人生最大的成功不是按照別人的標(biāo)準(zhǔn)而活，而是能夠按照你自己的意愿走你想的，做你想做的事，過好你想要的一生，這才是最大的成功。
所以不要為了讓別人滿意，和別人一樣丟失了你自己的本性和自由！
耶魯大學(xué)心理學(xué)教授路易斯曾發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣需要九十天；形成一種思維模式需要一百八十天；而價(jià)值觀的形成，則需要十年以上的時(shí)間。
每個(gè)成年人的價(jià)值觀，都是自帶體系的。
他的原生環(huán)境、接受的教育、所處的境遇都在促使他形成自己的價(jià)值觀。
當(dāng)你試圖改變別人，看似只是改變他某種行為，其實(shí)是在否定對(duì)方的價(jià)值觀。
其結(jié)果，往往是對(duì)牛彈琴！
西安交大一位二十出頭的研究生，突發(fā)腦溢血去世。
悲痛欲絕的老父親收拾兒子遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子卡里僅剩下二十二元錢！
“師兄，我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)室里有些不適，能否麻煩您過來一趟？我需要您陪我去一趟醫(yī)院?！蔽靼步煌ù髮W(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，一個(gè)身材纖瘦，文質(zhì)彬彬的男孩拿著手機(jī)，聲音微弱地向?qū)Ψ秸f道。
電話那頭的人立刻答應(yīng)了他的請(qǐng)求，男孩掛斷電話后，他感到頭暈?zāi)垦?。頭部劇烈疼痛，四肢無力，不久之后便昏倒在地，失去了意識(shí)……
男孩是西安交通大學(xué)的研二學(xué)生，而他正在與他的孟師兄通話。
當(dāng)孟師兄趕到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，男孩已經(jīng)昏迷不醒。孟師兄將人緊急送往西安交通大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行救治。經(jīng)過醫(yī)生診斷得知，男孩是由于腦出血導(dǎo)致的昏迷。
經(jīng)了解，他的老師同學(xué)沒有不喜歡他的。因?yàn)閷W(xué)業(yè)出色，他還被大家戲稱為“牛院士”，在同學(xué)們的眼中，他謙虛低調(diào)，總是微微笑著，一副人畜無害的樣子！
平常，他也很樂于助人，院里誰有困難找他，總能得到他的耐心幫助。同學(xué)有事，他常常放下手中的事情先去幫助對(duì)方，再回來加班加點(diǎn)的趕自己的事情。
一次，恰逢牛忠楠去其他地方參加比賽。
實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)像往常一樣去飲水機(jī)接水，發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)沒水了，問班長在哪接水。
這時(shí)有同學(xué)說：“我知道，牛忠楠走之前才囑咐過我。”
同學(xué)們紛紛奇怪，怎么是牛忠楠囑咐飲水機(jī)的事情？
實(shí)驗(yàn)室以前沒有飲水機(jī)，所以需要同學(xué)們自己帶水到實(shí)驗(yàn)室。但常常有人會(huì)忘記帶水，加上有時(shí)候處理數(shù)據(jù)或是實(shí)驗(yàn)遇到瓶頸，在實(shí)驗(yàn)室一待可能就是一上午，免不了想要喝水，這讓不少同學(xué)感到苦惱。
不知道哪一天起，實(shí)驗(yàn)室多了一臺(tái)飲水機(jī)。而且里面的水總是及時(shí)更換，從來沒有遇到過沒水的情況。同學(xué)們都以為是老師發(fā)現(xiàn)了他們的難處，給他們買了臺(tái)飲水機(jī)，還及時(shí)給飲水機(jī)換水。經(jīng)說話那位同學(xué)提起，同學(xué)們這才知道，原來是牛忠楠看到大家為喝水的事情發(fā)愁，自掏腰包給大家買了飲水機(jī)。
每次飲水機(jī)的水要見底的時(shí)候，牛忠楠就默默地?fù)Q水，從來沒有和同學(xué)主動(dòng)提起過。如果不是他剛好要獨(dú)自去參加比賽，恐怕他的同學(xué)們還被蒙在鼓里。
他從小就明白，自己只有讀書，才能有機(jī)會(huì)改善現(xiàn)在的生活。
牛忠楠的父母都是普通農(nóng)民，他們辛苦勞碌一年也只能勉強(qiáng)解決家里的溫飽。
為了供養(yǎng)兒子寒窗苦讀，他們?cè)缫驯徽ジ闪诵难?，壓彎了脊梁。雖然牛父牛母文化程度不高，但夫妻倆都很重視對(duì)牛忠楠的教育，再苦再累都要送牛忠楠去讀書。牛忠楠從小就明白，自己只有讀書他才能有機(jī)會(huì)改善他們現(xiàn)在的生活，在學(xué)習(xí)上下足了功夫。
牛忠楠很聰明，也十分爭氣，成績常年在年級(jí)前列，高考更是以優(yōu)異的成績考入了名校。在校期間，他也不忘初心，取得了一些實(shí)驗(yàn)成果，以優(yōu)異的成績保送到西安交通大學(xué)繼續(xù)讀研。
原本，他即將獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，明年還計(jì)劃轉(zhuǎn)讀博士。
生于貧苦的家庭，吃了那么多年的苦，人生的高光時(shí)刻即將來臨，豈料命運(yùn)給了他沉重一擊。
牛忠楠的父母在接到兒子患病的消息后連夜趕到了醫(yī)院。
牛父看著躺在病床上對(duì)著他笑的兒子，心中不免酸澀。他從醫(yī)生那得知，兒子的病因是腦中有一根先天畸形的血管，而自己這么多年來都沒有發(fā)現(xiàn)。
這根血管已經(jīng)形成了腦疝，這是一種在極短時(shí)間內(nèi)會(huì)造成患者致死致殘的高危重癥。最讓牛父心里不是滋味的是，醫(yī)生說長期的營養(yǎng)不良、熬夜以及勞累過度是誘發(fā)兒子腦溢血的罪魁禍?zhǔn)住?p> 牛忠楠上大學(xué)之后就很少問父母要錢了，時(shí)不時(shí)還會(huì)給家里打錢。每次牛父在電話里問兒子，兒子總是說自己有獎(jiǎng)學(xué)金。而且自己跟著導(dǎo)師做了一些項(xiàng)目，也在打一些零工。所以手頭上有錢，不缺錢花，讓他們不要擔(dān)心。
因?yàn)檫@病來得很急，他的同學(xué)得知了他家的情況后，懊惱沒有早發(fā)覺的同時(shí)，紛紛自發(fā)給牛忠楠捐款。然而不幸的是，數(shù)月之后正值金秋十月，一個(gè)令人心碎的消息傳來：牛忠楠，被醫(yī)生宣布了死亡。
盡管醫(yī)生們已竭盡全力，但他們卻無法從死神手中搶回這位年輕的生命，牛忠楠的生命被無情地定格在了二十四歲。然而，牛忠楠在生命垂危之際，最后的希望卻是能夠?qū)⒆约旱钠鞴俣季璜I(xiàn)出去，給更多被病痛折磨的人新生的機(jī)會(huì)。
社會(huì)幫助了我們，我們無以為報(bào)——這是牛忠楠臨終前留下的遺愿。
但是，他的臨終遺言卻難以讓父母接受。尤其是當(dāng)發(fā)現(xiàn)兒子所有銀行卡的余額加起來只有二十二元錢時(shí)，兩位老人當(dāng)場(chǎng)崩潰！
母親郭金花深切地理解兒子的想法，在她看來，這既是對(duì)社會(huì)的回報(bào)，也是緩解思子之痛的有效途徑。盡管兒子已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但他的精神仍然存在。
然而，白發(fā)人送黑發(fā)人的父親卻無法接受這個(gè)事實(shí)。
他清晰地記得在學(xué)校整理孩子的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子所有的銀行卡余額加起來不過二十二元——他一直以為兒子過得很好，卻不知道他的生活實(shí)際上非常艱難。
父親心疼兒子生前所經(jīng)歷的苦難和辛勞，心中充滿了痛苦和悲傷。他將自己的孩子帶到這個(gè)世界上已經(jīng)二十多年，現(xiàn)在卻無法讓他有個(gè)全尸。
母親十分了解丈夫內(nèi)心深處的痛苦，她勸慰丈夫，這樣做就相當(dāng)于孩子還活在世上。
在牛忠楠去世的那天晚上，牛父牛母在醫(yī)院里坐了一整夜。第二天，他們做了一個(gè)決定。
牛父牛母找到醫(yī)院，簽了一份遺體捐贈(zèng)書，將牛忠楠身體的器官捐給醫(yī)院。
他們明白，兒子的這個(gè)舉動(dòng)會(huì)挽救很多像他們這樣的家庭。而且，這也是兒子的生命在另一個(gè)人身上的延續(xù)，他若在天有靈，一定也會(huì)很高興的。
死亡并非一個(gè)人生命的終結(jié)，而是會(huì)以另一種形式延續(xù)！
離開世界一周之后，牛忠楠的雙腎和肝臟救了三位終末期器官衰竭患者。他們?cè)谑澜缟系哪硞€(gè)角落，帶著牛忠楠身體的一部分，將開始嶄新的生活。
死亡并非一個(gè)人生命的終結(jié)，真正的終點(diǎn)是被這世界遺忘。
牛忠楠雖然已經(jīng)離世，但他的偉大無私使他以另一種方式繼續(xù)活在人世間，活在很多人的記憶里！