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科技霸主從智能學(xué)習(xí)機(jī)開始

第51章 如何把人物做活

  鳴人電子廠會(huì)不會(huì)倒閉祝捷不知道,反正最后都會(huì)落到胡桃的手上,這個(gè)時(shí)候,江城是沒有那個(gè)人會(huì)跳出來和寶慶集團(tuán)爭食的。

  鳴人電子廠歸了胡桃,到時(shí)候如果系統(tǒng)認(rèn)可,那么就算了,如果系統(tǒng)不認(rèn)可,再想辦法讓胡桃把鳴人電子廠轉(zhuǎn)到鴻蒙控股名下,順理成章的就成了自己的產(chǎn)業(yè)了,那樣系統(tǒng)總該是認(rèn)了吧。

  這天,祝捷坐在辦公室里,最后整理著馬上就要開班的夜鶯培訓(xùn)班的講義,李月明敲門進(jìn)來了。

  “老板,根據(jù)技術(shù)部門的統(tǒng)計(jì),已經(jīng)有一百多臺(tái)赤狐的信號(hào)丟失了?!崩钤旅鲗⑹稚系囊粡埍砀襁f到了祝捷的面前。

  祝捷拿起表格看了看,表格上,有信號(hào)丟失的赤狐的代碼,有購買者的基本信息,以及信號(hào)丟失的時(shí)間等。

  “有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”祝捷問道。

  “大都是假借個(gè)人購買的,來自全國各處,從名單上根本查不出什么來。”李月明道:“對(duì)這個(gè)感興趣的,有這個(gè)能力的,應(yīng)該就是那幾家大的科技公司?!?p>  祝捷點(diǎn)點(diǎn)頭,將表格放下,道:“想破解就讓他們破解好了,等他們能破解出來的時(shí)候,我們就該生產(chǎn)第二代學(xué)習(xí)機(jī)了。對(duì)了,上次使者的事,調(diào)查的怎么樣?能查出什么嗎?”

  李月明搖了搖頭,道:“這事根本無從查起,網(wǎng)絡(luò)中交易,雙方根本不見面,都是通過第三方來進(jìn)行交易的?!?p>  “你們夜鶯也查不到嗎?”

  “你當(dāng)我們夜鶯真的能夠無所不能呀,真的無所不能,還讓你準(zhǔn)備什么培訓(xùn)班干什么?再說了,我們夜鶯只是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管者,不是網(wǎng)絡(luò)違法者,我們不能用違法的手段來抓捕違法,否則我們就是違法明白了嗎?”

  “繞了半天,你要表達(dá)的意思就是,你們和捕快們一樣,要程序正確,對(duì)不對(duì)?否則法院就不采納,對(duì)不對(duì)。好了,不繞了,這事也不外呼利益受到損害的那幾家,狐貍尾巴總有一天會(huì)露出來的。講義我再看最后一遍,下班前交給你。對(duì)了,你幫我問一下,你們這期培訓(xùn)班之后,我能不能自己再開兩期培訓(xùn)班,把我公司的那些員工培訓(xùn)一下。”

  “好的,我會(huì)請(qǐng)示一下?!崩钤旅鞯溃骸叭绻麤]有什么事,我先出去了?!?p>  “等一下?!弊=蒉D(zhuǎn)身從辦公桌一角拿出一張紙,遞給李月明道:“你把這個(gè)事安排下去,公司所有的員工都要回答。然后安排人,對(duì)答案進(jìn)行歸納、匯總,一個(gè)月之內(nèi),結(jié)果報(bào)給我?!?p>  李月明接過紙看了看,只見紙上寫著三個(gè)問題:你和老伴聊天時(shí)都聊些什么話題。你和子(媳)女(婿)聊天時(shí)都聊些什么話題。你和孫子(孫女)聊天時(shí)都聊些什么話題。

  看李月明把題看完了,有點(diǎn)疑惑的望著自己,祝捷道:“這是為定海神針下一個(gè)產(chǎn)品做市場調(diào)查,每個(gè)人三個(gè)問題都要回答。自己當(dāng)了爺爺奶奶的,當(dāng)然我們公司也就那么幾個(gè)年齡稍微大了點(diǎn)的,當(dāng)爺爺奶奶的可能還真沒有。那就上有老下有小的吧,請(qǐng)他們的父母或者爺爺奶奶來回答這些問題,也就是老人們,在和老伴們,在和晚輩們聊天時(shí),都想聊些什么話題?!?p>  “這是想要做什么?”李月明奇怪的問。

  “我們的第二個(gè)產(chǎn)品,智能陪聊機(jī),陪伴老人聊天的機(jī)器,所以,我們首先要知道,老人們都想和其它人聊些什么話題?!弊=菡f著,想了想,接著道:“可能的話,安排新入職的那些小職員,上公園里、上商場里,找那些老人們聊一聊,聊一聊他們都想和人聊什么話題,面越大越好。”

  “好的,我這就去安排。”李月明道。

  李月明離去后,祝捷繼續(xù)看講義,做一點(diǎn)小小修改。大約11點(diǎn)的時(shí)候,前臺(tái)把周傳文帶到了祝捷的辦公室。

  周傳文已經(jīng)提前和祝捷約好了見面。

  祝捷親自給周傳文泡上水后,才和周傳文在會(huì)客席對(duì)面坐了下來。翻看著周傳文帶來的照片,祝捷道:“周先生,有話我就直說了。如果說把我們學(xué)習(xí)機(jī)的人物形象做成令尊的模樣,一點(diǎn)問題也沒有,隨便一個(gè)美工都能做的很好。但問題是,如何和令堂聊天,這就是一個(gè)大問題。首先聲音,我們都沒聽到令尊的聲音,如何把令尊的聲音還原出來。其次是經(jīng)歷,令尊的經(jīng)歷,令尊和令堂共同的經(jīng)歷,我們都不知道,我們?nèi)绾伟堰@個(gè)人物做活,讓令堂認(rèn)可,這很難。”

  “那就沒有辦法了嗎?”周傳文急切的道:“家父的聲音我聽過,能不能……或者我找一找,我在網(wǎng)上找了找,看那一段聲音最像他的聲音,然后就用這個(gè)聲音,你看行不行?”

  “這個(gè)可以,那經(jīng)歷呢?”祝捷道。

  “這個(gè),我可以把我所知道的,都提供出來,把記憶中的父親寫出來,你看這樣行嗎?”周傳文期盼的望著祝捷。

  “好吧,也只能這樣試一試了?!弊=莸溃骸傲硗猓罱阕詈媚芎土钐昧囊涣?,聊一聊令尊的過往,聊一聊他們在一起的日子,他們的相識(shí)、他們的戀愛、她所知道的你所不知道的令尊過往,越詳細(xì)越好,這樣,令尊的形象才能更加豐滿,你看可以嗎?”

  “可以,可以,謝謝!謝謝!”周傳文眼睛里含著淚:“其實(shí),我們都知道,家母時(shí)日無多,我們只想家母最后的日子里,快樂的渡過?!?p>  “周先生的孝心令人感動(dòng)?!弊=莨ЬS了周傳文兩句,接著道:“我這邊要出一趟差,大約二十來天的時(shí)間吧,這二十天,就麻煩周傳文盡可能多的準(zhǔn)備資料,等我這邊回來,就開始試制,你看怎么樣?”

  “好的,給祝先生你添麻煩了,那我就不打擾了?!敝軅魑恼玖似饋?,主動(dòng)提出告辭:“祝先生要出差,我這就不叨擾祝先生了,等祝先生回來,一定要好好的給祝先生接接風(fēng)?!?p>  “周先生客氣了,周先生至孝,能夠出一份力,也是在下的榮幸。”祝捷和周傳文握手道別。

  將最后一稿講義交給李月明后,祝捷回去收拾東西了,明天一早,祝捷就要出發(fā),前往某地,為夜鶯選出來的40名學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。

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