shù)了數(shù)，故作驚訝的說道。
我狠狠的白了他一眼繼續(xù)埋頭做題，他似乎有些無趣，沒再說話。
時間就這么一點(diǎn)一滴在指尖溜走，我們卻只能在原地唏噓感嘆。
漸漸地，由于他在我耳邊不停地聒噪，我也時常會和他打趣一兩句。
“喂，怎么證明這兩個三角形全等？”我糾正過他好多次，可是他向來不喊我的名字，后來我也就習(xí)慣了。
我默默的抬頭看了看那道題，突然想起我方才做過，所以翻出試卷說道:
“你自己看吧，不懂再來問我。”
“你現(xiàn)在倒是省事，連話都懶得跟我說了?！?p> “你懂什么叫沉默是金嗎？”
“不懂，那你攢多少金子了?”
“庸俗。”
“是啊，我庸俗，你高尚。”
“還挺有自知之明的?！?p> “切。”他給了我一個大大的白眼。
“最近這么奮發(fā)圖強(qiáng)，是浪子回頭了嗎？”我猶豫了一下還是問出了心里的疑問。
“該好好努力了，畢竟荒廢了那么多年?！蔽乙詾樗麜覡庌q他才不是什么浪子，卻不想他深深地嘆了口氣，很認(rèn)真的說了句。
這一刻的他竟有一種讓人無法移開目光的光芒，他眼里的堅定是我從未見過的。
見他不再說話，我剛想繼續(xù)做剛才的題，卻再次被他打斷:
“喂，看不懂?！?p> “我寫的那么詳細(xì)，你確定看不懂?”
“就是看不懂?！彼琅f是那副理直氣壯的模樣。
“好，我—給—你—講?！蔽乙а狼旋X一字一句，不得不妥協(xié)道，上輩子我一定是欠了他的。
那時候的我們關(guān)系沒有親密到無話不說，但也很是融洽。
那時候的我，并沒有考慮過'喜歡'這兩個字眼，只是跟他在一起比較放松，就像跟云朵在一起的時候一樣，可以毫無顧忌，不用小心翼翼地?fù)?dān)心說錯什么做錯什么，自然舒適地做自己。
所以后來每當(dāng)我絞盡腦汁冥思苦想那些回憶時，我總是后悔我從沒有刻意去銘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等到回憶的時候，才發(fā)覺蒼白無力。
可能那段日子像流水一般平平淡淡地，真的沒有什么讓人印象深刻的瞬間吧。
后來的那段日子，我真得看到了一個和印象中迥異的徐奕。
他積極向上、努力奮進(jìn)；
他如眾星拱月、閃閃發(fā)光，而我卻被籠罩在他的光芒下，顯得格外渺小。
他那么喜歡打籃球，每每課余時間總能在球場看到他奔跑的身影；他喜歡在課間休息時和他的哥們在走廊里嬉戲打鬧，坐在窗邊的我時常聽到他開懷的笑聲；他喜歡玩那年剛剛上市的叫做征途的游戲，每次都能聽到他和他的朋友商量著放學(xué)后去網(wǎng)吧打游戲；他喜歡我討厭的物理化學(xué)，每次在我昏昏欲睡時他總是聽得津津有味；他也從來不屑于聽我鐘愛的語文英語，每次都是呵欠連天。
從一開始我就知道，我們不一樣。
他喜歡理科，我喜歡文科；
他開朗灑脫，我木訥安靜；
他那么優(yōu)秀，在茫茫人海中總能讓人一眼認(rèn)出；我那么平凡，只能被湮沒成為背景。
我們本來就不是一個世界的人，只是命運(yùn)交錯讓我們的生活有了一點(diǎn)交集，所以我并不期待什么。
但是如果每個人都可以自由控制自己的情緒，這個世界上又怎么會有那么多悲傷的旋律和黯然的詩詞。
又怎么會有那么多可憐的人始終活在自己的夢里不愿醒來。
而我也只是一個普通人，雖然我常常提醒自己，然而最后卻還是在自己都沒有發(fā)覺時，一顆心漸漸沉淪在他的光環(huán)里。