清晨，朝陽金黃，透過云霧灑落，將魚院內(nèi)的一片湖泊染成金色，仿佛一面照映天穹的巨大銅鏡。
此湖名為萬魚湖，湖中養(yǎng)著各式各樣的錦鯉，乃魚院五大美景之一。朝陽下，魚兒也朝氣蓬勃，不時躍出湖面，帶起的水星在陽光下閃閃發(fā)光，美不勝收。
一座巨大的漢白玉拱橋橫跨萬魚湖，仿佛一條玉帶連通兩岸，橋身和橋欄皆雕有精致魚紋，栩栩如生，巧奪天工。
橋兩側(cè)各有一百階橋階，兩處橋頭各豎著兩塊白玉石碑，分別雕有兩個筆鋒遒勁的字，一頭是‘浮’，一頭是‘沉’。
浮字這頭，一眾學(xué)子靜立，他們來自東萊州的天南海北，有人來自宗門，有人出自世家，皆是三十歲之前便筑基的天賦者，在今年立春至立夏期間，報名入院，約莫有百人。曹小寧和許三思便位列其間，那個白白胖胖的紈绔子第樊小勇也在。
有專門負(fù)責(zé)此次測試的執(zhí)事站在眾學(xué)子前，指了指身后的浮沉橋，朗聲道：“此橋名為浮沉橋，你們今日的測試，便是過這座橋?！?p> 所有人都看向浮沉橋，安海城本地學(xué)子都知曉浮沉橋的來歷，其余外地學(xué)子則不明所以，面面相覷，不懂其中奧秘。
“浮沉橋這并非普通的橋，橋階布有陣法，每走一步，都會舉步維艱，誰走得越遠(yuǎn)，代表誰的實力越強?！?p> 執(zhí)事介紹道：“兩頭階梯截然不同，我們所站的這頭的橋階，為浮階，會有一股斥力，排斥你站在其上，而另一側(cè)的沉階，充斥著引力，會把你雙腳牢牢禁錮在臺階上。且浮階越往上越難，沉階越向下越沉，故而走得越遠(yuǎn)，離對岸越近，就越是寸步難行?！?p> 所有學(xué)子皆面露凝重，尤其是那些安海城當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子，他們從小耳濡目染，更知道走這座浮沉橋有多難。
浮沉橋，八座魚院皆有，專門用來測試學(xué)子筑基期的資質(zhì)，可自從浮沉橋設(shè)立以來，從沒有人能走完所有橋階，抵達(dá)對岸。
從來沒有。
有史以來，八座魚院中，浮沉橋最好的成績，是走完浮階后，又走了八成的沉階，共一百八十階，至今無人打破。
巧的是，這個紀(jì)錄的創(chuàng)造者正是曾經(jīng)東萊州魚院的學(xué)子，裴玄。
裴玄，號稱東萊州魚院史上最閃耀的一名學(xué)子，更是東萊州魚院的驕傲。
十幾年前代表東萊州魚院參加龍門大會，力壓其余七州的學(xué)子，以第一名之資昂首進(jìn)入龍院，如今更已是龍院學(xué)子中的佼佼者，注定要成為大淳王朝中流砥柱之人。東萊州魚院的學(xué)子，沒有一人不將裴玄當(dāng)作追趕目標(biāo)，卻始終遙不可追。
要知道如今東萊州魚院，蛻鱗榜排第一的尹芽，當(dāng)初浮沉梯的成績，也只是走完浮階后，再走一半的沉階，一共一百五十階，足可見當(dāng)年裴玄的恐怖。而也正因為裴玄，沉階的最后二十階，被稱為無人階。
無人能立！
……
……
有沉字的橋另頭，九張?zhí)珟熞我蛔峙砰_，坐著八位金丹修士，最后一張椅子空著。
他們都是魚院的座師，分管九個學(xué)亭，今日將看著對岸學(xué)子走浮沉橋，若滿意學(xué)子的表現(xiàn)，可邀請學(xué)子進(jìn)入自己的學(xué)亭，若有兩個座師以上發(fā)出邀請，學(xué)子便可自行選擇。
而當(dāng)學(xué)子測試完后，沒有一個座師選擇他，這個學(xué)子便無法進(jìn)入任何一個學(xué)亭，會先跟著普通教習(xí)學(xué)習(xí)，日后再行定奪。
坐在居中位置的，是一名霜發(fā)老者，面容枯瘦，卻精神矍鑠，眉宇間散發(fā)著一股傲然之氣，此人便是道正亭的座師，邱立群。
邱立群是東萊州魚院九亭中，最德高望重，修為也最強的一位師長，現(xiàn)今蛻鱗榜的前十中，有三人是他的學(xué)子，而最被人津津樂道的，便是曾經(jīng)的天驕裴玄，也是邱立群的學(xué)子。
師徒二人關(guān)系極好，裴玄如今雖然身在龍院，可有時會來看望邱立群，師憑徒貴，徒弟注定成為大淳王朝的棟梁之才，邱立群自也跟著沾光，故而在東萊州魚院，邱立群的地位僅在院長之下，可謂風(fēng)頭無兩。每次學(xué)子們也都會優(yōu)先選擇他，邱立群的名額收滿之后，才輪得到其余座師。
邱立群看了眼尾部那張空著的椅子，皺眉不悅道：“晏清怎么沒來？”
坐他旁邊的師長道：“我聽說晏清幾日前又去了藏仙島，已經(jīng)醉了幾天幾夜了。”
邱立群冷哼了一聲，道：“真是越來也不像話了，仗著自己是院長的親胞弟，平日里就知道養(yǎng)魚種花，不思教導(dǎo)學(xué)子也就算了，還一天到晚往青樓跑，真是成何體統(tǒng)？”
一旁的座師們都紛紛順著邱立群附和，說晏清不務(wù)正業(yè)，沒資格再當(dāng)藍(lán)玉座師長之類的話。
……
……
萬魚湖的另外兩岸，也站著許多身影。
身穿魚鱗服，手持羨魚劍，都是書生的老生，來萬魚湖看看這批學(xué)子過浮沉橋。
一個角落，兩名男子并肩而立，一人問道：“裘師兄，你覺得他們之間會出好成績嗎？”
被稱作裘師兄的男子雙手抱著劍，眼神傲然，不屑地笑了笑，他的笑很夸張，嘴角上揚到一個驚人的幅度，仿佛嘴歪了一般。而后說道：“一群漏網(wǎng)之魚罷了，能出什么好成績？”
漏網(wǎng)之魚，說的便是曹小寧這批學(xué)子。
魚院收學(xué)子，最主要的方式，是通過專門的人去凡塵間尋找有修行天賦的稚童，帶回書院培養(yǎng)修行，一如宗門去凡塵挖掘苗子那般。這種專門的找尋人，便被稱為‘釣魚人’。
可即便魚院養(yǎng)了很多釣魚人，遍布天下尋找好的‘魚苗’，可眾生蕓蕓，不可能發(fā)掘殆盡，總會有漏網(wǎng)之魚。
而為了這些漏網(wǎng)之魚也能為書院所用，故而書院還開了一扇門，這便是‘三十歲之前筑基的修行者，無論出身高低，都可報名入書院’這條規(guī)矩的由來，以便能讓更多的人可以進(jìn)入書院，壯大魚龍書院的實力。