第8章
大抵算是逛了一圈校園，這個學(xué)校占地面積還是比較大的，因此花費(fèi)的時間長了一點(diǎn)。
時田守帶領(lǐng)著音律童弦逛完學(xué)校之后，他就告辭去參加社團(tuán)了，他屬于游泳部，并且是里面的大將。
看他那結(jié)詩的肌肉就知道，他注定不是凡人。
畢竟人和人的體質(zhì)是不能一概而論的，曾經(jīng)就有大神在極度憤怒的情況下用滑鏟殺了兩個老虎，然后和三十多號人打了半個小時，還躲過了槍支的一梭子彈，完事了還跑了三十多個公里的路，大氣都不帶喘的那種。
搖了搖頭，將心中的雜念全部甩干凈，音律童弦就朝著體育館的方向走去了。
等他到的時候，正好碰巧看到一隅里努力訓(xùn)練的花海里子等人，還有獨(dú)自在角落處訓(xùn)練的小鳥游十花。
花海里子一直注意著門口的方向，一看到音律童弦她的眼睛頓時一亮，朝著音律童弦的方向揮了揮手方便讓音律童弦找到她。
“里子，那個是你男朋友？”
“還挺帥的。”
周圍的幾個女生詢問道，她們可沒見過花海里子對誰這么熱情過。
“沒有啦～”花海里子訕笑了幾聲，“他是我們班新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，就是今天早上在體育場后面站著的那個人。”
“哦～”
幾個女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，其中一個表情躍躍欲試，“不知道他有沒有女朋友？沒有的話我想試一試?！?p> 然而她身邊的死黨毫不猶豫的打擊道：“得了吧，就你這模樣。”
……
“花海同學(xué)，還有各位同學(xué)，你們好，我沒打擾你們訓(xùn)練吧？”
“你好你好，沒有打擾到?！?p> 幾個女生笑著回道。
音律童弦松了一口氣，“那就好，我還在為可能打擾到你們而感到不好意思呢？”
“沒有的事?！被ê＠镒有χ鴵u了搖手，“音律同學(xué)，這里沒有椅子只能拜托你站一下了，參觀的話隨便看看就好?！?p> 說著，她指了指腳下，“這里就是我們的練習(xí)區(qū)域，那邊是羽毛球社、臺球社、籃球社和乒乓球社?！?p> 音律童弦看了一圈，大概了解了一下這附近的社團(tuán)。
然后他看向小鳥游十花的方向，“小鳥游同學(xué)那邊呢？她身上穿著的也是體操服吧？”
花海里子不好意思的撓了撓頭，“其實(shí)小鳥游同學(xué)的實(shí)力已經(jīng)達(dá)到了一種很高的地步，被老師單獨(dú)叫去指導(dǎo)了?！?p> 音律童弦看了看穿著籃球服的少年，臉色有些詫異，“那個那就是老師？”
“不是不是?！被ê＠镒訐u了搖頭，“那個是籃球社的社長，工藤原一，他正在最求小鳥游同學(xué)。”
“哦～”音律童弦意味深長的看著工藤原一，這個家伙居然要對他的獵物下手？
看來有些有趣的事情要發(fā)生了。
那邊正在尬聊的工藤原一完全沒想到自己已經(jīng)被盯上了。
音律童弦并沒有將注意放在工藤原一身上太久，而是朝花海里子道：“那我就先看看你們的訓(xùn)練吧?！?p> “嗯?！?p> 花海里子再度陷入了練習(xí)之中。
或許是因為有帥哥在旁邊的原因，她們的訓(xùn)練更加賣力了幾分，都在盡力將自己的美好身材呈現(xiàn)出來。
她們反反復(fù)復(fù)都是在練那些動作，久而久之音律童弦看得也有些乏味了。
“我去小鳥游同學(xué)那邊看一看?！?p> 丟下這句話音律童弦就往小鳥游十花那邊走去。
幾個女生遺憾的搖了搖頭，果然無論是體操還是魅力，她們都比不上小鳥游十花。
“好不容易有個看的過眼的帥哥，那個小鳥游真是的！”
一個女生不滿的嘟嚷。
……
小鳥游十花按照著自己腦中編排好的動作緩緩跳了起來，因為不夠熟悉的原因她跳得并不算快。但就算如此也比那些女生賞心悅目得多。
音律童弦站在不遠(yuǎn)處看著，并沒有像工藤原一那般上去搭話。
工藤原一的做法叫做騷擾更合適一點(diǎn)。
很可惜，他這樣的做法就是在妨礙小鳥游十花做訓(xùn)練，他或許自己都沒有察覺小鳥游十花臉上的不耐煩。
一次體操的時間并不長，只有短短的幾分鐘。小鳥游十花一停下來，工藤原一就拿著準(zhǔn)備好的飲料遞了過去。
來吧，淪陷在我的溫柔之中吧！
工藤原一心中狂笑不已，只要他這樣無微不至的關(guān)心她，她遲早會淪陷！
說實(shí)話，工藤原一的行為讓我想到了一種很不好的生物。
小鳥游十花只是平淡的說了聲謝謝，就拿起自己的水杯喝了起來。
音律童弦沒有湊上去，只是默默的鼓了鼓掌，他不懂體操，但是他剛剛看到的那一支體操確實(shí)很美。
鼓掌的聲音并不響亮，然而距離音律童弦還有一段距離的小鳥游十花還是聽見了。
他為什么會在這里？他為什么要鼓掌？小鳥游十花疑惑不已。
音律童弦看到小鳥游看向這邊，笑著揮了揮手，然后就看向另一邊的籃球社。
然后等小鳥游十花休息完，再開始練習(xí)的時候他才轉(zhuǎn)頭看向小鳥游十花，她的體操每一次都不一樣，她在不斷改進(jìn)。
比如用某一個動作來過度的話會更加順暢，亦或者說用哪一個動作更加美觀。
音律童弦就站在旁邊看著，沒有說話，只是每一次小鳥游十花跳完一支，他就會鼓一下掌。
鼓掌的聲音并不大，他鼓掌不是為了給別人聽，而是在感謝她跳出的優(yōu)美體操。
不知不覺間，陽光已經(jīng)昏黃，在這里練習(xí)的很多學(xué)生都回去了。
只有小鳥游十花和一些其他社團(tuán)的成員還在這里繼續(xù)練習(xí)。
“感覺怎么樣？”
陌生的聲音從他旁邊傳出，一個婦女不知何時已經(jīng)站在他的旁邊。
音律童弦頭都沒回，笑了笑道：“非常漂亮呢?！?p> 顧問老師也是直看著還在苦練的小鳥游十花，“是指的體操還是人？”
“兩者皆有?！?p> “那你要不要加入體操社？”
音律童弦回頭看向與他一樣高的顧問老師，顧問老師也側(cè)頭看向他，兩股視線在半空中撞到一起。
“還是算了，這些動作我做不來?！?p> “是嘛，時間不早了，先回去吧。她們的訓(xùn)練早就結(jié)束了，里子剛剛想叫你，被我制止了而已?！?p> 音律童弦提著書包的背影頓了一下，笑道：“那得多虧老師你的舉動才讓我多觀賞了幾十分鐘的體操?！?