（內(nèi)容提要：些許悔意。）
昨天，我又做夢了...我在洗淋浴，身旁另個淋雨位是我的男友，我甜膩的抱著他，我們就那么擁抱著挺大一會兒。余光知道在我們旁處的淋浴頭下另有一男士在洗澡。
我意識里知道自己這樣抱著男友不好好洗澡有些耽誤時間，但我依舊這樣貪婪的和他擁抱著。
這里像是一個公共浴室，所在這間還算寬敞。轉(zhuǎn)見分置在墻周的淋浴頭下有不少男士在洗淋浴，相互間距寬松。
我洗了頭，頭發(fā)濕漉漉的，還沒洗完，隨是轉(zhuǎn)見身后隔著生銹的鐵欄后是一間昏暗的屋子，余光感知屋內(nèi)一般面積，不大不小。那個生銹的鐵欄就在我近身處，是浴室墻面的結(jié)構(gòu)。鐵欄較細，網(wǎng)格較大，有殘損，不規(guī)整，破舊感。鐵欄在這個墻面結(jié)構(gòu)中露出的是不規(guī)整的一片，周邊有糊封的一些殘破東西，那些地方是不透的。
我回身時，眼睛余光發(fā)現(xiàn)鐵欄內(nèi)右斜前方一些距離那邊的屋門處，一個較年輕的微胖男子推門進了屋子，且他看到了在洗澡的我，表現(xiàn)的有些激動，一路小跑的就到了破鐵欄較近處。我意識到自己當前赤裸的上半身暴露了，無奈中就稍低著頭假裝不知道，不去看屋里那個男的，順勢將一個U型兩端稍開似V型的細鐵絲掛在了生銹的破鐵欄上。
轉(zhuǎn)而我毫無形態(tài)的視角是在鐵欄后的屋內(nèi)，看著方才的那個自己掛鐵絲，看著那個鐵絲。鐵絲看起來也是破舊的銹色，彎折后差不多一指多長吧。
隨后我就繼續(xù)正常洗澡，但突然的，就似是第六感般，我覺察到不對勁，趕緊就向前移動，且下意識的向后看了眼，...正見身后偏下方自糊封面中露出的鐵欄后，一個上年紀的瘦老頭正在那里想要去摸我的身體。好在及時避開了，他沒摸到。我后知后覺的這些，但在方才驚一下子就先有了那樣的反應。
撤身出來的我迅速的和原本右旁的男友交換了淋雨位置，男友這里的后面有部分遮擋，右旁是個稍向前突出些的墻角，能隱蔽些。
我的頭發(fā)還沒洗完，還差一遍洗發(fā)水，但由于某些原因，我已穿好了衣服在人群中了，周旁不少的人。我想著自己還沒洗好的頭發(fā)，有些后悔抱男友浪費了時間，在想著待會兒接著洗完。
我的水果箱和一些物品原本是被我在身旁看護著，隨是一個人過來和我講說將那些放置在旁處的一個地方，我知道是為了方便于我，答應了。隨后那些東西就被拿走了。
過了會兒，我向左轉(zhuǎn)頭看見左方一些距離處的那里，我的水果箱子連同其他人的一些箱物被間隔放置在小轉(zhuǎn)盤上，正逆時針緩緩旋轉(zhuǎn)。我的其它物品被放置在我那個水果箱短側(cè)面，正向上方，是扁扁的小件，連同一起旋轉(zhuǎn)著。
水果箱類似尋常的24盒盒裝牛奶紙箱，比那個還要厚實大些，外表均勻分布著顯眼的水果圖案。
觀察期間，我有些不放心的感覺，稍有些猶豫與悔意，覺得聽信了旁人，不如放在自己這里更好些什么什么的。
隨見在其旋轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)盤右側(cè)時，那處有一個類似物品檢驗口的隧道口，豎著的水果箱剛好進去，但上面放置的我另些東西卻被刮留在了隧道上方的面板上。對此我有些擔心，因為它們不在一起了，我就此想著待會兒去取東西的一些事，想快些將我的東西完好的拿回來。但沒等我去拿，隨即外面就出現(xiàn)了些許狀況，引動了周遭的人群，大家蜂擁而出，場面有些混亂。
我的前面有很多的人，待我找至小轉(zhuǎn)盤處想取自己的東西時，見那處一片狼藉，水果箱幾乎都不見了。我發(fā)覺自己原本在上面的手機不見了，隨就跑出去追尋那個臺面。
我從一條直道走至盡頭時是一條橫向較寬的路，媽媽和一個放滿東西的方架子車在我正前方橫路的對面靠墻處。媽媽面向我在那里站著，架子車在他右手旁，她是接應我的水果箱來的。我顧不上和媽媽多說，招呼了下轉(zhuǎn)就向右跑了。跑了一段后，在一個像是樓洞的寬敞通道靠墻處找到了那個臺面，是被人群沖到了這里啊，...萬幸手機還扣放在上面。我松了口氣，拿回了手機。
我回到教室看自己的手機發(fā)現(xiàn)那個不是我的手機，想起下午最后兩節(jié)自習課在班里代課的楠老師（代稱），覺得這個手機該是她的，她應該是錯拿了我的手機。我在面對講臺的左邊桌位，我開始詢問周旁的某些同學，看誰知道楠老師的聯(lián)系方式。這邊沒人知道，于是我就又穿去右邊座位那里打算問...
此時的課時類似晚自習第一節(jié)，講臺位上是名人魯迅先生在坐，他給我們代課中。魯迅先生黑黑的大胡子，安靜的在那里坐著。我心里知道現(xiàn)在已經(jīng)是上課時間了，而我還這么在班里亂竄著說話，這樣不好。雖然當前還有別的同學也在這樣做，即便老師什么都沒說，但我依然在心中有愧疚自責感。...可我當前的事有些著急，心中的抱歉也只能先這樣了，我沒有就此打住的想法。
隨在右邊靠右墻那里向女同學楊云（代稱）問到了楠老師的電話號碼，我用那個手機撥打了出去，隨就在外面在電話里和楠老師聊起手機的事。楠老師表示她那會兒也把手機放在了我放手機的那個臺面上，這進一步印證了我的想法，我繼續(xù)和楠老師聊說著...