043 突破3等

　　星海將幾個(gè)自己覺得可以的工具和軟件品牌型號(hào)記下，準(zhǔn)備明天上課后，去問問小水愛美，她是學(xué)校漫畫社的人，應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界的品牌更了解。

　　下午，星海早早的來到了坪田塾。

　　今天的大課是物理和化學(xué)。

　　星海基礎(chǔ)還在，偶爾開開掛學(xué)起來還是蠻輕松的。

　　只是，再一次吸收完無色小晶塊后，星海原本開掛的動(dòng)作突然一頓。

　　感應(yīng)著體內(nèi)原本只有龍眼大小的靈氣光團(tuán)，經(jīng)過這幾天的不斷消耗鍛煉，不知不覺間，已經(jīng)來到了乒乓球大小。

　　這是靈力突破到3等的表現(xiàn)。

　　根據(jù)除妖師協(xié)會(huì)對(duì)靈能者的靈力分級(jí)，龍眼大小的靈力團(tuán)是2等，乒乓球大小是3等，到了蘋果大小，就是第4等的靈力水平。

　　放在古代，也是進(jìn)入靈能者中級(jí)階段的標(biāo)準(zhǔn)。

　　之所以會(huì)有現(xiàn)在這種分級(jí)，主要還是，靈力光團(tuán)到了一定大小后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的提升效果。

　　就比如現(xiàn)在，星海明顯感覺到遠(yuǎn)古記憶的持續(xù)時(shí)間突然增加了差不多5分鐘，同時(shí)學(xué)習(xí)期間的質(zhì)量也比之前還要好上了一分。

　　如果說以前20分鐘能弄明白20頁知識(shí)，那么現(xiàn)在25分鐘，至少能弄明白30頁知識(shí)內(nèi)容。

　　這還只是遠(yuǎn)古記憶一個(gè)技能的效果，實(shí)際上靈力的增強(qiáng)，對(duì)戰(zhàn)斗力的提升才是最明顯的。

　　就好比魔法星彈這招，威力和使用次數(shù)在這一刻都增加了不少，只是環(huán)境不允許星海測(cè)試一番。

　　總的來說，靈力的增強(qiáng)，是全方面的，這也會(huì)帶動(dòng)身體素質(zhì)的經(jīng)一步成長。

　　但是普通人靈力的增強(qiáng)，也沒星海這么夸張而明顯，畢竟只是累計(jì)的一個(gè)小階段，真正影響戰(zhàn)斗力的還是功法秘術(shù)。

　　就比如上次擊殺的那個(gè)殺人越貨的蒙面男，他的功法不好說，但秘術(shù)也只是粗糙的火焰劍技，面對(duì)星海和柳生未來兩個(gè)技能強(qiáng)大的低段位選手，照樣也有下克上的情況。

　　不過這一情況在最初的靈能者階段還算常有，但到了除妖師等級(jí)以上就不太可能，除非是除妖師對(duì)上除妖師，越大等階下克上的情況千百年來都是極少的個(gè)別情況。

　　坪田先生是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，自從星海半下午突然突破到3等靈力后，他就發(fā)現(xiàn)星海上課有點(diǎn)心不在焉。

　　單獨(dú)找上星海了解情況。

　　星海也不好意思，扯謊說自己有些低血糖，今天不在狀態(tài)。

　　沒想到這個(gè)坪田先生二話沒說，直接那了一張紙，就開始給星海寫食譜。

　　都是些因?yàn)榭荚噷W(xué)習(xí)消耗過大，補(bǔ)腦補(bǔ)血的食物。

　　據(jù)說，他特意去韓國了解過當(dāng)?shù)氐目忌幧?，?dāng)然回來日本后沒有韓國人對(duì)考生補(bǔ)的那么兇，可在星?？磥?，這老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度也是很夸張的。

　　不僅如此，在知道星海的具體情況后，還非常認(rèn)真的給星海制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。

　　總體來說，英語只要日常保持不荒廢的狀態(tài)就好，數(shù)理化方面因?yàn)榛A(chǔ)還在，可以作為近段時(shí)間的主要補(bǔ)習(xí)內(nèi)容。

　　首先是盡快將能夠提升，且提升迅速的科目提上去，這樣有助于增加學(xué)習(xí)自信和成功滿足感。

　　之后的國文和日本史，這是長期工程，坪田先生表示，稍后他會(huì)專門為星海準(zhǔn)備手帳小本本，平時(shí)只要有空，就能拿出來記幾段內(nèi)容，日積月累下，也能提高基礎(chǔ)和底蘊(yùn)。

　　果然一分錢一分貨，在這種教育模式下，老師的服務(wù)可謂是盡心盡力。

　　到了飯點(diǎn)，星海這會(huì)兒也不在狀態(tài)，干脆回家休息。

　　今天星海不打算晚上刷妖物，失血過多的他需要好好休息，同時(shí)吃點(diǎn)好的補(bǔ)補(bǔ)身體。

　　星海不會(huì)做飯，按照坪田先生的食譜，專門挑了幾份便當(dāng)，有今晚的，也有明早的，又是幾千元丟在了伙食上。

　　回家的時(shí)候，再次在走廊碰到了仲田麻美，這次她不是一個(gè)人，而是和她母親一起，看起來也像是逛了超市回來，手里大包小包的。

　　仲田律子和麻美有三分相像，同樣是圓臉大眼睛，個(gè)子稍微比麻美矮一點(diǎn)點(diǎn)，化著淡妝。

　　星海不知道麻美媽媽是干什么工作的，總是早出晚歸，工作非常幸苦的樣子，母女倆相依為命也實(shí)屬不易。

　　“空幫哇，這不是神原君嗎？聽麻美說你還是準(zhǔn)備報(bào)考東大的高材生呢，臉色看起來可不太好，來阿姨請(qǐng)你吃個(gè)蘋果，少年要注意身體喲?！?p>　　如果第一次與仲田麻美打照面一樣，仲田律子圓臉很自然的露出笑呵呵的表情，看神原星海臉色有些蒼白，星期天還背著個(gè)書包，手里提了不少便當(dāng)，就知道這個(gè)獨(dú)居的孩子是進(jìn)行了一天的補(bǔ)習(xí)，才剛剛回家，不由分說就從手中的塑料袋中拿了個(gè)蘋果出來。

　　在日本，人們是很尊敬知識(shí)和學(xué)歷高的人的，現(xiàn)在星海還不是東大學(xué)生，冷漠的社會(huì)環(huán)境下，鄰居們也會(huì)主動(dòng)和他交流，就是最好的寫照。

　　“這怎么好意思?！?p>　　“哎呀，不必客氣，我們家麻美要是有神原君這么上進(jìn)就好了，可惜她是個(gè)笨蛋。”

　　星海推辭，仲田律子很熱情，仿佛把星海當(dāng)作了附近的歐巴桑，話題居然很快就扯到了女兒讀書不用功的話題上，讓一旁無辜躺槍的仲田麻美異常的尷尬。

　　“神原學(xué)長，你就收下吧，也就一個(gè)蘋果而已，媽媽，我們不要打擾神原學(xué)長了，人家時(shí)間很緊的?！?p>　　仲田麻美不由分說就把星海推辭的蘋果塞進(jìn)了他手里，然后吐著可愛的舌頭，就要將自己老媽推進(jìn)家里。

　　“哎呀呀，你這孩子真是，神原君，我家麻美就是被我貫壞了，有空的話還請(qǐng)您指導(dǎo)指導(dǎo)這孩子的學(xué)習(xí)，不需要太麻煩，只要能鼓勵(lì)她上進(jìn)就好?！?p>　　仲田律子說著說著，被麻美推進(jìn)了家門，然后不好意思的和星海點(diǎn)頭道別，嘭的一聲就把門關(guān)上了。

　　神原星海看著手里的蘋果默默無言。

　　這家母女還都是開朗的性格呢，看起來是不錯(cuò)的鄰居。

　　只是今天吃了人家蘋果，下次還是要找個(gè)機(jī)會(huì)回禮才行。

　　未完待續(xù)