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替代淪為炮灰的女主們

第八十一章女老大的小狼狗(81)

替代淪為炮灰的女主們 涼夜寂孤城 2046 2020-11-20 23:10:00

  他起身尋了個(gè)借口打斷老師的講課,偷偷從書(shū)包里拿出老年機(jī)塞進(jìn)褲兜,急匆匆地跑出教室。

  司凝來(lái)上學(xué)的第一天兄妹倆就約定好,誰(shuí)要是下課早就到對(duì)方的教室外面等。

  往常這個(gè)時(shí)間司凝早就捧著英語(yǔ)書(shū)站在外面背誦單詞,但今天遲遲不見(jiàn)她的蹤影。

  手中的老年機(jī)雖然跟不上時(shí)代潮流被年輕人嫌棄,但它性?xún)r(jià)比很高,他們一家人都很喜歡。

  司揚(yáng)不斷撥打妹妹的號(hào)碼,聽(tīng)到都是冰冷的女聲:“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥?!?p>  他先是跑到司凝的教室,門(mén)早已被鎖上,教室里面空蕩蕩一片。目光尋找到她的座位,桌椅擺放整齊,想來(lái)是正常放學(xué)離開(kāi)的。

  高一和高三隔得不遠(yuǎn),他一路找過(guò)來(lái)并沒(méi)有見(jiàn)到妹妹的身影,難道她被老師叫到辦公室了?

  司凝畢竟是從山區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,受到的教育水平有限,課上雖然聽(tīng)得很認(rèn)真,但通過(guò)幾次考試成績(jī)可以看得出,小姑娘明顯是跟不上學(xué)校課程進(jìn)度的。

  “老師?請(qǐng)問(wèn)我妹妹司凝在里面嗎?”走到高一教師辦公室門(mén)口,剛好一位老師背著包準(zhǔn)備離開(kāi),司揚(yáng)禮貌地低聲詢(xún)問(wèn)。

  司揚(yáng)成績(jī)優(yōu)異,從入學(xué)起就是老師的寵兒,學(xué)校里沒(méi)有一位老師不認(rèn)識(shí)他。

  那位老師支了支眼鏡,答道:“是司揚(yáng)同學(xué)啊,今天你妹妹不在?!?p>  司凝班主任是一個(gè)年輕漂亮的女老師,她對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),知道小姑娘很聰明是塊璞玉,前段時(shí)間會(huì)在放學(xué)后喊她來(lái)辦公室補(bǔ)課。

  點(diǎn)頭,司揚(yáng)提起的心重重沉到底,他不禁產(chǎn)生了不好的猜測(cè)。

  學(xué)校其實(shí)就是小型社會(huì),里面有太多看人下菜碟的同學(xué),他擔(dān)心妹妹是被人欺負(fù)了。

  他迅速跑到校門(mén)口,問(wèn)門(mén)衛(wèi)爺爺有沒(méi)有看到司凝離開(kāi)學(xué)校。

  門(mén)衛(wèi)爺爺對(duì)兄妹倆印象頗深,都是相貌出眾內(nèi)心善良的好孩子,他想了一會(huì)兒,渾濁的眼睛突然亮起:“哎呀,我好像隱約瞧見(jiàn)……”

  聽(tīng)完,司揚(yáng)憤怒地握拳,根據(jù)門(mén)衛(wèi)爺爺提供的線(xiàn)索向校外跑去。

  幾分鐘后,他在街角看到一部被摔壞已經(jīng)徹底散架的老人機(jī)。

  學(xué)校附近有一家廢棄工廠,門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)司凝和幾個(gè)同學(xué)是朝這個(gè)方向走的,司揚(yáng)認(rèn)為妹妹可能是被人騙進(jìn)去的。不,或許根本不是騙,而是強(qiáng)行拖拽。

  小姑娘從小就乖巧懂事,約定好在他教室外等,她從來(lái)不會(huì)放鴿子或者跑去別的地方。

  司凝初來(lái)乍到,跟班里的同學(xué)們根本不熟系,怎么會(huì)跟她們一起亂跑?

  “司凝?妹妹?你在里面嗎?”站在廢棄工廠的大門(mén)口,司揚(yáng)下意識(shí)張嘴喊道,他忘記妹妹不會(huì)說(shuō)話(huà),就算聽(tīng)到也無(wú)法給予他回復(fù)。

  廢棄工廠的大門(mén)被鎖起來(lái)了,司揚(yáng)想從旁邊的矮墻翻過(guò)去,他順著走了約五十米,發(fā)現(xiàn)這面墻有個(gè)人為的破洞。

  他低頭,側(cè)著身子走進(jìn)去。

  有關(guān)廢棄工廠的傳聞,他在課間聽(tīng)班里的同學(xué)們議論過(guò),無(wú)非是鬧鬼之類(lèi)的靈異事件。

  司揚(yáng)本來(lái)還不確定妹妹是否來(lái)過(guò)這里,直到他在某個(gè)車(chē)間門(mén)口,看到一排雜亂的腳印。

  這充分證明有人來(lái)過(guò)。

  星眸燃起怒火,司揚(yáng)捏緊拳頭沖進(jìn)車(chē)間。

  然而他想象中的畫(huà)面并未出現(xiàn),小姑娘完好無(wú)損地站在窗邊,正笨拙地跳起來(lái)去夠被人掛在窗戶(hù)頂端的書(shū)包。

  聽(tīng)到從自己身后傳來(lái)的動(dòng)靜聲,她扭頭,在看到司揚(yáng)的那一瞬間,面露欣喜之色。

  哥哥,你怎么出現(xiàn)在這里?快來(lái)幫幫我!

  小姑娘伸手比劃著,嘴角上揚(yáng),掛著甜甜的笑容。

  松開(kāi)拳頭,司揚(yáng)環(huán)顧四周,車(chē)間里面空蕩蕩一片,沒(méi)有任何可以墊腳的東西。

  他走到車(chē)間外,折下一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,花了不到三分鐘取下了司凝的書(shū)包。

  “小笨蛋,都不知道想辦法的嗎?”司揚(yáng)沒(méi)有多問(wèn)什么,因?yàn)樗烂妹貌粫?huì)告訴他的。

  彈了一下小姑娘的腦門(mén),司揚(yáng)一只手拎著她的書(shū)包,一只手牽著她走出車(chē)間。

  在回家的路上,司凝突然停下腳步,松開(kāi)哥哥的手比劃起來(lái)。

  哥哥,今天的事情不要告訴爸爸媽媽好嗎?

  薄唇抿成一條直線(xiàn),司揚(yáng)不怒自威,眼神倏然變冷。

  他深深地注視著妹妹司凝,眸中的冰冷逐漸被柔色代替,他見(jiàn)不得小姑娘露出委屈可憐的神情。

  “好,我答應(yīng)你。不過(guò)——”

  話(huà)鋒一轉(zhuǎn),他嚴(yán)肅地說(shuō):“以后不管遇到什么情況都要記得先聯(lián)系哥哥!”

  乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,司凝舉起右手一本正經(jīng)地發(fā)誓。

  她雖然發(fā)不出聲音,但做出相應(yīng)口型還是輕而易舉的。

  這件事之后,司凝獨(dú)來(lái)獨(dú)往不與班里任何同學(xué)接觸交流,這些人親自斷送了她的善意與信任。

  校園霸凌往往是從微不足道的小事開(kāi)始的,善意的謊言、無(wú)傷大雅的惡作劇、背地里的詆毀污蔑、似有若無(wú)的疏遠(yuǎn)與孤立……

  司凝因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話(huà),從小到大見(jiàn)多了這樣千篇一律的招式,她早已習(xí)慣。

  不告狀、不怨懟、不傷心、不放心上……

  她足夠堅(jiān)強(qiáng),即便鼻頭泛酸,淚水在眼框中打轉(zhuǎn),她都會(huì)仰起頭,調(diào)整好情緒后勇敢面對(duì)。

  司凝以為這樣的自己便是無(wú)堅(jiān)不摧的,可她低估了人性的惡劣。

  或許是大城市里的人更為心狠惡毒,不是她一個(gè)小姑娘可以對(duì)付的。

  某天,司凝像落湯雞一樣站在司揚(yáng)教室外等他放學(xué)。

  他用余光瞥了一眼,頓時(shí)心中大驚,顧不上還在上課,抓起校服外套直接沖到外面來(lái)。

  事實(shí)再次證明,退一步不是海闊天空而是得寸進(jìn)尺。

  幾天后司揚(yáng)查到是誰(shuí)在欺負(fù)他的妹妹,二話(huà)不說(shuō)沖進(jìn)教室將那些人狠狠揍了一頓。

  司凝攔不住他,急得直掉眼淚,她怕哥哥因此受到學(xué)校的處罰。

  其實(shí)她那天可以去更衣室換一套衣服的,但她的柜子被人換了把鎖,她手上的鑰匙打不開(kāi)。

  司揚(yáng)在老師和同學(xué)眼里,一直是較為溫和的學(xué)霸形象,誰(shuí)都想不到他竟會(huì)做出這樣的事——

  公然在學(xué)校里打人,就連老師來(lái)了都不放在眼里。

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