最終，何言風(fēng)還是選擇了遵照虎虎老師的安排。
看他那理所當(dāng)然的模樣，想來，公器私用應(yīng)該是常有的事。
既然學(xué)校都睜一只眼閉一只眼，大開方便之門，自己干嘛還要矯揉造作，扭扭捏捏的放不開。
最重要的是，虎虎老師的“三天內(nèi)搞定都不是難事”對何言風(fēng)的吸引力太大了。
至于思路這種東西，何言風(fēng)簡直是清晰的不能再清晰。
畢竟他的腦海里就有完整的編曲，只要扒過來就可以了。
下午，西藝音樂學(xué)院，作曲系，第一制作室內(nèi)，何言風(fēng)和阿依慕正在好奇打量。
看到何言風(fēng)也如同好奇寶寶一般，阿依慕疑惑地問道：“你不是西藝的老師嗎？”
何言風(fēng)聞言，臉上露出一抹苦笑，解釋道：“我雖然也是西藝的老師，但歷史類課程，你是知道的，在藝術(shù)院校里面，本就不受學(xué)生喜歡，也和藝術(shù)類專業(yè)不沾邊，所以，說出來你可能不信，音樂學(xué)院的這個(gè)制作室，我還是第一次來。”
聽了何言風(fēng)的這番解釋，阿依慕方才恍然大悟。
回頭想想，其實(shí)也很正常。
就像她，是聲樂專業(yè)的，在校四年期間，去別的專業(yè)的地盤，比如舞蹈類專業(yè)的練功房，次數(shù)就屈指可數(shù)。
更別說是何言風(fēng)這種教的和藝術(shù)類專業(yè)完全不沾邊的老師了。
就在何言風(fēng)剛剛解釋完的時(shí)候，一行三人，匆匆來到制作室。
“張老師、李老師、劉老師?！币姷竭@三人出現(xiàn)，何言風(fēng)立刻上前打招呼道。
這三人，何言風(fēng)全部認(rèn)識。
張老師全名張?zhí)?，李老師全名李子江，劉老師全名劉文輝，全部都是音樂學(xué)院的老師。
至于具體教什么專業(yè)，何言風(fēng)就不得而知了。
看到何言風(fēng)也認(rèn)識三位老師，虎虎老師直接開始介紹他們的擅長，“三位老師你也認(rèn)識，我就不多做介紹了，簡單說一下他們擅長的領(lǐng)域?！?p> “張?zhí)埨蠋?，資深鍵盤手，鋼琴、電子琴，只要是按鍵類的樂器，就沒有他不擅長的。哦，對了，他還是個(gè)很厲害的DJ?！?p> “李子江老師，管弦樂高手，只要是能吹的和帶弦的，就沒有他玩不轉(zhuǎn)的。”
“最后，劉文輝老師，打擊樂專家?！?p> 聽完虎虎老師的介紹，何言風(fēng)趕忙上去和他們熱情的握手。
并且好話不要錢似的往外倒，“之前就聽說，咱們西藝?yán)锩媾P虎藏龍，一直只聞其聲，今天可算是見到其人了?！?p> 劉文輝老師是個(gè)憨態(tài)可掬的胖青年，看樣子也是挺熱絡(luò)的一個(gè)人。
他率先開口道：“要說咱們西藝臥虎藏龍，我看，何老師才是真正的龍虎之才。”
張?zhí)埨蠋熈⒖谈胶偷卣f道：“對對對，何老師才是真正的龍虎之才，一首《遇見》，讓我們這些學(xué)音樂、教音樂的都慚愧不已?！?p> “張老師這消息有些過時(shí)了?！崩钭咏蠋熜χa(bǔ)充道：“據(jù)我所知，昨天晚上，何老師又寫出了一首《世間美好與你環(huán)環(huán)相扣》，質(zhì)量不比《遇見》差多少?！?p> “僥幸而已?！甭牭綆兹巳绱颂e自己，何言風(fēng)趕忙自謙地說道。
李子江老師卻是搖了搖頭，不認(rèn)同地說道：“一次可以說是僥幸，短短時(shí)間內(nèi)，連續(xù)創(chuàng)作出兩首如此優(yōu)秀的歌曲，就不是僥幸了，而是真正的實(shí)力。何老師，你就不必再謙虛了?！?p> 幾人相互謙虛幾句之后，看到阿依慕站在角落里有些游離，有些格格不入，何言風(fēng)立刻上前介紹道：“阿依慕，我女朋友。”
阿依慕聞言也是立馬客氣地打招呼道：“張老師、李老師、劉老師?！?p> 劉文輝老師像個(gè)大孩子一般，聽了何言風(fēng)的介紹，立即開口，笑呵呵地說道：“月亮女神，我知道你，你現(xiàn)在在抖拍和C站上面可火了?！?p> 面對劉文輝老師的恭維，阿依慕只能皮笑肉不笑地點(diǎn)頭回應(yīng)。
這個(gè)什么“月亮女神”的稱呼，她是真的有點(diǎn)抵觸。
不過，不管怎么樣，現(xiàn)在肯定是不能表現(xiàn)出來的。
張?zhí)埨蠋熞嗍菐е滟澱Z氣地說道：“《遇見》你唱的很不錯(cuò)，聲音很有質(zhì)感?！?p> 這首歌，現(xiàn)在在抖拍和C站上面還蠻火的，他早就聽過了。
雖然音質(zhì)不像現(xiàn)場演唱那么純凈、清晰，但歌曲的質(zhì)量還是很容易聽出來的。
“謝謝?！泵鎸扇说目滟?，阿依慕大大方方地回應(yīng)道。
李子江老師突然看了看阿依慕，又看了看何言風(fēng)，聲音有些羨慕地說道：“何老師福氣不淺?！?p> 幾人隨便聊了一會(huì)兒，主要是聊何言風(fēng)創(chuàng)作這首歌曲時(shí)的心境和初衷什么的。
何言風(fēng)只能胡扯，哪有什么心境、初衷，他這歌是從神秘光幕里購買來的。
索性，他好歹是個(gè)大學(xué)老師，要說扯，也是能扯出一些東西的。
扯了沒多久，手機(jī)突然響了。
接聽之后，何言風(fēng)突然笑瞇瞇地走到虎虎老師跟前，意味深長地說道：“虎虎老師，鈴子來了，就在校門口……”
何言風(fēng)的話還沒有說完，虎虎老師就立刻明白了他的意思，笑著主動(dòng)請纓道：“我下去接她?！?p> 說完，虎虎老師一溜煙似的離開了制作室。
沒過多久，虎虎老師和劉玉玲就一前一后進(jìn)入了制作室。
剛進(jìn)來，劉玉玲就一臉埋怨模樣地牢騷起來，“你們小兩口也太不地道了，把那么多亂七八糟的事情全丟給我?！?p> 何言風(fēng)聞言，笑呵呵地回應(yīng)道：“我們這也是為了鍛煉你的能力，用心良苦知道不，未來的娛樂經(jīng)紀(jì)公司女boss?！?p> 劉玉玲聞言，忍不住翻了翻白眼。使喚我使喚的這么輕便，還要找一個(gè)如此冠冕堂皇的理由。
阿依慕看了眼旁邊的虎虎老師，想到剛剛的事情，補(bǔ)充說道：“對了，剛剛虎虎老師和我說，博雅娛樂也想簽我們，你合著一起談吧?！?p> 當(dāng)然，最主要的還是給兩人創(chuàng)造獨(dú)處的機(jī)會(huì)。
顯然，虎虎老師已經(jīng)通過了阿依慕這位閨蜜的考察。
劉玉玲聞言，無力吐槽地說道：“你們倆還真是……算了，我不和你們計(jì)較。”
誰讓她主動(dòng)請纓當(dāng)了兩人的經(jīng)紀(jì)人，這一切都是自找的，沒辦法，計(jì)較也沒有用，只能捏著鼻子認(rèn)了。
倒是虎虎老師，喜不自禁，站在旁邊，都快笑出了聲。
“那我們開始吧?！逼毯?，眾人收拾心情，隨著虎虎老師的一聲令下，開始投入到緊張有序的編曲工作之中。
網(wǎng)上的音源肯定是不能用的，虎虎老師隨即吩咐道：“你們倆先簡單彈唱一下，我們把音頻錄下來，然后一段一段來編。”
何言風(fēng)和阿依慕?jīng)]有猶豫，立刻遵照虎虎老師的吩咐，開始錄了起來。
因?yàn)椴皇钦戒浿?，要求也沒有那么高，所以只是錄了兩遍就達(dá)到了虎虎老師他們的要求。
時(shí)間就在幾人忘我的工作之中飛快流逝。
阿依慕一直坐在旁邊靜靜看著，偶偶涉及到她的專業(yè)就開口說幾句。
這種靜靜看著何言風(fēng)認(rèn)真工作的模樣讓她很享受，也感覺很安逸、很踏實(shí)。
而劉玉玲則是面色有些復(fù)雜地看向虎虎老師。
不得不說，沉浸在工作之中的虎虎老師，還真的有點(diǎn)小帥。
日暮西斜，時(shí)間來到了傍晚五點(diǎn)半。
阿依慕叫停了工作中的幾人。
何言風(fēng)看了看時(shí)間，提議請幾位老師一起吃飯。
不過，張、李、劉三位老師都果斷的拒絕了。
按照他們的說法，還得趕回去給老婆做飯，哪有時(shí)間出去吃。
阿依慕見此，忍俊不禁。
難道西藝的男老師是人均怕老婆嗎？
至于何言風(fēng)，已經(jīng)被她自動(dòng)忽略了。
就他那樣，揉圓了、捏扁了，還不是看自己的心情。
而看虎虎老師，此刻，他正一臉舔狗模樣地邀請劉玉玲出去吃飯，順便談?wù)劜┭艎蕵返氖虑?，阿依慕就知道，這家伙，也逃脫不了。
“謝謝三位老師，我們明天再繼續(xù)吧?！焙唵蔚懒寺曋x之后，何言風(fēng)兩人就準(zhǔn)備離開。
臨走之時(shí)，突然想到了什么，何言風(fēng)驀地問道：“對了，三位老師的課程……”
雖然已經(jīng)到了期末，但何言風(fēng)還不能確定，三位老師還有沒有課程。
別因?yàn)檫@事，耽擱了人家的課程。
“這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)齻€(gè)都沒課了?！睆?zhí)埨蠋熋靼缀窝燥L(fēng)的心意，代表三人回答道。
何言風(fēng)只能不好意思地?fù)狭藫项^，“那接下來這幾天就麻煩三位老師了?！?p> 阿依慕亦是附和地說了一句，“都不知道該怎么感謝你們。”
那模樣像極了亦步亦趨的賢內(nèi)助。
何言風(fēng)：你們都被她的假象欺騙了。
劉文輝老師走過來拍了拍何言風(fēng)的肩膀，“咱們之間就別客氣了，能接觸到《遇見》這么優(yōu)秀的歌曲，并且親自為它編曲，也是我們的幸運(yùn)。”
何言風(fēng)也跟著拍了拍他的肩膀，“行，以后要是有什么事情能用的上我盡管開口。”
“無聊嗎？”回去的路上，何言風(fēng)正在開車，突然開口問道。
“還好。”阿依慕搖了搖頭。
說完，看向何言風(fēng)，繼續(xù)補(bǔ)充道：“你后悔了沒？”
何言風(fēng)嘆了口氣，“你看出來了?！?p> 隨即接著說道：“是有點(diǎn)后悔，不該讓虎虎老師他們幫忙編曲的。他們又不收費(fèi)，總讓我感覺有點(diǎn)虧欠?！?p> 阿依慕安慰道：“別放在心上，就像你自己說的那樣，以后大不了幫助回去?！?p> 想了想，又接續(xù)說道：“在說了，能在《遇見》的編曲人之中留下自己的名字，對他們而言也有益處，從這方面講，他們也不完全是一無所獲?！?p> 何言風(fēng)聞言，失笑道：“還是你看的明白?！?p> 阿依慕側(cè)頭看了何言風(fēng)一眼，“你要是真覺得虧欠，等簽了公司之后再繼續(xù)找他們合作，那個(gè)時(shí)候，他們就不是無償工作了，公司會(huì)付給他們報(bào)酬，想來，他們也不會(huì)拒絕?！?p>