(十二）反抗

　　看到我的沉默，數(shù)學(xué)老師就笑了出來(lái)：＂看吧，就說(shuō)他是在說(shuō)謊，我教了三十多年書(shū)，這種人我見(jiàn)多了?。?p>　　是啊，他見(jiàn)多了，三十多年，幾千名學(xué)生，我不過(guò)是幾千人中普普通通的一人，我之前還有無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的，我之后也將有無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的，他實(shí)在沒(méi)必要將注意力投注于我身上，然而我總覺(jué)得每個(gè)人都有自己的不同，那些存在的特點(diǎn)使每個(gè)人變得特別且唯一。

　　趴的時(shí)間漸長(zhǎng)，我想起我幼時(shí)做的農(nóng)活來(lái)，將收獲的作物用背簍從地里背到家里，我力所能及或是力不能及，我總會(huì)咬著牙任竹制的＂背手＂嵌進(jìn)肩膀，因此那40分鐘的俯臥撐并沒(méi)有給我留下太過(guò)深刻的痛苦，至今回想起來(lái)也并未覺(jué)得身體有任何不適，只是心臟會(huì)驟然抽搐，他一只腳踏在我背上的痛楚，從身體傳到肺腑，那種痛刻骨銘心，仿佛于心上烙下了一只鞋的陰影，很長(zhǎng)時(shí)間，我一看到講臺(tái)就想吐出來(lái)，一看到我當(dāng)時(shí)正對(duì)著的那條縫，就如同看到四十九名同學(xué)瞪大的雙眼，他們像無(wú)比的黑暗，漸漸將我籠罩。

　　八月初，蟬鳴聲響徹校園，仿佛在為數(shù)學(xué)老師半小時(shí)的折磨伴奏，我趴在講臺(tái)汗水如雨，先是一滴一滴掉落，然后是兩滴，三滴一起，最后是一片一片，我眼看著我正對(duì)著那條地縫被汗水填滿，幾乎都溢了出來(lái)，一切定格于第41分鐘，他定了定：＂不行就算了吧，像你這樣的，也就適合做個(gè)種地的了，不過(guò)恐怕回家種地都會(huì)被狗給推倒吧?。?p>　　我覺(jué)得我高燒阻塞的鼻腔瞬間通暢了，粗重的呼吸從肺部直達(dá)鼻腔，我覺(jué)得我的眼睛要滴出血來(lái)，我猛一翻身，他踩在我背上的腳偏移了一瞬，重心不穩(wěn)一個(gè)趔趄，我跳起來(lái)將第一排桌上的書(shū)一股腦全掀在他身上，他伸出手來(lái)?yè)踉陬^上，我又跳過(guò)去，用盡全力推過(guò)去，他正在講臺(tái)邊緣，這一受力就跌坐在了教室門口，連帶著講桌也翻倒過(guò)去壓在他的身上，他呆住了，講桌上的粉筆五顏六色地堆在他頭上，身上，他的臉也因此五顏六色的，我看不清他的表情，我也呆住了，我想發(fā)聲，我想說(shuō)點(diǎn)什么，可是好像有什么堵住了我的喉嚨……半晌，我才緩緩說(shuō)出一句：不準(zhǔn)罵我。

　　我是那樣無(wú)力，仿佛那一推，抽空了我所有的力氣，我這才感覺(jué)到教室里安靜得可怕，即使我的聲音很小，可還是清晰的傳入了每一個(gè)人的耳朵，我又補(bǔ)充了一下：不準(zhǔn)罵我。

　　我總覺(jué)得當(dāng)時(shí)我想說(shuō)的話絕不是這句，可是我不知道我要怎樣來(lái)表達(dá)我的憤怒，千言萬(wàn)語(yǔ)順著憤怒流到了嘴邊，終于成了這句蒼白而無(wú)力的，不準(zhǔn)罵我。

　　老師愣了很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大吼一聲：＂反啦?。⑦@一喊把全班的思緒都拉了回來(lái)，“唰”他們?nèi)玖似饋?lái)，男